山东省莱芜市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

山东省莱芜市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．如图所示，已知∠1＝55°，∠2＝_____，∠3＝_____．2．黑板的长边和短边是互相（_____）的。(填“平行”或“垂直”)3．根据所学的知识填一填。名称锐角直角钝角平角周角图形特征大于0°小于90°等于____大于____小于____等于___等于___把上面这五种角按由小到大的顺序排一排。（___________）<（___________）<（____________）<（___________）<（___________）4．7206342100是一个（_____）位数，最高位的计数单位是（______），数字“6”在（______）位上，表示（______），数字“4”在（______）位上，表示（______）。5．2020年初，突如其来的肺炎疫情无情地肆虐着华夏大地，截至2020年12月23日，累计报告确诊95998例。横线上的数读作（________），把它“四舍五入”到万位约是（________）。6．由6个百万，4个万和8个千组成的数写作（_______________），省略万位后面的尾数约是（___________）。7．钟面上时针走了2小时，时针走了（____）°；4时整，时针与分针形成的角是（_____）角，是（_____）°8．学校礼堂每排有26个座位，140人可以坐满（_________）排，还多（_________）人。9．读出或写出下面各数．6020054读作（_____________________）二亿零六百四十万三千写作（_____________________）10．从一点引出两条_____所组成的图形叫做角．从一点出发可以画_____条射线．过两点可以画_____条直线．一个三角板上有_____个锐角．11．曲米走一步的距离平均是53厘米，她从家到学校一共走了498步，她家到学校大约有（________）米．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．甲、乙、丙三个数的平均数是A，且甲＞乙＞丙，则A＞丙．（_____）13．两条直线互相垂直是两条直线相交的一种特殊情况．（____）14．一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15（_______）15．长方形和正方形也是平行四边形．_____．16．因为19÷4＝4……3，所以190÷40＝40……30。（________）17．直角梯形的4个角中，一定有1个钝角，1个锐角．（_____）18．一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（_____）19．平行四边形两组对边平行，两组对角相等。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．一共有几个直角，几个锐角（）A．2个直角，2个锐角 B．1个直角，2个锐角 C．3个直角，2个锐角21．下面计算结果大于50的是（）。A．30.8×1.5

B．50×0.99 C．150÷3.2 D．22.5÷0.422．如果把一张长方形的纸对折两次后展开，两次折痕的位置关系是（）．A．互相垂直 B．互相平行 C．可能互相垂直，也可能互相平行23．下面得数在3000到4000之间的算式是（）。A．125×43 B．59×48 C．79×4924．钝角+钝角()钝角+直角A．> B．= C．< D．不一定大于四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧26．竖式计算．301×29＝806÷26＝120÷18＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下面是红星小学三至六年级学生观看“拒绝毒品从我做起”禁毒教育宣传片人数统计表，请根据统计表完成下面的统计图，并回答问题．年级三年级四年级五年级六年级人数（人）48404648（1）从条形统计图上看（）年级和（）年级的人数同样多．（2）红星小学三至六年级共有（）人．30．在一块长600米，宽450米的长方形地里种玉米，如果平均每公顷收玉米9吨。这块长方形地能收玉米多少吨？31．妈妈买8元一袋的面条，买了3袋，如果用这些钱买6元一袋的面条，可以买多少袋？32．王大爷负责和平小区12月份的垃圾分类工作。他把回收的矿泉水瓶每袋装450个，装了23袋，还剩265个。这个月他一共回收了多少个矿泉水瓶？33．校园里有一段长36米的小路，在路的一侧栽树，每隔6米载一棵，两端都要栽，一共要栽多少棵？34．下面是一个长方形果园的示意图,如果长不变,宽要增加到27米,扩大后的果园面积是多少？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、35°145°【解析】∠2＝90°﹣55°＝35°；∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣35°＝145°．故答案为：35°，145°2、垂直【详解】略3、90°90°180°180°360°锐角直角钝角平角周角【详解】略4、十十亿百万6个百万万4个万【解析】略5、九万五千九百九十八10万【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】95998读作九万五千九百九十八，把它“四舍五入”到万位约是10万。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。6、60480006050000【详解】略7、60钝120【详解】略8、510【详解】略9、六百零二万零五十四1【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可分别写出各数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数．6020054读作六百零二万零五十四；二亿零六百四十万三千写作1．故答案为六百零二万零五十四，1．10、射线无数一2【详解】略11、250（估算结果不唯一）【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【详解】甲、乙、丙三个数的平均数是A，且甲＞乙＞丙，由此可知，甲数最大，丙数最小，那么：甲＞A＞丙；原题说法正确．故答案为：√．【点睛】一组数的平均数要大于这组数中最小的数，要小于这组数中最大的数，由此判断．13、√【解析】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交，所以本题说法正确；故答案为：√．14、√【详解】【解答】解：被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。故答案为：正确。【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0不变），商不变。15、√【详解】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为：√．16、×【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】19÷4＝4……3，被除数和除数同时乘10，商不变，仍是4。但是余数也同时乘10。即190÷40＝4……30。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。17、√【详解】360度-90度-90度=180度，1个钝角+1个锐角=180度，说法正确。故答案为：正确。【点睛】直角梯形4个角的内角和是360度，有2个角是直角，是180度，剩下的两个角和是180度，一定有1个钝角，1个锐角。18、×【解析】略19、√【详解】根据平行四边形的特征可知，平行四边形的两组对边分别平行且相等，对角相等；所以判断正确。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【详解】略21、D【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出结果，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位，点上小数点即可；计算除数是小数的小数除法，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的小数除法计算即可。【详解】A.30.8×1.5＝46.2＜50；B．50×0.99＜50；C．150÷3.2＝46.875＜50；D．22.5÷0.4＝56.25＞50故答案为：D【点睛】本题的关键是正确的计算小数除法与乘法。22、C【详解】略23、C【分析】根据题意可知要找到得数在3000到4000之间的算式，通过计算可以得到每个算式的得数。【详解】125×43＝5375；59×48＝2832；79×49＝3871，故答案为：C。【点睛】此题考查学生两、三位数乘两位数的计算能力，通过计算可以得到正确答案。24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、①800；②3；③1000；④3⑤600；⑥8；⑦1050；⑧20【详解】略26、8729;31;6…1;【详解】（1）301×29＝8729；（2）806÷26＝31；（3）10÷18＝6…1．五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）三六（2）182【详解】略30、243吨【详解】600×450=270000（平方米）270000平方米=27公顷