2025-2026学年湖南下学期八年级道德与法治期中检测(含答案)_第1页
2025-2026学年湖南下学期八年级道德与法治期中检测(含答案)_第2页
2025-2026学年湖南下学期八年级道德与法治期中检测(含答案)_第3页
2025-2026学年湖南下学期八年级道德与法治期中检测(含答案)_第4页
2025-2026学年湖南下学期八年级道德与法治期中检测(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年湖南长沙市一中教育集团下学期八年级期中检测

学校:姓名:班级:评价:

一.单选题

1.12月4日是国家宪法日。小凡参加宪法讲座等活动后,即兴创作了歌谣来表达自己的学习心得,下列对“宪

法”的解读正确的是()

根本大法地位高,权力属民乐陶陶。

规范权力为人民,增进福祉国兴旺。

A.宪法是根本法,决定其他法律的具体内容

B.宪法确认国家性质,人民能自由行使权力

C.宪法规范国家权力,保障公民的所有权利

D.宪法增进人尺福祉,实现国家的长治久安

2.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》,该法第一

条明确规定“为了加强民族团结进步工作……根据宪法,制定本法"。对此解读正确的是()

①宪法是国家一切法律法规的总依据

②该法能够彻底消除各民族间的差异

③有利「促进各民族的交流交往交融

④人民代表大会制度是基本政治制度

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.为贯彻落实“新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合",某校组织学生走进法治实践阵地,

开展宪法诵读、法治情境体验等实践活动,引导学生在社会大课堂中认同宪法、学习宪法、践行宪法。此举,有

利于青少年()

A.完善宪法制度,坚定法治信仰

B.增强宪法意识,维护宪法权威

C.提高执法能力,建设法治社会

D.养成守法习惯,积极参与立法

4.对下图漫画寓意的理解,正确的是()

试卷第1页,共7天

①权力是把双刃剑,在法治的轨道上行使可以造福人民

②权力是把双刃剑,在法律之外行使则祸害国家和人民

③长效机制一旦建立,权力就可以得到自动规范和运行

④加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.2026年全国人大常委会工作报告明确提出,"提高合宪性审查、备案审查工作质量”“坚持立法全过程、常态化

合宪性审查”,并强调依法履行备案审查职责,做到“有件必备、有备必审、有错必纠”。卜.列对此表述正确的是

()

①全国人大常委会有监督宪法实施的职权

②有利于维护国家法制统一、尊严和权威

③能审查国家机关的违宪责任并进行纠正

④全国人大及其常委会遵循了制宪的程序

A.①②B,①③C.②④D.③④

6.为满足市民日益增长的健身休闲需求,不少地方将公园划分为漫步道、跑步道、骑行道等不同功能区,并明

确规定“禁止非机动车进入非市政道路的漫步道、跑步道”。但仍有少数市民随意占道骑行,影响他人安全。对此,

下列认识正确的是()

①规则意识要加强,法定义务须履行

②不同需求皆平等,公园管理显公平

③行使权利有界限,他人权益不可侵

④公共空间属大家,自由无度必受罚

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

7.斯里兰卡国际法学家维拉曼特曾指出:“每一项权利在另一面都有其相关联的义务。”下列对这一论断的理解,

正确的是()

A.权利义务如影随形,完全对等

B.义务的存在是为了能制约权利

试卷第2页,共7天

C.履行义务在前,享受权利在后

D.没有义务的地方,就没有权利

8.2026年3月15日,“全国消协智慧315平台”全面投入运行。消费者可通过手机小程序一键提交投诉、实时查

询处理进度,还能通过远程视频参与调解。多家行业协会与企业代表联合倡议经营者入驻该平台:共建数字化维

权生态。该平台的运行表明()

