《为四川省的城市绘制道路图》课时练习及答案-2026-2027学年川教版（新版）小学信息技术四年级上册

《为四川省的城市绘制道路图》课时练习及答案-2026-2027学年川教版（新版）小学信息技术四年级上册一、填空题1.在绘制城市道路图时，我们通常把城市抽象为________，把道路抽象为________。2.为方便区分道路类型，教材中规定用________线条表示高速公路，________线条表示普通公路。3.给每条道路设计专属编号的过程叫作________，它可以让道路管理更加清晰规范。4.四川省的甘孜州、阿坝州、凉山州必须各有一条________连接省会________。5.常住人口多于500万人的城市，至少需要连接________条高速公路和________条普通公路。6.道路图中用于说明不同符号、线条含义的部分叫作________。7.将表格中的数字信息转化为柱状图等图形的过程叫作________。8.绘制道路图时要保证任意两个城市之间________，不能出现孤立区域。二、选择题1.下列关于道路图抽象绘制的说法，正确的是（）

A.必须画出山川、河流等所有地理细节

B.只需要保留城市位置和道路连接关系

C.可以随意连线，不用考虑数据规则

D.道路数量越多越好，不用限制数量2.下列城市中，不属于四川省人口超过500万的城市是（）

A.成都

B.绵阳

C.拉萨

D.南充3.道路编码G-CD-MY中，“G”通常代表（）

A.普通公路

B.高速公路

C.城市名称

D.道路长度4.我们统计道路数量并制作图表，主要运用的是（）

A.数据收集与处理知识

B.文字书写知识

C.手工绘画知识

D.体育运动知识5.下列不属于道路图必备内容的是（）

A.图例

B.道路编码

C.无关的卡通图案

D.城市节点三、判断题1.绘制四川城市道路图时，可以不考虑人口数据，随意设计道路数量。（）2.拓扑抽象就是去掉无关细节，保留关键信息，简化问题模型。（）3.道路编码可以没有统一规则，只要自己能看懂就行。（）4.数据可视化能让我们更直观地对比不同城市的道路数量差异。（）5.小组合作完成道路图时，只需要一个人操作，其他人不用参与。（）四、简答题1.为什么在绘制道路图时要对人口多的城市设置更多的道路连接要求？2.简单说一说道路编码在交通管理中的作用。3.绘制四川省城市道路图需要遵守哪三条核心规则？五、实践应用题1.请设计一条简单的道路编码，并说明编码中每一部分的含义。2.某小组绘制的道路图中，有一个城市没有和其他任何城市相连，请问该作品是否符合要求？为什么？参考答案一、填空题1.节点；连线2.绿色；黑色3.道路编码4.高速公路；成都5.2；26.图例7.数据可视化8.有路可通二、选择题1.B2.C3.B4.A5.C三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×四、简答题1.人口多的城市人员往来更加频繁，交通需求更大，设置更多道路连接可以满足出行需求，保证交通顺畅，同时体现数据对规划设计的支撑作用。2.道路编码可以给每条道路一个唯一标识，方便记录、查找、统计和管理道路信息，避免混乱，提高交通管理效率。3.①常住人口多于500万人的城市，至少连接2条高速公路和2条普通公路；②甘孜州、阿坝州、凉山州各有一条高速公路连接成都；③任意两个城市之间有路可通。五、实践应用题1.示例：编码S-NC-YB，其中“S”代表普通公路，“NC”代表南充，“YB”代表宜宾，整条编码表示