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文档简介
2027届甘肃省嘉峪关市数学四年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面的房子模型,不论从哪一面都不能看到的是()。A. B. C.2.已知400÷13=30……10,那么,4000÷130=()A.30……10 B.30……100 C.300……103.下面各数,除以5余数是3的是(
)。A.478 B.135 C.456
D.3064.为了了解同学们每天阅读的时间,可以选择调查表()。A. B.C. D.5.用2、3、4组成三位数,()是3的倍数.A.一定 B.一定不 C.不一定 D.无法确定二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.涵涵把手表放在桌面上,数字12正对着北方,那么数字9正对着西方._____7.地球的年龄大约有4600000000岁了,改写成用“亿”作单位的数是46亿岁。(________)8.淘气掷5次硬币都是正面朝上,掷第6次也一定是正面朝上。(______)9.黑板上的直角比练习本上的直角大。(______)10.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.82000000000读作(______),改写成以“亿”为单位的数是(______)。12.把符合要求的四边形的序号填入横线里.①长方形②正方形③平行四边形④梯形(1)只有一组对边平行._____(2)四条边相等,四个角都是直角._____(3)两组对边分别平行,没有直角._____13.一个数四舍五入到万位约是130万,这个数最大是(_____),最小是(_____)。14.一个数除以34,商是17,余数最大是(____);当余数最大时,被除数是(____)。15.-39读作________,气温30摄氏度记作________
°C.16.一桶纯净水重19kg(含桶重),一辆载重2吨的小货车最多可装_____桶纯净水.17.在横线上填“>”“<”或“=”.80080088___88008004500000___450万14×50___15×40四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.402﹣7=
8+699=
400﹣123=
1994﹣725=12345﹣456=
50009﹣1234=
25×4=
24×5=125×8=
64÷8×8=
3×170=
150×6=(
)÷4=3……1
6÷7=
9999×11111111×0=19.用竖式计算。①576÷32=②308×72=③569+204=④986-369=20.(1)762÷30=________……________(2)546÷70=________……________五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。
22.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.图书室买回一批图书,每个书架可放150本,放了11个书架,还有430本没放进去,图书室一共买回了多少本图书?25.元旦前,水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果,元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱,元旦过后,老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了。老板是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少钱?26.一箱橘子共60个,任意取出5个分别称一称,结果如下表:编号12345质量/克8081808376这箱橘子一共大约重多少克?27.如图,将一张纸折起来,∠2=140°,则∠1是多少度?28.学校里要添置12把办公椅和12张办公桌(如下图),共准备4500元,够不够?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、B【详解】【考点】商的变化规律,万以内的有余数除法【解答】已知400÷13=30……10,那么4000÷130=30……100故答案为:B。【分析】有余数的除法,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,余数扩大或缩小相同的倍数。3、A【解析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数;除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。【详解】A、478÷5=95……3;B、135÷5=27;C、456÷5=91……1;D、306÷5=61……1。故答案为:A。4、B【分析】根据调查的内容判断即可。【详解】A.调查的是是否喜欢阅读,故A错误;B.调查的是每天阅读的时间,故B正确;C.调查的是喜欢类的书籍,故C错误;D.调查的是每天阅读多少页,故D错误;故选:B【点睛】本题主要考查统计表的选择,根据要调查的内容进行选择。5、A【详解】因为2+3+4=9,9是3的倍数,所以用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数.故选A.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】略7、√【分析】把整亿数改写成以“亿”作单位的数,只要去掉亿位后面的0,再在数的后面添上“亿”。【详解】4600000000=46亿,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写知识的掌握和灵活运用。8、×【分析】根据题意可知,可得掷第6次这枚硬币的结果与前5次无关;然后根据硬币有正、反两面,可得第6次抛这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答即可。【详解】由分析可知:淘气掷5次硬币都是正面朝上,掷第6次可能是正面朝上;故答案为:×【点睛】题主要考查了随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:第6次抛这枚硬币的结果与前5次无关。9、×【详解】略10、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、八百二十亿820亿【分析】根据多位数的读法:先把这个多位数分级,从高位到低位一级一级地往下读;读亿级、万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”字;据此读出;把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时,只需去掉末尾的8个0,再加上一个“亿”字即可。【详解】82000000000读作:八百二十亿82000000000=820亿【点睛】本题主要考查整数的读法和改写,注意改写时要带计数单位。12、④②③【详解】略13、13049991295000【详解】略14、33611【解析】略15、负三十九1【分析】读负数时先读负号,再读出数字;1摄氏度是0摄氏度以上,可以在数字前面加上“+”号,也可以不写.【详解】-39读作:负三十九;气温在1摄氏度记作:1℃.故答案为负三十九;1.16、1【分析】2吨=2000千克,2000千克里面有几个19千克,就能装多少桶.【详解】2吨=2000千克;2000÷19=1(桶)…5(千克).答:最多可装1桶纯净水.故答案为1.17、>=>【详解】80080088>88008004500000=450万14×50=700,15×40=600,所以14×50>15×40故答案为:>,=,>.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、395;707;277;126911889;48775;100;1201000;64;510;90013;;0【详解】略19、18;22176;773;617【分析】(1)除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。(2)三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(4)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】①576÷32=18②308×72=22176③569+204=773④986-369=61720、2512756【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。22、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、2080本【分析】用每个书架可放书的本数乘书架个数求出11个书架放的书的本数,再加上没放进去的本数等于图书室买回图书的本数。【详解】150×11+430=1650+430=2080(本)答:图书室一共买回了2080本图书。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。25、赚了;1900元【分析】根据单价×数量=总价,分别求出进货与卖出的钱数,然后再比较解答。【详解】18×300=5400(元)25×280+15×(300﹣280)=7000+300=7300(元)7300>54007300﹣5400=1900(元)答:老板是赚了,赚了1900元钱。【点睛】此题考查了单价、数量和总价之间的关系,明确以25元一箱和15元一箱卖出的箱数是解决本题的关键。26、4800克【详解】(80+81+80+83+76)÷5=80(克)80×60=4800(克)答:这箱橘子一共大约重4800克.27、20°【分析】将图中∠1下边的角命名为∠3(图见详解过程),∠1是由∠3折叠上去的,因此∠1=∠3,由图可知,∠2+∠1+∠3=180°,即∠2+∠1+∠1=180°,∠2=140
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