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文档简介
擦亮双眼,守住钱袋——远离电信网络诈骗主题班会教案一、班会主题擦亮双眼,守住钱袋——远离电信网络诈骗二、班会背景随着信息技术的飞速发展,电信网络诈骗犯罪活动也日益猖獗,手段不断翻新,隐蔽性和迷惑性增强,已成为影响社会稳定和人民群众安全感的一大公害。学生群体由于社会经验相对缺乏,风险防范意识有待提高,容易成为诈骗分子的目标。为有效提升同学们的防诈骗意识和识骗能力,切实保护自身财产安全和合法权益,特召开本次主题班会。三、班会目的1.知识普及:使同学们了解当前常见的电信网络诈骗类型、特点及惯用手段,掌握识别诈骗的基本方法。2.意识提升:增强同学们的防范电信网络诈骗的意识和自我保护能力,克服麻痹思想和侥幸心理。3.技能培养:引导同学们学会在遭遇诈骗或疑似诈骗时,如何正确应对和寻求帮助。4.责任担当:鼓励同学们不仅自身要提高警惕,还要积极向家人和朋友宣传防诈骗知识,共同构筑防范诈骗的坚固防线。四、班会对象全体同学(可根据不同学段学生特点调整案例深度和互动方式)五、班会时间一课时(约45分钟)六、班会准备1.素材收集:准备近期发生的、与学生群体相关的电信网络诈骗案例(文字、短视频或新闻报道片段),如网络刷单、冒充客服、游戏币交易、中奖信息、冒充熟人借款等。2.PPT制作:将班会内容要点、案例、防范措施等制作成清晰易懂的PPT。3.情景模拟:准备1-2个简单的诈骗情景脚本,供学生现场模拟表演或讨论。4.宣传资料:可选印一些防诈骗宣传手册或小卡片,会后分发给学生。5.互动准备:设计一些提问、讨论环节,准备小奖品(如文具)鼓励积极参与。七、班会流程(一)导入:触目惊心的“陷阱”(约5分钟)1.主持人开场:简述班会主题及目的,强调电信网络诈骗的危害性,不仅仅是金钱损失,还可能带来精神困扰和法律风险。2.案例引入:播放一段简短的、与学生相关的电信诈骗新闻视频或讲述一个真实的学生被骗案例(注意保护隐私,可改编),引发学生的直观感受和警惕。*提问:“同学们,听完这个案例,你们有什么感受?如果是你,会怎么做?”(二)揭秘:常见的“套路”有哪些(约15分钟)1.主持人讲解:结合PPT,分类介绍当前针对学生群体高发的电信网络诈骗类型及其主要特征、迷惑点。*网络刷单返利诈骗:以“高薪兼职”、“轻松赚钱”为诱饵,要求垫付资金,初期小额返利,后期加大投入后失联。强调“天上不会掉馅饼,刷单本身就是违法行为”。*网络游戏虚假交易/代练诈骗:在游戏中发布低价售卖装备、高价回收账号或提供代练服务等信息,骗取交易费、保证金。*冒充熟人(老师、同学、亲友)借款诈骗:通过盗取QQ、微信等账号,或伪装成熟人头像、昵称,以“紧急情况”(如生病、出意外、借钱周转)为由要求转账。*中奖诈骗:通过短信、网页弹窗、社交软件等发送“中奖”信息,要求先缴纳“手续费”、“税费”才能领取奖品。*其他类型:如网络交友诱导投资/赌博、办理虚假证件、购买低价商品等。2.特点总结:引导学生归纳这些诈骗手段的共同特点,如:利诱(小利换大利)、恐吓(如不配合就怎样)、制造紧急氛围(限时、保密)、要求转账汇款或索要个人敏感信息(身份证号、银行卡号、密码、验证码)。(三)互动:火眼金睛辨真伪(约10分钟)1.情景模拟/案例分析:*方式一(情景模拟):邀请2-3名同学上台,根据准备好的脚本,模拟骗子与受害者的对话场景。2.学生分享:每组派代表发言,分享讨论结果。主持人引导点评,总结识别要点。(四)守护:我们的“金钟罩”(约10分钟)1.防范要点总结:主持人带领学生共同学习防范电信网络诈骗的“金钟罩”——“三不一多”原则:*不透露:绝不向陌生人透露银行卡密码、短信验证码、身份证号等个人敏感信息。验证码是“最后一道防线”,谁要都不给!*不转账:凡是陌生人要求转账汇款的,务必高度警惕,再三核实。*多核实:遇到可疑情况,一定要通过官方渠道、多种途径进行核实。比如,接到“客服”电话,可挂断后拨打官方客服电话;接到“熟人”借款,可通过回拨电话、视频通话等方式确认。2.其他重要提醒:*保护好个人信息,不随意丢弃快递单、账单,社交平台不随意透露个人行程和隐私。*安装官方反诈APP,开启来电预警功能。*遇到问题,及时向家长、老师、学校保卫部门或公安机关求助。*树立正确的消费观和价值观,不贪图小便宜,不参与网络赌博、非法刷单等活动。(五)倡议与总结:共筑“防火墙”(约5分钟)1.发出倡议:由学生代表或主持人发出“防范电信网络诈骗”倡议,号召全体同学:*从自身做起,提高警惕,远离诈骗。*积极向家人、朋友宣传防诈骗知识,争当反诈宣传员。*发现诈骗行为或疑似诈骗线索,及时向公安机关举报(拨打110或国家反诈中心____专线)。2.班主任/主持人总结:再次强调电信网络诈骗的危害性和防范的重要性,鼓励同学们将学到的知识运用到实际生活中,擦亮双眼,守住自己的“钱袋子”,共同营造安全、和谐的校园和社会环境。3.互动问答:解答学生在防范诈骗方面的疑问。八、班会延伸活动1.反诈宣传作品征集:组织学生制作反诈主题的手抄报、漫画、短视频、宣传标语等,优秀作品在校内展示。2.“反诈小卫士”经验分享:鼓励学生将班会所学知识向家人讲解,并记录家人的反馈和遇到的问题,下次班会进行分享。3.签订《防诈骗承诺书》:组织学生签订简单的防诈骗承诺书,强化责任意识。九、预期效果1.学生对常见的电信网络诈骗手段有了清晰的认识,能够基本辨别不同类型的诈骗陷阱。2.学生的防范意识和自我保护能力得到显著提升,能够自觉抵制诈骗诱惑。3.学生掌握了“三不一多”等基本防范方法和求助途径,遇到可疑情况能冷静处理。4.形成良好的校园反诈氛围,学生积极参与反诈宣传,共同抵制诈骗行为。十、班会反思(班主任课后填写)记录班会过程中的亮点与不足,学生的参与情况,以及后续需要加强的方面。主持人:(班主任或学生干部)日期:XXXX年XX月X
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