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文档简介
2027届甘德县数学三年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有_____人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有_____人.2.按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序,第33颗星星是(________)。3.3年=(____)月,5米=(_____)分米4.从上午8时到下午2时,中间经过了_____小时.5.小红是实验小学一年级的学生,她的编号是20180102152,表示2018年入学,一年级2班,学号是15号,女生.按规定,最后一位数字1表示男生,2表示女生.那么同校同班的30号男生小亮的编号是(_______).6.小红的作业纸洒上了墨水,只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是(_____);也可能是(_____)。7.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.8.一张长方形纸的涂蓝色,未涂色的部分占这张纸的(______)。9.在括号里填上合适的单位。(1)1个鸭蛋重60(______)。(2)小明体重39(______)。(3)一辆汽车载重5000(______)。(4)10张A4纸的重量为50(______)。(5)一块橡皮厚10(______)。10.因为5×8=40,所以40是5和8的_____,5和8是40的_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.小红吃了一块蛋糕的,小青吃了这块蛋糕的,()谁吃的蛋糕多。A.小红 B.小青 C.一样多 D.无法确定12.做熟饭,分针大约需要走()A.一圈 B.半圈 C.一个大格13.妈妈早上准备了豆浆、果汁、面包、饼干和包子,聪聪选一种饮料和一种主食当早餐,一共有()种不同的选择.A.5 B.6 C.914.刘红每天上学有两条路(如图),走哪条路近一些()。A.①号路近些 B.②号路近些 C.两条路一样近 D.无法确定15.下图中阴影部分能用表示的是(
)。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)17.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____18.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)19.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)20.350×6的积的末尾只有1个0。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。22.列竖式计算,打※的要验算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=五、作图题。(8分)23.小蜜蜂采蜜。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.涂色并写算式.25.一件皮夹克的售价是605元,一条西裤的售价比皮夹克便宜168元。这条西裤多少钱?26.某家电商场2019年各个季度空调销售情况如下表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售空调(台)96472?(1)第三季度销售的台数是第一季度的几倍?(2)第四季度因为受新冠肺炎疫情影响,销售台数是第二季度的,第四季度销售了多少台?27.在一个村子里,的孩子能游泳,的孩子能骑车,并且的孩子既能游泳,也能骑车(当然不必同时做两件事).已知该村的孩子不到40人,那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人?28.养鸡场用905个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了377只小鸡,下午比上午少孵出206只。今天总共孵出了多少只小鸡?29.妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的,爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁?
参考答案一、填空题。(20分)1、171【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可【详解】24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=1(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有1人故答案为:17,1.【点睛】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答2、★【详解】略3、3650【详解】略4、1【解析】上午8时就是8:00,下午2时就是14:00,14:00﹣8:00=1(小时).答:中间经过了1小时.故答案为:1.5、20180102301【详解】略6、905-447905-458【详解】略7、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。8、【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,整张纸被分成涂色和未涂色两个部分,已知纸的涂蓝色,用单位“1”减去涂色的部分就是未涂色的部分。【详解】1-=【点睛】本题考查的是分数的加减法。9、克千克千克克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合题中数据,选择合适的单位进行填空即可。【详解】(1)1个鸭蛋重60克。(2)小明体重39千克。(3)一辆汽车载重5000千克。(4)10张A4纸的重量为50克。(5)一块橡皮厚10毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、倍数因数【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】因为小红和小青吃的是同一块蛋糕,则要求谁吃的多,只需要比较和的大小即可。【详解】<则小青吃的蛋糕多。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。12、B【详解】略13、B【详解】略14、C【分析】把图中的线路补充一个长方形,再根据长方形的性质解答本题即可。【详解】,根据图形,我们可以发现:线路①:长方形的一个宽边+一个长边;线路②:长方形的一个宽边+一个长边;故线路①=线路②;故两条路一样近;故选:C【点睛】本题主要考查长方形性质:两条对边相等。15、C【详解】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为:C。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。17、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.18、×【详解】略19、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。20、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出350×6的积,然后再进一步解答。【详解】350×6=2100所以,350×6的积的末尾只有1个0,所以判断错误。四、计算题。(28分)21、420;76;620;15070;50;160;2700280;202;90;210.4;5.9;5.6;9.627;180;240;0【详解】略22、①2396;②544;③1121;④1000;⑤3420;⑥1806【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。哪一位上乘得的积满几十,要向前一位进几。万以内数的减法运算,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位退一,再本位上加10再减。用差+减数=被减数进行验算。万以内数的加法运算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,要向前一位进一。用和-一个加数=另一个加数进行验算【详解】①599×4=2396②1000-456=544验算:③162+959=1121验算:④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=1806五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)(2)【详解】略25、437元【分析】根据题意,一件皮夹克的售价-一条西裤的售价比皮夹克便宜的钱数=一条西裤的钱数,代入数据计算即可。【详解】605-168=437(元)答:西裤的价格为437元。26、(1)8(2)16台【分析】(1)用第三季度销售的台数除以第一季度销售的台数解答,(2)根据分数的意义可知,将第二季度销售的台数平均分成8份,其中一份占它的,是64÷8=8台。二份占它的,是8×2=16台。【详解】(1)72÷9=8答:第三季度销售的台数是第一季度的8倍。(2)64÷8×2=8×2=16(台)答:第四季度销售了16台。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。27、3人【解析】总人数既能平均分成3份,又能平均分成7份,所以总人数是3×7=21人;根据分数的意义求出能游泳的孩子数、能骑车的孩子数和既能游泳也能骑车的孩子数.用总人数减去能游泳的孩子数,再减去能骑车的孩子数,加上两种都能的孩子数就是既不会游泳也不会骑车的孩子数.【详解】该村的孩子共有21人;21÷3=7(人),7×2=14(人),21÷7=3(人),21-7-14+3=3(人)答:那么既不会游泳也不会骑车的孩子有3人.28、548只【分析】上午孵出小鸡的只数减去下午比上午少孵出的只数,等于下午孵出的只数,再加上上午孵出的只数等于一天总共孵出的只数。【详解】377-206+377=171+377=548(只)答:今天总共孵出了548只小鸡。【点睛】
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