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2027届浙江省杭州市瓯海区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.淘气选了日历上横着相邻的两个日期,它们的和是15,他选的日期是(____)号和(____)号。2.用2个边长为2厘米的正方形拼成的长方形的周长是(_____)厘米。3.一场电影晚上11∶40结束,这场电影放映2时30分,这场电影开始的时间是晚上(__________)。4.80的2倍是(______),120是3的(_______)倍。5.一个数是300万,比另一个数少190万,另一个数是_____.6.用分数表示每幅图的涂色部分:(________)(________)(________)7.在横线上填上合适的单位。(1)新生儿出生时,身长约5________。(2)一辆卡车的载质量是3________,也就是________千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2________的路程。8.由7个千,6个十和5个一组成的数是(_____),读作(_________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)10.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)11.741×5的积的末尾只有一个1.(______)12.18元8角写成小数是18.08元。(________)13.一个分数,分子是7,分母是9,这个分数是。(_____)14.一头大象重4千克.(______)15.一辆大卡车的载重质量是5千克。(________)16.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)17.120×0<120+0(_____)18.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面图形的涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.20.要使18×7的积尽可能接近1400,里应填().A.0 B.5 C.921.下面四个算式中,商最小的是()A.219÷52 B.130÷35 C.738÷78 D.421÷5722.下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是()。A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙23.一个数除以6,小马虎错看成除以9,结果等于28。正确的商应该是()。A.42 B.168 C.25224.10-=(

)A.9 B.10 C.5 D.425.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变26.有甲、乙两堆○,都只露出了一部分。猜一猜,哪一堆○多?()A.甲堆多 B.乙堆多 C.一样多27.表示(),也表示()。A.6个397相乘,6个397相加 B.397的6倍,6个397相乘 C.6个397相加,397的6倍28.课外活动小组共有8人,喜欢唱歌的有6人,喜欢跳舞的有4人,既喜欢唱歌又喜欢跳舞的()人。A.10 B.6 C.2四、勤奋的你来算一算。29.口算。900÷9=88÷8=1.3-1=547-137=4+0.6=8.5-3.2=22×2=800×5=450-180=320×3=30.竖式计算。207×4=95×8=564÷4=721÷7=31.求下面图形的周长。五、操作题。32.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题33.小雅攒的零用钱是天天的3倍.如果他们俩都拿出60元,那么小雅剩下的零钱就是天天剩下的4倍.他们俩各攒了多少零用钱?34.实验小学共167名同学去公园,带1000元钱买门票,够吗?35.幸福小学一年级有男生348人,女生289人。已经检查完视力的有396人,还没检查的有多少人?36.三年级同学制作了250张新年贺卡,送给幼儿园小朋友82张后,剩下的分给一年级的四个班,平均每个班分得多少张贺卡?37.一根绳子长500米,第一次用去了100米,第二次用去了320米。这根绳子短了多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、78【详解】略2、12【详解】略3、9:10【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】11:40-2时30分=9:10【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。4、16040【详解】略5、490万【详解】300万+190万=490万答:另一个数是490万.故答案为:490万6、【详解】略7、分米吨3000千米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,质量单位有吨、千克、克等,根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】(1)新生儿出生时,身长约5分米。(2)一辆卡车的载质量是3吨,也就是3000千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为:(1)分米;(2)吨;3000;(3)千米。8、7065七千零六十五【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.11、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个1,就在积的末尾添上几个1.【详解】741×5=3711,741×5的积的末尾有2个1,所以原题说法错误;故答案为:×.12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此判断解答。【详解】据分析得出:一辆大卡车的载重质量是5吨,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。16、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。17、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子;据此解答。【详解】A.将圆平均分成4份,涂色部分占其中的1份,表示为;B.将圆平均分成3份,涂色部分占其中的2份,表示为;C.将圆平均分成4份,涂色部分占其中的3份,表示为;故答案为:C。【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几,关键掌握分数的写法。20、C【详解】略21、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可.【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7<4.2<7.39<9.46所以商最小的是130÷35;故选:B.【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法.22、C【分析】根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为长方形的一条长与宽的和加中间的曲线长度;图乙的周长为长方形的一条长与宽的和加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是甲=乙。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。23、A【分析】要求正确的商是多少,根据题意,先用看错的除数9乘得出的商28得出被除数,再用被除数除以除数6,即得正确的商。【详解】9×28=252252÷6=42故答案为:A【点睛】解答此题的关键是先求出被除数,进而根据被除数÷除数=商,计算得解。24、A【详解】略25、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。26、A【分析】把整体平均分成几份,已知一份量是多少,求整体,用一份量乘份数即可解答,据此比较。【详解】甲堆平均分成4份,一份量是4个圆圈,整体就是:4×4=16(个)乙堆平均分成3份,一份量是5个,整体就是3×5=15(个)16>15,则甲堆多,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的应用,掌握已知一份量求整体,让一份量乘分母即可。27、C【分析】根据乘法的意义可知,表示6个397相加。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此可知,表示397的6倍,也表示6的397倍。【详解】表示6个397相加,也表示397的6倍。故答案为:C。【点睛】求几个相同加数的简便运算叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、100;11;0.3;410;4.6;5.3;44;4000;270;960【分析】根据三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。【详解】(1)900÷9=100;(2)88÷8=11;(3)1.3-1=0.3;(4)547-137=410;(5)4+0.6=4.6;(6)8.5-3.2=5.3;(7)22×2=44;(8)800×5=4000;(9)450-180=270;(10)320×3=960故答案为:100;11;0.3;410;4.6;5.3;44;4000;270;960【点睛】本题考查的是整数四则运算和小数加减法,计算过程要认真仔细。30、828;760;141;103【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。【详解】207×4=82895×8=760564÷4=141721÷7=10331、40厘米;32厘米;【分析】正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2,平移一条线段,把图形转化为我们学过的图形,利用公式计算,如同所示:【详解】10×4=40(厘米)(8+6)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(厘米)五、操作题。32、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题33、天天180元,小雅540元【详解】(60×4﹣60)÷(4﹣3)=180÷1=180(元)180×3=540(元)答:天天攒了180元,小雅攒了540元.【点睛】首先根据题意,可得:天天攒的钱等于他们俩都拿出的钱数的4倍与60的差;然后用天天攒的钱乘3,求出小雅攒了多少钱即可.34、够【分析】根据题意可知,门票每人8元,团体票每人5元。当全部购买团体票时,花钱最少。根据总价=单价×数量,求出购买167张团体票的钱数,再和1000元比较大小解答。【详解】167×5=835(元)835<1000答:带1000元钱买门票够。【点睛】解决本题时应先明确购买团体票便宜,再根据公式总价=单价×数量解答即可。35、241人【分析】根据题意可知,用男生人数加上女生人数,求出一年级的总人数。再减去已

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