人教部编七年级语文下册课外古诗词诵读专题练习

引言：在诗海中扬帆，于诵读中成长亲爱的同学们，人教部编版七年级语文下册的“课外古诗词诵读”模块，为我们打开了一扇通往古典文学殿堂的小巧而精致的窗。这里精选的十二首诗词，或写景抒情，或咏史怀古，或哲理思辨，皆是中华文化的瑰宝。它们如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路，也丰富着我们的精神世界。本专题练习旨在帮助同学们更好地理解、赏析这些作品，夯实基础，提升文学素养与审美能力。请大家在练习过程中，沉下心来，细细品味每一首诗的韵味，感受古人的智慧与情怀。---第一单元：山水田园与羁旅情怀（《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》）一、夯实基础1.默写填空（注意易错字）：*《竹里馆》中，诗人王维独坐幽篁，悠然自得的诗句是：“独坐幽篁里，__________。”*李白在《春夜洛城闻笛》中，由笛声引发浓浓思乡之情的诗句是：“__________，何人不起故园情。”*《逢入京使》中，岑参用夸张手法表达思亲之情的诗句是：“故园东望路漫漫，__________。”*韩愈《晚春》一诗中，形象生动地描绘草木留春、竞相绽放的诗句是：“草树知春不久归，__________。”2.解释下列加点词语：*独坐幽篁里，弹琴复长啸。（长啸：__________）*此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（折柳：__________）*马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（凭君传语：__________）*杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（惟解：__________）3.翻译下列诗句：*深林人不知，明月来相照。*故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。二、理解赏析1.《竹里馆》中，“明月来相照”一句运用了什么修辞手法？有何妙处？2.《春夜洛城闻笛》是如何由“闻笛”过渡到“思乡”的？“折柳”在诗中有何特殊含义？3.《逢入京使》一诗中，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”是如何体现诗人复杂的情感和军旅生活的特点的？4.《晚春》一诗中，诗人对“杨花榆荚”的态度是怎样的？你从中获得了怎样的启示？三、单元小结与拓展本单元四首诗，或宁静淡泊，或悠扬感伤，或质朴真切，或活泼生动。它们从不同角度展现了唐诗的魅力。王维的“诗中有画”，李白的“豪放飘逸”，岑参的“边塞风情”，韩愈的“奇崛清新”，都值得我们反复吟咏。请尝试将《竹里馆》改写成一段情景交融的散文片段。---第二单元：咏史抒怀与人生感悟（《约客》《贾生》《过松源晨炊漆公店》（其五）《泊秦淮》）一、夯实基础1.默写填空：*《约客》中，赵师秀描写江南梅雨时节特有景致的诗句是：“黄梅时节家家雨，__________。”*李商隐《贾生》一诗中，揭示晚唐皇帝求仙问道、不顾国计民生的诗句是：“可怜夜半虚前席，__________。”*杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中，用生动比喻告诫人们不要轻视困难的诗句是：“政入万山围子里，__________。”*《泊秦淮》中，杜牧借古讽今，批评晚唐统治者醉生梦死的诗句是：“商女不知亡国恨，__________。”2.解释下列加点词语：*有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（灯花：__________）*宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。（无伦：__________）*莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。（错喜欢：__________）*烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（近酒家：__________）3.判断下列说法的正误（对的打“√”，错的打“×”）：*《约客》一诗通过对环境和人物动作的描写，含蓄地表达了诗人等待友人的闲适与惬意。（）*《贾生》一诗表达了诗人对贾谊才华的赞赏和对其不得重用的同情。（）*《过松源晨炊漆公店》（其五）告诉我们：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。（）*“烟笼寒水月笼沙”一句中，两个“笼”字写出了水边夜色的朦胧、冷寂。（）二、理解赏析1.