北京市高一物理上学期期末考试试题

北京市高一物理上学期期末考试试题本试卷共[X]页，满分[X]分，考试用时[X]分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本题共[X]小题，每小题[X]分，共[X]分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.关于质点，下列说法正确的是（）A.体积很小的物体都可以看作质点B.研究地球自转时，地球可以看作质点C.研究百米赛跑运动员冲线动作时，运动员可以看作质点D.研究从北京开往上海的火车的运行时间时，火车可以看作质点2.下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）A.位移大小和路程一定相等B.位移的大小等于路程，方向由初位置指向末位置C.位移描述物体位置的变化，路程描述物体运动轨迹的长度D.物体做直线运动时，位移的大小一定等于路程3.一辆汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A.汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力B.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力C.汽车受到的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力D.汽车受到的牵引力大于阻力，所以汽车做匀速运动4.关于加速度，下列说法正确的是（）A.加速度为零的物体，速度一定为零B.加速度大的物体，速度变化一定快C.加速度的方向一定与速度方向相同D.物体速度变化量越大，加速度一定越大5.如图所示，一个物块静止在粗糙的水平桌面上。现用水平向右的力F推物块，在F由零逐渐增大的过程中，物块始终保持静止。在此过程中，物块受到的摩擦力（）A.方向始终水平向左，大小逐渐增大B.方向始终水平向右，大小逐渐增大C.方向先水平向左后水平向右，大小先增大后减小D.方向先水平向右后水平向左，大小先增大后减小（此处应有示意图，略）6.做自由落体运动的物体，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为（）A.1:2:3B.1:3:5C.1:4:9D.1:√2:√37.关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）A.合力一定大于每一个分力B.两个力的合力至少比其中一个分力大C.两个分力的夹角越大，合力一定越小D.两个力的合力不可能与其中一个分力大小相等8.物体在恒力作用下不可能做的运动是（）A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.曲线运动二、多项选择题（本题共[X]小题，每小题[X]分，共[X]分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得[X]分，选对但不全的得[X]分，有选错的得0分）9.某物体做直线运动的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（）A.0~t1时间内和t1~t2时间内的加速度大小相等，方向相反B.0~t1时间内的位移大于t1~t2时间内的位移C.物体在0~t2时间内的平均速度等于(v0+v1)/2D.物体在t1时刻改变运动方向（此处应有v-t图像，略）10.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律是通过实验直接得出的结论B.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因C.牛顿第一定律表明，物体只有在不受力时才具有惯性D.牛顿第一定律是牛顿在总结前人研究成果的基础上，通过科学推理得出的11.如图所示，用轻绳将小球悬挂在天花板上，小球处于静止状态。下列说法正确的是（）A.小球受到重力和绳子的拉力作用，这两个力是一对平衡力B.小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力是一对平衡力C.小球受到的重力和小球对绳子的拉力是一对相互作用力D.绳子对小球的拉力的施力物体是绳子，受力物体是小球（此处应有示意图，略）12.一个质量为m的物体放在倾角为θ的固定光滑斜面上，物体在沿斜面向上的拉力F作用下处于静止状态。则下列说法正确的是（）A.物体受到重力、支持力、拉力和沿斜面向下的静摩擦力四个力的作用B.支持力的大小为mgcosθC.拉力F的大小可能等于mgsinθD.若增大拉力F，物体仍静止，则斜面对物体的支持力增大三、实验题（本题共[X]小题，共[X]分）13.（[X]分）某同学利用如图所示的装置“探究小车速度随时间变化的规律”。（此处应有实验装置图，略）（1）该实验中，除了打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的有________（填选项前的字母）。A.直流电源B.交流电源C.刻度尺D.秒表（2）实验中，为了使小车在橡皮筋的作用下运动，应先________（填“接通电源”或“释放小车”），后________（填“接通电源”或“释放小车”）。（3）如图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。测得各计数点到A点的距离分别为x1、x2、x3、x4。则打C点时小车的瞬时速度大小vC=________（用已知量符号表示）。（此处应有纸带示意图，略）（4）若实验中交流电的频率略高于50Hz，则测得的加速度值将________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。14.（[X]分）某实验小组用如图所示的装置“探究求合力的方法”。（此处应有实验装置图，略）（1）实验中，需要记录的是________A.橡皮条的原长B.橡皮条被拉到的结点位置OC.弹簧测力计的示数D.细绳的方向（2）实验时，将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系上两根带有绳套的细绳。实验中，需要两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。这两次拉伸橡皮条需使________A.橡皮条的伸长量相同B.橡皮条与细绳的结点到达相同位置C.弹簧测力计的读数相同D.细绳的方向相同（3）某次实验中，用两个弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧测力计的示数分别为F1和F2，两细绳的方向如图所示。请在答题卡的坐标纸上（略），以F1和F2为邻边，用作图法画出它们的合力F合。（此处应有F1、F2示意图，略）（4）若F1和F2的夹角过大，对实验结果的准确性会产生一定影响，其原因是________________。四、计算题（本题共[X]小题，共[X]分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.（[X]分）一辆汽车在平直公路上从静止开始做匀加速直线运动，经过5s速度达到10m/s。求：（1）汽车的加速度大小；（2）这5s内汽车的位移大小。16.（[X]分）如图所示，质量为m=[X]kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=[X]。现用一个与水平方向成θ=[X]角的斜向上的拉力F拉物体，使物体沿水平地面做匀速直线运动。g取10m/s²。求：（1）地面对物体的支持力大小；（2）拉力F的大小。（此处应有示意图，略）17.（[X]分）在某一高度处，将一个小球以v0=[X]m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，g取10m/s²。求：（1）小球抛出后第1s内下落的高度；（2）小球抛出后第1s末的速度大小和方向（方向用与水平方向的夹角θ表示）；（3）小球抛出后经过多长时间，其水平位移和竖直位移大小相等。18.（[X]分）如图所示，质量M=[X]kg的木板静止在光滑水平地面上，木板上表面粗糙，其左端放置一质量m=[X]kg的小物块。现用一水平向右的恒力F=[X]N作用于木板，使木板和物块一起向右做匀加速直线运动，已知物块与木板间的动摩擦因数μ=[X]，g取10m/s²。求：（1）木板和物块一起运动的加速度大小；（2）物块受到的摩擦力大小和方向；（3）若作用在木板上的恒力F持续作用t=[X]s后撤去，木板和物块是否会发生相对滑动？请通过计算