统编版语文四年级上册一遍过单元测试卷

统编版语文四年级上册一遍过单元测试卷第一部分积累与运用（40分）1.看拼音，正确书写词语。（10分）jùshuōkuānkuògǔndòngyìlìdīàn（）（）（）（）（）zhújiànyóurúpútaotiàoyuèqiānshǒu（）（）（）（）（）màntiānjuǎndìshānbēngdìliè（）（）2.下列加点字的读音，选择正确的一项，把序号填在括号里。（3分）（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.屹立（yì）鹅卵（luǎn）闪烁（shuò）摇摇欲坠（zhuì）B.鼎沸（dǐng）风俗（xú）稻穗（suì）半明半昧（mèi）C.潺潺（chán）木桨（jiāng）呈现（chéng）漫天卷地（juǎn）D.跳跃（yuè）眨眼（zhǎ）停泊（pō）风号浪吼（háo）（2）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.号叫号令国号怒号B.滚动转动转身转动C.薄雾薄饼薄弱单薄D.相称对称称职匀称（3）下列加点字的读音，错误的一项是（）A.归巢（cháo）B.睡眠（mián）C.霸占（zhàn）D.冒昧（wèi）3.辨字组词。（4分）潮（）提（）堵（）牵（）嘲（）堤（）睹（）牢（）犹（）淘（）萄（）填（）忧（）跳（）掏（）镇（）4.把下列词语补充完整，再按要求填空。（8分）人（）人（）（）（）荡荡若（）若（）半（）半（）（）（）浪吼（）（）齐头（1）春节期间，县城的庙会上（），热闹极了。（2）漫天的大雾中，远处的小山和树木都（），看不真切。（3）解放军的抗洪大军（）奔赴灾区，开展救援工作。（4）钱塘江大潮到来的时候，十几米高的浪（），场面十分壮观。5.选择题，把正确答案的序号填在括号里。（6分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.观侧恢复牵着山崩地裂B.填上柔和怀抱星群蜜布C.低垂曾经招待横贯江面D.新鲜修补甜密坑坑洼洼（2）下列对句中加点词语的理解，不正确的一项是（）A.江面上依旧风号浪吼。（形容风浪很大，声音震耳欲聋）B.我躺在舱面上，仰望天空，深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。（形容星星一会儿亮一会儿暗，闪烁不定）C.哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（三个“看看”重复啰嗦，完全可以删去两个，让句子更简洁）D.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……（运用拟人的修辞手法，写出了溪边夜晚的勃勃生机）（3）下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）A.钱塘江大潮越来越近，浪潮发出的声音好像闷雷滚动。B.我仿佛听见无数星星在我的耳边小声说话。C.金黄的稻田像一块被月光镀亮的银毯。D.那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.阿妈，这不就是我们家的地吗？B.大家都说，“这次钱塘江大潮没有白看，太壮观了！”C.我这个暑假去过的地方有，海南岛的三亚，云南的大理，四川的九寨沟。D.我真的不知道什么时候能去看钱塘江大潮？（5）下列对课文内容的理解，有误的一项是（）A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退去”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象，突出了大潮的雄伟奇特。B.《走月亮》一文描写了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的场景，字里行间满是“我”和阿妈之间浓浓的亲情，以及对月光下美好生活的热爱。C.《秋晚的江上》是近代诗人刘大白的作品，描绘了秋江傍晚归巢的鸟儿驮着斜阳飞落江面的画面，充满了动态的美感。D.《繁星》是作家老舍写的一篇写景散文，作者分别写了在家乡、南京、海上看繁星的不同感受，表达了对星空的热爱和对美好生活的向往。（6）针对“边读边想象画面”这个阅读方法，下列说法不正确的一项是（）A.读文章的时候，不仅要能从文字中读出看到的画面，还可以想象出听到的声音，甚至闻到的气味。B.想象画面只能根据文章描写的内容展开，不能加进自己的生活经验，不然就会偏离原文的意思。C.读“稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”，我们可以想象出月光下稻田一片银白、稻穗沉甸甸的画面。D.遇到带有作者感受的句子，我们也可以结合自己的生活体验想象出对应的画面，加深对文章的理解。6.按要求完成句子练习。（5分）（1）请你用上“忽然”“过了一会儿”两个词语，写出雷雨天天气变化的过程。（2分）（2）扩写句子，至少扩写两处。（1分）钱塘江大潮涌过来。（3）把下面的句子改写成排比句，保留句子原来的意思。（2分）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。