《约客》中，“闲敲棋子落灯花”一句是如何刻画人物心理的？请作简要分析。2.《贾生》一诗的主旨是什么？诗人是如何运用讽刺手法的？3.《过松源晨炊漆公店》（其五）以山为喻，蕴含了怎样的人生哲理？4.如何理解《泊秦淮》中“商女不知亡国恨”一句的含义？诗人的真正用意是什么？三、单元小结与拓展这一单元的诗歌，或借日常生活小景抒发微妙情感，或借历史典故抒发对现实的忧思，或于平凡事物中提炼人生哲理。它们共同的特点是言简意丰，引人深思。请比较《贾生》和《泊秦淮》两首诗，说说它们在表现手法和思想情感上有何异同。---第三单元：相思离别与登高抒怀（《夜雨寄北》《无题·相见时难别亦难》《浣溪沙·一曲新词酒一杯》《登飞来峰》）一、夯实基础1.默写填空：*《夜雨寄北》中，李商隐想象与友人（或妻子）重逢共话巴山夜雨情景的诗句是：“__________，却话巴山夜雨时。”*《无题·相见时难别亦难》中，以春蚕蜡炬为喻，表达对爱情至死不渝的诗句是：“春蚕到死丝方尽，__________。”*晏殊《浣溪沙》中，被誉为“千古奇偶”的名句是：“无可奈何花落去，__________。”*王安石《登飞来峰》中，表现诗人远大抱负和无畏精神的诗句是：“不畏浮云遮望眼，__________。”2.解释下列加点词语：*君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（涨秋池：__________）*晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（月光寒：__________）*一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（旧亭台：__________）*飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（见日升：__________）3.指出下列诗句运用的主要修辞手法：*春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（）*晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（）*无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（）二、理解赏析1.《夜雨寄北》一诗中，两次出现“巴山夜雨”，它们的内涵有何不同？2.《无题·相见时难别亦难》首联“相见时难别亦难”中的两个“难”字含义有何区别？全诗抒发了怎样的情感？3.如何理解《浣溪沙》中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”所蕴含的复杂情感和人生感悟？4.《登飞来峰》中，“浮云”一词有何象征意义？“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的精神境界？三、单元小结与拓展本单元的诗歌，情感浓郁，意境深远。李商隐的缠绵悱恻，晏殊的闲愁淡淡，王安石的豪情万丈，都给我们留下了深刻印象。这些作品不仅是情感的抒发，更是人生的感悟。请选择本单元中你最喜欢的一句诗，结合自己的生活体验，谈谈你的理解和感受。---参考答案与提示（部分）第一单元：山水田园与羁旅情怀*默写填空：明月来相照；此夜曲中闻折柳；双袖龙钟泪不干；百般红紫斗芳菲。*理解赏析：*《竹里馆》“明月来相照”运用拟人手法，将明月人格化，仿佛明月是诗人的知己，在寂静的夜晚悄然相伴，营造出清幽、宁静、和谐的氛围，表现了诗人内心的淡泊与超然。*《春夜洛城闻笛》“折柳”是古代送别的曲调，听到“折柳”曲，自然引发对故乡和亲人的思念。诗人由笛声（折柳曲）这一媒介，自然过渡到“故园情”。第二单元：咏史抒怀与人生感悟*默写填空：青草池塘处处蛙；不问苍生问鬼神；一山放出一山拦；隔江犹唱后庭花。*理解赏析：*《约客》“闲敲棋子落灯花”中，“闲敲”二字，生动地刻画了诗人约客不至时的焦躁、无聊与失落。“落灯花”则点明了等待时间之久，进一步烘托了这种心境。*《过松源晨炊漆公店》（其五）哲理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时的成功所迷惑。第三单元：相思离别与登高抒怀*默写填空：何当共剪西窗烛；蜡炬成灰泪始干；似曾相识燕归来；自缘身在最高层。*理解赏析：*《夜雨寄北》前一个“巴山夜雨”是实写眼前景，渲染了孤寂、愁苦的气氛；后一个“巴山夜雨”是虚写想象中与友人（或妻子）重逢后共话今夜情景的画面，寄托了对团聚的期盼。*《登飞来峰》“浮云”象征眼前的困难、障碍或暂时的挫折。诗句表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰险、勇于改革的雄心壮志和广阔胸襟。---总结与建议古诗词的学习，贵在积累与感悟。通过本专题练习，希望同