①科技赋能提升消费者维权的便捷与高效性

②消费者的日常消费诉求都能得到圆满解决

③我国推动构建多元共治消费维权治理格局

④经营者应依法经营,维护消费者合法权益

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

9.2026年全国两会期间,全国人大代表与政协委员围绕“十五五”规划深入基层开展联合调研,通过议案、提案

和建设广泛汇集民意,最终由全国人大审议通过《中华人民共和国国家发展规划法》等法律,同时政协的多项建

言被吸纳到国家决策中。这体现了()

①人民代表大会制度能够凝聚力量,保障国家发展

②人民政协履行参政议政职能,促进科学民主决策

③人大代表依法行使国家权力,有权质疑各项决定

④人民政协作为国家机关,依法独立行使国家职权

A.①②B,①③C.②④D.③④

10.广西环江毛南族自治县陈双村是一个多民族聚居村,生活着毛南、壮、苗、瑶、汉等11个民族。该村创新

基层治理模式,通过积分激励村民参与环境整治、矛盾调解、民族节庆等活动,以双语议事会共商村务,组建民

族文艺队开展文化交流,形成了共建共治共享的生动局面。这一治理模式有利于()

①发挥基层群众自治制度在多民族聚居地的积极作用

②通过双语议事和文艺交流,促进各民族的交往交融

③体现我国民族区域自治制度在村级层面的具体落实

④赋予村民通过参与社会治理,直接管理国家的权利

A.①②B,①③C.②④D.③④

11.小斌等几个15岁的学生多次聚集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人的财物,后被公

安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。该案例带给我们的警示有()

①未成年人受到法律特殊保护,违法不需承担刑事责任

②不违法是公民行为的底线,每个人都应自觉遵纪守法

③任,可人士施违法行为,都必须依法承担相应法律责任

④法率禁止的行为坚决不做,违反法律必将受法律制裁

试卷第3页,共7天

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.村民张某购买了一台小麦播种机,使用中发现出种口堵塞导致缺苗,村民要求张某赔偿。张某认为播种机有

质量问题,要求厂家赔偿。厂家承认交付时未试机,但只同意维修,拒绝赔偿。张某与厂家多次沟通无果。你认

为张某维护自身权益的正当途径是1)

A.请仲裁机构进行仲裁

B.请媒体客观报道施压

C.向人民法院提起诉讼

D.与厂家继续协商赔偿

二.材料题

1.【人民民主制度保障】

我国坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,形成了发展全过程人民民主,保障人民当家作主,密

切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的完整制度体系,充分彰显了我国国家制度的显著优势。

结合教材相关知识,谈谈在我国保障人民当家作主的政治制度有哪些?

2.【维护权利恪守义务】2026年3月5日上午,十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开,

国务院总理李强向十四届全国人大四次会议做政府工作报告。请根据示例运用所学知识解读政府工作报告内容。

政府工作报告内容我的解读

深化社会治安整体防控体系和能力建设,健全扫黑除恶常

示例:保障公民的人身自由,

态化机制,加大预防和打击毒品犯罪等力度,建设更高水

维护公民自由和尊严。

平的平安中国。

推动基础教育扩优提质,统筹义务教育优质均衡发展、学

前教育优质普惠发展,完善免费学前教育政策。

城乡居民基础养老金月最低标准再提高2U元,力,大普惠养②

试卷第4页,共7页

老服务供给,积极发展农村养老服务。

全面落实农民工工资支付保障制度,加强就业治理,坚决

维护劳动者合法权益。

坚持一个中国原则,将10月25日设立为台湾光复纪念日,

举行《反分裂国家法》实施20周年座谈会。

3.【党领宪法守护人民】

小明在学习《中华人民共和国宪法》后,绘制了如图所示的关系图。据此,请简要说明中国共产党、人民和宪法

三者之间的关系。

4.【党建引领基层善治】

宁乡市历经铺街道东城社区曾面临正大广场小区因开发商遗留问题导致的办证难、用电难困境。通过坚持党建引

领,探索出“社区合伙人”模式,实现了从“怨声载道''到"交口称赞''的转变。

材料一某校八年级法治学习小组深入该社区,开展“探寻治理经睑”调研,收集到以下素材:

