2026年黑龙江伊春市中考语文真题试题(含答案)

一、基础知识积累与运用（共10分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.蓬蒿（hāo）滞笨（zhì）门槛（kǎn）

B.敦煌（dūn）剔除（tī）恬静（tián）

C.窈窕（yǎo）果脯（fǔ）胡诌（zhōu）

D.抽屉（tì）打盹（dǔn）竣工（jùn）答案：A

解析：A选项中“蓬蒿”读hāo，“滞笨”读zhì，“门槛”读kǎn；B选项中“剔除”应读tī；C选项中“果脯”读fǔ；D选项中“打盹”应读dǔn。所以A项正确。下列句子中没有语病的一项是（）

A.我们要努力学习，争取优异的成绩，报效祖国。

B.由于天气的原因，所以导致这次登山活动取消。

C.小明昨天去学校，他看见老师在教室里批改作业。

D.他不仅会唱歌，而且还会跳舞，真是个多才多艺的人。答案：A

解析：B项中“由于……所以……”连用造成句式重复；C项中两个“他”指代不明；D项中“不仅……而且……”搭配不当，主语未统一。A项语义清晰，结构合理，无不妥。下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.这个问题他反复思考，终于豁然开朗。

B.这篇文章结构混乱，令人莫衷一是。

C.他总是不厌其烦地提醒我们注意安全。

D.这个演员的表演真是惟妙惟肖，让人难以置信。答案：A

解析：A项“豁然开朗”比喻突然明白，正确使用；B项“莫衷一是”指不能决定哪个是对的，多用于意见分歧，不合句意；C项“不厌其烦”表示不嫌烦，反复说明，用法正确；D项“惟妙惟肖”形容模仿或描写得非常逼真，但与“让人难以置信”搭配不当，逻辑冲突。本题最佳答案为A。二、阅读理解（共30分）阅读下面文段，完成题目。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”王安石的这句诗，写尽了游子思乡之苦。诗人用“绿”字形容春风，不仅形象生动，而且含有深意。文段主要表达了诗人怎样的情感？答案：思乡之情

解析：文段引用了王安石的诗句，通过“春风又绿江南岸”的意象和“明月何时照我还”的设问，表达了诗人对家乡的深切思念。请找出下列句子中的主干成分并写出。

“在我国古代，风筝不仅是一种玩具，还是一种传递信息的工具。”答案：风筝是工具

解析：句子主干成分是由主语和谓语构成的，去掉修饰成分，“风筝”是主语，“是”是谓语，“工具”是宾语，故主干为“风筝是工具”。指出下面句子中使用的修辞手法。

“春风像一把无形的刀，轻轻剪开了冬日的寒冷。”答案：比喻

解析：将“春风”比作“无形的刀”，属于比喻修辞手法，形象地表达了春风带来的温暖与改变。根据文段内容，回答问题。

文言文《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，体现了作者怎样的情怀？答案：忧国忧民的爱国情怀

解析：这句诗出自范仲淹《岳阳楼记》，表达的是以天下为己任、先人后己的高尚情怀。下列句中没有使用对偶修辞的一项是（）

A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

B.会当凌绝顶，一览众山小。

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：B

解析：A、C、D项中均使用了对偶结构；B项是李白《望岳》中的名句，虽对仗工整，但并非对偶修辞，而是诗句中的自对。三、语言运用与写作（共60分）请将下列句子补写完整，使语言连贯、合乎逻辑。

我们每个人都要树立正确的价值观，________，这样才能成为一个对社会有贡献的人。答案：勇于承担责任

解析：补写内容与前文“树立正确的价值观”形成逻辑递进关系，后文“对社会有贡献”则揭示了承担责任的意义，补写合理。请用一个成语形容“一个人非常有礼貌”。答案：彬彬有礼

解析：成语“彬彬有礼”常用来形容人很有礼貌、谈吐文雅，符合题干要求。请写出《论语》中关于“学习”的名言一句。答案：学而时习之，不亦说乎？

解析：该句出自《论语·学而》，是孔子关于学习的经典论述，体现了不断复习和学习的重要性。请用比喻手法描写“月光”。答案：月光如银纱般洒落在大地上，静谧而温柔。

解析：比喻需有本体和喻体，本题将月光比作银纱，形象而生动，符合比喻定义。四、古诗文默写与理解（共20分）按要求默写诗句。

请默写杜甫的《春望》中表达忧国忧民情感的句子。答案：烽火连三月，家书抵万金。

解析：此句出自杜甫《春望》，诗人忧思国家战乱，渴望家书，表达了深切的爱国情怀和对家人的牵挂。解释下列文言词语。

“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。”中的“居”意思是______。答案：居住

解析：文中“居”指居住的地方，引申为安身立命的一种方式，与“立”“行”形成排比结构。翻译下列句子。

“三人行，必有我师焉。”答案：几个人一起走路，其中必定有人可以当我老师。”

解析：该句出自《论语·述而》