7.根据课文内容和日积月累填空。（4分）（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____，____地飞奔而来；那声音如同____，好像大地都被震得____。（《观潮》）（2）细细的溪水，流着____，流着____。灰白色的鹅卵石____。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，____！（《走月亮》）（3）空山不见人，但闻人语响。____，____。（王维《鹿柴》）（4）黑云翻墨未遮山，____。卷地风来忽吹散，____。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。____，____。（杜牧《江南春》）第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1.选段描写潮来时的景象，是按照什么顺序写的？你是从哪些词语看出来的？请写出两个标志性的词语。（3分）2.文中画横线的句子“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”，这句话运用了哪些修辞手法？写出了钱塘江大潮的什么特点？（4分）3.选段开头说“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”，结合选段内容说说，钱塘江大潮“奇”在哪里？请分点概括。（3分）4.读“江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着”这句话，你从中体会到了什么？（2分）（二）课外阅读（18分）黄山云海人们都说黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。云海居第二，可是去过黄山的人都说，黄山的云海实在是太值得一看了，甚至比奇松怪石还要动人。黄山的云海，一大特点就是大，漫山遍野，一望无际，仿佛一片无边无际的海洋，一座座山峰从云海里露出来，就像海洋里的一个个小岛。风平浪静的时候，云海安安静静铺展开来，一眼望不到头，远处和蓝天连在一起，分不清哪里是云哪里是天。微风吹过的时候，云海慢慢流动，云絮轻轻飘过来，绕过山峰，挂在半山腰，缠在松树枝上，把整座黄山打扮得像仙境一样。风大的时候，云海就变了样子。刚才还是安安静静的一片，忽然就涌动起来，云浪滚滚，一会儿涌向这边，一会儿涌向那边，把一座座山峰整个都遮住，只留下最高的峰顶露在外面，像大海里露出的礁石。风越来越大，云海就翻涌奔腾，势不可挡，就像涨潮的大海，浪涛滚滚，发出轰隆隆的声音，那气势，比真正的大海还要雄伟。黄山的云海还有一个特点，那就是变，一会儿一个样子，让人看不够。刚才还是厚厚的一大片云海，把整座山遮得严严实实，过了一会儿，太阳出来了，云就慢慢散开，露出了青翠的松树，奇形怪状的石头，还有弯弯曲曲的山路。那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾飘散的时候，走到松树下，就给松树盖上一层薄薄的纱；走到山谷里，就给山谷铺上一层软软的棉。你站在山顶往下面看，云雾就在你的脚边飘，你伸出手就能摸到，走两步，就好像自己也变成了神仙，腾云驾雾一样。不同季节的黄山云海，也有不同的样子。春天，黄山多雨，云海常常出现，一片朦胧，就像一幅淡淡的水墨画；夏天，云海比较轻薄，常常绕着山峰转，一会儿出来一会儿藏进去，像调皮的孩子；秋天，秋高气爽，天空湛蓝，云海也显得格外洁白，蓝的天白的云，衬着翠绿的松树，颜色好看极了；冬天，黄山的云海常常和雪连在一起，云是白的，峰是青的，雪落在松树上也是白的，远远看去，就像一幅色彩分明的国画，美不胜收。我去过黄山三次，每一次都要看云海，每一次看都有不一样的感受。难怪人们说，不看云海，等于没到过黄山。1.根据下面的意思，从文中找出对应的四字词语写在括号里。（3分）（1）没有边际，形容非常广阔。（）（2）形容人行走在云雾间，如同神仙一般。（）（3）美好的东西太多，一时欣赏不过来。（）2.选择题，把正确答案的序号填在括号里。（6分）（1）作者描写黄山云海，整体上采用了什么结构？（）A.总分总结构，先总写黄山云海值得一看，再分写云海的不同特点，最后总结点题。B.分总结构，先分写黄山云海的不同样子，最后总结黄山云海很美。C.顺承结构，按照作者游览的顺序一步步写下来。D.并列结构，只分别写不同季节的黄山云海的样子。（2）下列关于黄山云海的特点，概括不正确的一项是（）A.面积广阔，一望无际。B.变幻不定，姿态万千。C.四季不同，各有美感。D.终年不化，洁白厚重。（3）对文中“一座座山峰从云海里露出来，就像海洋里的一个个小岛”这句话，理解不正确的一项是（）A.这句话把云海比作大海，把露出云海的山峰比作大海里的小岛，比喻十分形象。B.这句话写出了黄山山峰错落分布，大部分山体藏在云海里，只露出峰顶的样子。C.这句话侧面写出了黄山云海面积广阔，覆盖了大部分山体的特点。D.这句话说明黄山的山峰都很小，就像大海里的小岛一样。3.文中画横线的句子“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带”，请你结合文章内容，赏析这个比喻句的妙处。