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文档简介

高三新材料作文审题训练课堂实录一、导入：从“审题”到“立意”师：同学们，我们先来思考一个问题：为什么面对同样的材料，不同的人会写出完全不同的立意？生：因为每个人的理解不同。师：是的，审题是写作的第一步，它直接关系到文章的方向和深度。今天，我们将通过具体的例子，学习如何准确把握材料的内涵，写出有深度的文章。二、审题方法指导师：首先，要明确审题的核心在于理解材料的内涵，而不是简单地概括内容。我们要透过现象看本质。师：其次，要抓住关键词，理解其深层含义。比如“坚守”和“创新”，不能只停留在表面意思，要挖掘其深层含义。师：最后，要从多角度思考，避免单一化。比如，坚守什么？为什么坚守？如何在写作中，我们要注意以下几点：1.明确材料的核心观点，避免偏题。2.深入挖掘材料的内涵，体现思考的深度。3.结合现实生活，增强文章的现实意义。三、实例分析师：现在，我们通过一个具体的例子来实践。请大家思考：如果题目是“坚守与创新”，我们可以从哪些角度切入？生1：可以写传统与现代的融合，比如故宫文创的成功。师：很好，这是一个很好的切入点。还有吗？生2：个人成长中，既要坚守初心，又要勇于尝试。师：非常好，这个角度很真实，也很有深度。我们可以将个人成长与社会发展联系起来。师：比如，在快速变化的时代，我们既要坚守内心的信念，又要勇于尝试新的方法和思路。四、实战演练师：现在，我们来进行实战演练。请大家围绕“坚守与创新”这个主题，写出三个不同的立意。（学生思考后，教师引导分析）五、总结提升师：通过今天的学习，我们了解了审题的基本方法，也通过实例进行了分析。在写作中，我们要注意以下几点：首先，要准确把握材料的内涵，避免偏题。其次，要深入挖掘材料的内涵，写出有深度的作文。师：课后，请大家完成一篇关于“坚守与创新”的文章，注意审题立意，写出自己的思考。六、课堂小结师：今天我们学习了审题的基本方法，希望同学们能够将所学知识运用到实际写作中，写出优秀的文章。七、作业布置1.完成一篇关于“坚守与创新”的作文，字数不少于800字。2.阅读优秀范文，学习写作技巧。---教学反思：1.学生对审题的理解还不够深入，需要加强练习。2.要引导学生多角度思考问题，培养创新思维。3.加强对学生写作过

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