2027届湖南省株洲市荷塘区四上数学期末综合测试试题含解析

2027届湖南省株洲市荷塘区四上数学期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．如图是某市32路公共汽车某段行车路线图．32路公共汽车从中心广场向_____行驶到养老院，再向_____偏_____、_____°方向行驶到人民医院．2．被减数、减数与差三者的和是212，则被减数是（________）。3．已知∠1=45度，那么∠2=_________度．4．测量角的大小用________作单位．5．李明在家做家务，用洗衣机洗衣服20分钟，拖地12分钟，晾衣服3分钟，擦桌椅5分钟，做完这些家务至少要（）分钟。A．20 B．23 C．40 D．326．任意从盒子里摸一个球．从（________）摸出一定是红球，从（________）摸出可能是红球，也可能是黄球．②、④、⑤盒子中，从（________）摸出红球的可能性最大，从（________）摸出黄球的可能性最大．7．计算3500÷500时，可以想（），这是利用了（）．8．46÷3＝15…1，把被除数和除数同时扩大100倍，商是_____，余数是_____．9．如图，转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在（________）色区域，也可能停留在（________）色区域或（________）色区域；停留在（________）色区域的可能性最大，停留在（________）色区域的可能性最小。10．下图中∠1=25°，那么∠2=（__________）∠3=（__________）11．□□□○

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……，根据图形的排列规律，第40个图形是（______），第43个图形是（_____）二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．读5008600这个数时，一个零也不用读。（________）13．一个三位数除以一个两位数，它的商肯定是两位数。（_______）14．小明的房间面积有20公顷。（_______）15．千万位和亿位之间的进率是十。（________）16．602×170的积中间有2个零。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．两个数相除的商是200，如果被除数和除数同时乘5，商是（）。A．200B．1000C．4018．已知400÷13=30……10,那么，4000÷130=（）A．30……10 B．30……100 C．300……1019．从小强家到河边修一条最短的路,这条路()。A．与小河平行B．与小河垂直C．可任意修20．15平方千米（

）15000公顷A．＞ B．= C．＜21．一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）。A．10 B．100 C．1000四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数80÷40=56-15=240×2=100－26－14＝60÷4×5＝120×8=39+61=420÷70=50＋50×4＝80－(40－19)＝23．一步一步细心算。484÷（32＋12）×918×[612÷（61－27）]24．算一算．60÷30＝90÷6＝150÷50＝84÷42＝300÷60＝478÷80＝420÷67≈176÷58≈五、操作题（每题5分，共10分）25．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。26．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）27．如表是希望小学三个年级4月份植树情况统计表．请根据表中的数据完成统计图，并完成填空：每格代表棵树，年级植树最多．年级三年级四年级五年级六年级植树棵数5045658028．四年级有男生167人，女生133人。全体同学去公园划船，每条船最多坐12人，一共需要租多少条船？29．服装店购进大号与小号儿童服装各25套，大号每套60元，小号每套40元，一共应付多少元？30．我市自来水收费标准为：每年每户用水240方（包括240方）以内，按每方1.65元收费；超过240方少于360方的，超过部分按每方2.5元收费．小敏家今年用水256方，她家今年需要付水费多少元？31．三张同样的纸片上分别写有数字1、2、3，把它们背面朝上放在桌上，从中任意选出2张，求这两张纸片上的数字分别为1和2的概率．

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、正北方向北西45【详解】略2、106【分析】被减数＝减数＋差，而被减数＋减数＋差＝212，则被减数＝212÷2。【详解】212÷2＝106则被减数是106。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系：被减数＝减数＋差，是解决本题的关键。3、45【详解】略4、度【详解】略5、B【分析】洗衣机洗衣服时可以拖地和擦桌椅，衣服洗完后再晾衣服，所以做完这些家务所要的时间就是洗衣机洗衣服和晾衣服的时间和。【详解】20＋3＝23（分钟）故答案为：B。【点睛】能同时进行的事情安排在一起做，这样用时最少。6、①②④⑤⑤④【解析】略7、35÷5，商不变性质．【解析】略8、15100【详解】略9、红黄绿绿黄【分析】转盘被分成红、黄、绿三个区域，转盘转运后，指针在三个区域都有可能停留，区域大的停留可能性大，区域小的停留可能小，据此即可解答。【详解】转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在红色区域，也可能停留在黄色区域或绿色区域；停留在绿色区域的可能性最大，停留在黄色区域的可能性最小。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。10、65°65°【详解】略11、

□【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。【详解】5008600读作：五百万八千六百，一个零也没读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【详解】略18、B【详解】【考点】商的变化规律，万以内的有余数除法【解答】已知400÷13＝30……10，那么4000÷130＝30……100故答案为：B。【分析】有余数的除法，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，余数扩大或缩小相同的倍数。19、B【解析】略20、C【详解】略21、B【分析】乘数与积的变化关系：两个乘数分别乘以10，积就扩大100倍。【详解】一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大100倍。故答案为：B【点睛】掌握乘数与积的变化关系是解题的关键。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、2414806075960100625059【详解】略23、99；324【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】484÷（32＋12）×9＝484÷44×9＝11×9＝9918×[612÷（61－27）]＝18×[612÷34]＝18×18＝32424、2；15；3；25；5…78；6；3【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、10；六【详解】略28、25条【分析】先用男生人数加数女生人数，求出学生总人数。再用学生总人数除以每条船乘坐人数，求得的商即为所需要船的数量。【详解】（167＋133）÷12＝300÷12＝25（条）答：一共需要租25条船。【点睛】需要几条船，就是看学生总人数里用几个12人，用除法解答。注意解决类似问题时，若有余数，因为剩余学生也需要乘坐一条船，则用商加上1，即为所求。29、2500元【分析】单价×数量＝总价，先求出大号、小号各多少钱，然后相加即可解答。【详解】25套大号服装：25×60＝1500（元）25套小号服装：25×40＝1000（元）1500＋1000＝2500（元）答