（4分）4.为什么很多游客把“登黄山看云海”列为游黄山的首选项目？请结合文章内容说说你的理解。（5分）第三部分习作表达（30分）本单元我们欣赏了很多壮美的自然景观，相信你在生活中也有自己喜欢的好地方，可能是一处风景优美的郊野公园，可能是一个藏着无数好书的社区书店，可能是充满欢笑的游乐园，也可能是你家附近安静的小河边……请你推荐一个好地方，写一篇习作。要求：1.写清楚这个地方的位置，突出它的特点；2.条理清晰，把推荐的理由写具体，能让读的人产生想去看看的想法；3.语句通顺，不少于350字。参考答案及评分标准第一部分积累与运用（40分）1.看拼音写词语（每词1分，共10分）据说宽阔滚动屹立堤岸逐渐犹如葡萄跳跃牵手漫天卷地山崩地裂（错一个字扣0.5分，扣完为止）2.选择题（每小题1分，共3分）（1）A（2）D（3）D解析：（1）B项风俗的“俗”读sú，C项木桨的“桨”读jiǎng，D项停泊的“泊”读bó，只有A项全部正确。（2）D项四个“称”都读chèn，读音完全一致；A项“号令”“国号”的“号”读hào，其余读háo；B项“转动”分别读zhuàn和zhuǎn；C项“薄饼”的“薄”读báo，其余读bó，因此选D。（3）D项冒昧的“昧”读mèi，读音错误，因此选D。3.辨字组词（每组词0.5分，共4分）示例：潮水嘲笑提高堤岸堵住目睹牵手牢固犹如忧愁淘气跳跃葡萄掏钱填写小镇（组词正确，无错别字即可得分）4.补全词语选词填空（补词每空0.5分，填空每空1分，共8分）山海浩浩隐现明昧风号齐进（1）人山人海（2）若隐若现（3）浩浩荡荡（4）齐头并进（补词出现错字不得分，填空选错不得分）5.选择题（每小题1分，共6分）（1）C（2）C（3）B（4）A（5）D（6）B解析：（1）A项“观侧”应为“观测”，B项“星群蜜布”应为“星群密布”，D项“甜密”应为“甜蜜”，只有C项没有错别字。（2）C项中三个“看看”不是冗余啰嗦，而是运用反复的手法，强化了“我”对溪边美好回忆的留恋，情感表达更饱满，不能删去，因此C项理解错误。（3）B项把星星当作人来写，运用的是拟人修辞，不是比喻，因此选B。（4）B项引号前不需要加逗号，应该删去；C项“有”后面应该用冒号，并列地名之间用顿号；D项句子是陈述句，句末应该用句号，只有A项标点正确。（5）D项《繁星》的作者是巴金，不是老舍，内容理解错误，因此选D。（6）B项想象画面可以结合读者自身的生活经验，加入个人体验能让想象的画面更生动，对文章的理解更深刻，说法错误，因此选B。6.按要求完成句子练习（共5分）（1）示例：原本晴朗的天空飘着几朵蓬松的白云，忽然刮起一阵大风，路边的树枝被吹得乱晃，铅灰色的乌云很快从天边涌了过来。过了一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦地打在了窗户上。（用上两个指定词语，句子通顺，符合雷雨天变化的场景即可得分，2分）（2）示例：雄伟的钱塘江大潮浩浩荡荡地从水天相接的远处涌过来。（扩写两处及以上，句子通顺即可得分，1分）（3）示例：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。/海上的夜是柔和的，海上的夜是静寂的，海上的夜是梦幻的。（改写符合排比句要求，保留原意即可得分，2分）7.根据课文内容填空（每空0.5分，共4分，出现错字不得分）（1）齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动起来（2）山草和野花的香味月光布满河床每个小水塘都抱着一个月亮（3）返景入深林复照青苔上（4）白雨跳珠乱入船望湖楼下水如天（5）南朝四百八十寺多少楼台烟雨中第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.选段按照由远及近的空间顺序描写潮来时的景象（1分），标志性词语：从远处传来、再近些、越来越近（写出任意两个即可得2分，共3分）2.这句话运用了比喻和夸张的修辞手法（2分），将浪潮比作战马齐头并进，将潮声比作山崩地裂，生动形象地写出了钱塘江大潮来潮时形态雄伟、声音巨大、气势磅礴的特点（2分，共4分，意思对即可得分）3.钱塘江大潮的“奇”体现在三个方面：①声音奇：来潮前远声就如闷雷滚动，来潮后声音如同山崩地裂，极具震撼力；②形态奇：从一条细线逐渐拉长变粗，再形成两丈多高的水墙，最终化为千万匹战马齐头并进，变化过程层次分明，壮观无比；③气势奇：潮头过后余波依旧漫天卷地，江上风号浪吼，江水涨幅达两丈，可见潮水气势浩大（每点1分，共3分，意思对即可）4.这句话写出了观潮人数众多，体现了人们对钱塘江大潮的期待，侧面烘托出钱塘江大潮的出名程度和独特魅力（2分，意思对即可得分）（二）课外阅读（18分）1.（每空1分，共3分）（1）一望无际（无边无际也可得分）（2）腾云驾雾（3）美不胜收2.（每小题2分，共6分）（1）A（2）D（3）D解析：（1）文章开头点出黄山云海值得一看，中间分写云海面积大、变化多、四季不同三个核心特点，结尾总结“不看云海等于没到黄山”，是典型的总分总结构，因此选A。（2）D项“终年不化”是雪山积雪的特点，云海是水汽凝结形成的，会流动变化，因此不是云海的特点，说法错误，选D。（3）D项的理解错误，这句话说山峰像