部编三年级语文下册第一单元练习题

部编三年级语文下册第一单元练习题亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家都对春天有了更生动的感受，也掌握了不少新的语文知识。这份练习题旨在帮助大家巩固所学，查漏补缺，让我们一起在语文的乐园里继续探索吧！一、字词积累与运用（一）看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。chūnfēng()huācǎo()yéye()nǐmen()hóngzǎo()shēngbìng()qīngcǎo()qǐngzuò()（二）给下列汉字注上正确的读音，并组词。1.行()_________()_________2.乐()_________()_________3.只()_________()_________（三）比一比，再组词。近()己()明()白()进()已()朋()百()（四）查字典，填空。“舞”字用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它在字典里的解释有：①按一定的节奏转动身体表演各种姿势；②耍弄。在“跳舞”一词中应选第()种解释。（五）选词填空。（只填序号）①悄悄地②轻轻地③渐渐地1.春天，小草()从土里钻了出来。2.他()走过老师的窗前。3.太阳出来了，雾气()散了。二、句子乐园（一）照样子，写句子。例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？1.早开的野花一朵两朵，那是_________________________？2.解冻的小溪叮叮咚咚，那是_______________________？例：我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。3.公园里的花开了，我们_________________，我们_________________。（二）修改病句。（用修改符号在原句上修改）1.小明穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。2.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（三）按要求写句子。1.把下列句子改写成“把”字句。春风吹绿了田野。_________________________________________________2.把下列句子改写成“被”字句。我们打败了可恶的病毒。_________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。春天来了公园里的花真多啊三、日积月累与课文回顾（一）根据课文内容填空。1.《村居》的作者是______代诗人高鼎。诗中描写儿童放风筝的诗句是：“_________________，_________________。”2.“不知细叶谁裁出，_________________。”这句诗出自《咏柳》，作者是______。3.春天，我们看到了她，她在柳枝上______，在风筝尾巴上______；我们听到了她，她在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头______。（二）默写古诗《赋得古原草送别》（节选）。离离原上草，_________________。野火烧不尽，_________________。四、阅读理解阅读短文，回答问题。春天来了，阳光暖暖地照在大地上。小河里的冰融化了，河水哗哗地流着，像在唱歌。岸边的柳树发芽了，长长的柳条垂下来，随风摆动，好像小姑娘的长辫子。桃花开了，粉粉的，像一张张笑脸。小草从土里钻出来，绿油油的，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”小朋友们也出来放风筝了，五颜六色的风筝在天空中飘呀飘，真好看！春天真美啊！我爱春天！1.短文共有()个自然段。2.文中描写了春天的哪些景物？请用“○”圈出来。3.文中把柳条比作_________________，把桃花比作_________________，把小草比作_________________。4.小朋友们在春天做了什么？_________________________________________________5.你喜欢春天吗？为什么？_________________________________________________五、习作小练笔春天是一幅美丽的画卷，是一首动听的歌。请你仔细观察身边的春天，用几句话写一写你眼中的春天是什么样子的。可以写春