（2027年春）八年级下册道德与法治知识点大全（2024修订版）

道德与法治知识点大全八年级下册（2024年修订版）人教版·统编教材颜色标注说明红红色：核心概念、重点知识蓝蓝色：法律条文、法规知识绿绿色：重要观点、价值理念紫紫色：名言警句、重要表述橙橙色：单元主题、学习要点

第一单元坚持宪法至上本单元引导学生认识宪法的核心价值，理解宪法是治国安邦的总章程，树立宪法至上理念，自觉践行宪法精神。第一课维护宪法权威第一框党的主张和人民意志的统一1.★宪法的基本原则？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。2.★宪法如何保障国家权力属于人民？①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国。3.★宪法的核心价值追求？宪法是公民权利的保障书，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。4.★中国共产党与宪法的关系？①我国宪法是党的主张和人民意志的统一。②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动。③宪法是治国安邦的总章程。5.★宪法的核心内容？①尊重和保障人权是我国的宪法原则。②立法机关的基本任务就是确认和保障人权。③行政机关在依法行政过程中，要做到严格执法、公正执法、文明执法。④监察机关依照法律规定独立行使监察权。⑤审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。第二框治国安邦的总章程1.★宪法如何设置国家机构？①宪法设置国家机构，规范国家权力运行。②宪法明确国家机构的组成、任期、职权和活动原则。③国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。2.★宪法如何规范权力运行？①宪法严格授予国家权力。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②宪法严格限制国家权力。国家权力的行使不能任性，必须为公共利益而行，不能为私利而行。③宪法严格监督国家权力。加强对权力的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。3.★宪法的地位？①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。第二课保障宪法实施第一框坚持依宪治国1.★宪法的构成？我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构、第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。2.★为什么说宪法是根本法？①从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②从效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法相抵触。③从程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。3.★宪法与其他法律的关系？①宪法是其他法律的立法基础和立法依据（母法）。②其他法律是宪法的具体化（子法）。③宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法的原则和精神相抵触，否则无效。4.★宪法的修改程序？宪法修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。第二框加强宪法监督1.★为什么要加强宪法监督？①全面依法治国需要加强宪法监督。②加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。③监督宪法实施的主体是全国人大及其常委会。2.★怎样加强宪法监督？①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度。②健全宪法监督机制和程序。③健全宪法解释程序机制。④加强备案审查制度建设。3.★怎样增强宪法意识？①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，领会宪法的原则和精神。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。

第二单元理解权利义务本单元引导学生正确理解公民的基本权利和义务，懂得依法行使权利、自觉履行义务，树立权利义务相统一的观念。第三课公民权利第一框公民基本权利1.★公民的基本权利有哪些？①政治权利和自由。②人身自由。③社会经济与文化教育权利。④平等权。⑤特定群体的权利保障。2.★政治权利和自由的内容？①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础）。②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）。③监督权（公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利）。3.★人身自由的内容及重要性？①人身自由不受侵犯。②人格尊严不受侵犯。③住宅不受侵犯。④通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他一切权利的前提。4.★社会经济与文化教育权利？①财产权。②劳动权。③物质帮助权。④受教育的权利。⑤文化权利。第二框依法行使权利1.★行使权利的界限？①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2.★怎样依法维护权利？①协商。当事人之间自行解决纠纷。②调解。通过调解组织解决纠纷。③仲裁。通过仲裁机构解决纠纷。④诉讼。通过人民法院解决纠纷（民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼）。第四课公民义务第一框公民基本义务1.★公民的基本义务有哪些？①遵守宪法和法律。②维护国家利益（维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、维护国家安全荣誉和利益）。③依法服兵役和参加民兵组织。④依法纳税。⑤其他义务（劳动的义务、受教育的义务、父母抚养未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务）。2.★为什么要遵守宪法和法律？①遵守宪法和法律是公民的基本义务。②我们要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。3.★依法服兵役的重要性？①依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。②为了保卫祖国，我们要自觉履行这个义务。第二框依法履行义务1.★权利与义务的关系？①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务（如劳动、受教育）。④坚持权利和义务相统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。2.★怎样正确对待权利和义务？①不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。②坚持权利和义务相统一。3.★法定义务须履行？①法定义务是由我国宪法和法律规定的公民必须履行的义务。②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。③不履行法定义务要承担相应的法律责任。4.★公民违反义务的后果？①公民违反民事义务要承担民事责任。②公民违反行政义务要承担行政责任。③公民违反刑事义务要承担刑事责任。