试卷第5页,共7天

调研视角社区实践素材

面对群众的急难愁盼,社区党总支充分发挥党把方向、管大

强核心局、保落实的核心作用,把党的政治、组织优势转化为基层

治理效能,确保攻坚行动方向不偏、力度不减。

面对电,力改造资金缺口,社区牵头发挥居民骨干开展“板凳

聚合力议事会”公开账目、共同商议解决问题。改造期间,居民自

发监督,及时补位,从“站着看”到“跟着干”,

面对业主多年无法办证的困境,社区干部化身“代办员”,

暖人心全程协助整理资料、协调部门,最终成功办理不动产权证、

守住了群众的“财产安心”。

为破解难题,社区全面调阅历史档案,厘清法律关系与责任

晒底牌主体,组建多元解纷小组让矛盾在“家门口”法治化解决,

全程阳光透明,赢得群众广乏信任。

⑴结合以上调研,请你运用所学知识,归纳东城社区治理的成功密码。

材料二实地调研活动中,同学们跟随社区“邻长”入户走访居民,面对面沟通交流、耐心询问、认真记

录群众的需求与建议;全程观摩社区“板髡议事会”,直观了解基层群众自治制度的实践运行;调研结束后,同

学们将收集到的调研资料梳理整合,撰写成规范的调查报告,制作主题展板并展出。大家纷纷表示:“这次活动

让我们跳出了课本,把书本知识和社会实践结合了起来,在实践中收获了实实在在的成长。”

⑵结合材料,谈谈同学们在实践中收获了怎样的实实在在的成长?

5.【尊崇法治捍卫规则】

某校八年级(1)班同学在道德与法治课上,I制绕相关热点案例,开展了一次题为“从案例到行动:做知法守法好

少年”的探究学习活动。

材料一2026年2月湖南高速春节返程高峰期间,泉南高速出现拥堵情况,大量私家车占用应急车道通行。

试卷第6页,共7天

车主“十八仔”见状,花费半小时拍摄取证,并通过湖南高速“随手拍”举报平台,举报了20多辆违法占用应

急车道的车辆。对此,有网友认为举报他人占用应急车道不近人情,应多些理解和宽容。

相关链接《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十二条:明确禁止非紧急情况时在应急车道行驶或者

停车。

应急正道是指专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,被称

为“生命通道”。

⑴你是否赞同该网友的观点,请说明理由-

材料二生活中为了“讲人情”或“图热闹”而忽视法律规定的现象并不少见。春节期间,小华发现邻居

在小区禁放区域燃放烟花爆竹,有极大的消防隐患。根据国务院安委办、应急管理部2026年2月提出的“五个

严禁、三个务必”硬措施,明确严禁在禁放区及人员密集场所燃放烟花爆竹。

⑵请你以“公民权利与义务〃为主题,写一份宣讲稿,号召大家自觉落实相关规定。(列出提纲即可)

试卷第7页,共7天

2025-2026学年湖南长沙市一中教育集团下学期八年级期中检测

参考答案:

一.单选题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.D

8.C

9.A

10.A

11.D

12.C

二.材料题

1.①人民代表大会制度。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

③民族区域自治制度。

④基层群众自治制度。

2.①保障公民的受教育权或者文化教育权利,促进教育公平。

②保障公民的物质帮助权或者社会保障权,完善养老服务体系。

③保障公民的劳动权,彰显社会公平正义。

④履行维护国家安全,荣誉和利益的义务,或者维护国家统一和全国各民族团结的义务。

3.①中国共产党领导人民制定和不断完善宪法;(答出一制定…即可)

②宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志;

③宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一;(必答)

④宪法规定国家尊重和保障人权/宪法明确了人民当家作主的地位

⑤宪法确认中国共产党的领导地位,保障人民当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论