第三单元人民当家作主本单元引导学生了解我国根本政治制度和基本政治制度，理解国家机构的职能，增强制度自信和民主意识。第五课我国的政治制度第一框根本政治制度1.★我国的根本政治制度？人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.★人民代表大会制度的地位？①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②它是人民掌握国家权力、行使国家权力的根本途径和方式。③它直接反映了我国人民民主专政的国家性质。3.★人大代表的权利和义务？①权利：依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。②义务：必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。4.★怎样坚持和完善人民代表大会制度？①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制。第二框基本政治制度1.★我国的基本政治制度有哪些？①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②民族区域自治制度。③基层群众自治制度。2.★多党合作和政治协商制度？①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。②多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。③人民政协的主题：团结和民主。④人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。3.★民族区域自治制度？①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。②在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。③民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家作主的权利。4.★基层群众自治制度？①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。②居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织。③实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。第六课我国国家机构第一框国家权力机关1.★国家权力机关？①全国人民代表大会是最高国家权力机关。②地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。③全国人大及其常委会行使国家立法权、决定权、任免权和监督权。2.★全国人大的职权？①立法权。②决定权。③任免权。④监督权。第二框中华人民共和国主席1.★国家主席的性质？中华人民共和国主席代表中华人民共和国，是国家元首。2.★国家主席的职权？①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④荣典权。第三框国家行政机关1.★国家行政机关的性质？①国家行政机关是国家权力机关的执行机关。②国务院是最高国家行政机关，即中央人民政府。③地方各级人民政府是地方国家行政机关。2.★行政机关的职权？①行政机关依法行政，行使国家行政权。②依法行政要求行政机关按照宪法和法律的规定行使权力。3.★怎样规范行政机关的权力运行？①行政机关必须依法行政，法无授权不可为。②行政机关的权力必须受到制约和监督。③要加强对行政权的监督，防止权力滥用。第四框国家监察机关1.★监察机关的性质？①国家监察机关是国家监察工作专责机关。②监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。③国家监察委员会是最高监察机关。2.★监察机关的职责？①监督职责（首要职责）。②调查职责。③处置职责。第五框国家司法机关1.★人民法院的性质和职权？①人民法院是国家的审判机关。②人民法院依法独立行使审判权。③人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件。2.★人民检察院的性质和职权？①人民检察院是国家的法律监督机关。②人民检察院依法独立行使检察权。③人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序。3.★司法机关的原则？①人民法院和人民检察院依法独立公正行使职权。②司法机关要坚持公正司法。③要让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

第四单元崇尚法治精神本单元引导学生崇尚自由平等，维护公平正义，培养法治精神，做尊法学法守法用法的公民。第七课自由平等的真谛第一框自由平等的真谛1.★自由的内涵？①自由主要指人们在法律规定的范围内，自主选择、自我决定的权利和状态。②自由不是为所欲为，它是有限制、有边界的。2.★自由与法治的关系？①自由与法治相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利在法治的轨道上才能得到充分实现。④社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。3.★平等的内涵？①平等在法律意义上有两层含义：同等情况同等对待，不同情况差别对待。②法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则。第二框自由平等的追求1.★怎样珍视自由？①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由，必须依法行使权利。在行使权利时，要恪守边界，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。2.★怎样践行平等？①反对特权。每个公民都应平等地承担法定义务，不得享有不受法律约束的特权。②平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待每一位公民的合法权益。③敢于抵制不平等的行为。第八课维护公平正义第一框公平正义的价值1.★什么是公平？公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2.★公平的内涵？①权利公平。②规则公平。③机会公平。3.★公平的意义？①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③公平有利于增进社会和谐，提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。4.★什么是正义？正义是社会制度的重要价值，是人类文明进步的标志，是社会和谐的基本条件。5.★正义的要求？①正义要求尊重人的基本权利。②正义要求公正地对待每一个人。③正义要求惩恶扬善。6.★正义的制度价值？①正义是社会制度的重要价值。②制度维护正义，保障人民权利。③正义是社会和谐的基本条件。第二框公平正义的守护1.★怎样坚守公平？①个人维护公平。面对利益