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文档简介
2027届湖南省郴州市桂阳县欧阳海中心校数学三年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上适当的数。70厘米=(________)分米9千米-4千米=(________)米3时15分=(________)分2.在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年级学生,身高140(________),每天早上用20(________)的时间,走2(________)的路程就能来到学校,一天在学校学习时间是6(________)。我们学校有座园丁塑像,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。3.一本书有70页,小明每天看21页,看了3天,还剩(________)页。4.丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周,她共走了(______)米。5.250的5倍是(________);(________)是8的11倍;56是(________)的7倍。6.一张长方形纸,长9厘米,宽6厘米。如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米。剩下的长方形的周长是________厘米。7.冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜.青菜和萝卜一共占这块地的_____,白菜比青菜多占这块地的_____.8.写分数,比大小。○○○9.三年级有5个班,每班35人,其中男生有92人,女生有(____)人。10.请根据2021年2月的日历表完成下面问题:
(1)“立春”在(________)月(________)日,“雨水”这天是星期(________)。(2)根据日历表可以推断,2021年是(________)年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):________________________________________________11.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.二、仔细推敲,认真辨析。12.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)13.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长.(______)14.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)15.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)16.28小时是1日零4小时.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.63-45÷5=()A.72 B.54 C.56 D.918.电影从晚上8:20开始,到晚上10:15分结束,电影时长().A.2小时 B.1小时55分 C.2小时15分 D.不确定19.林芳在算11×5时,不小心把11抄成了1.那么,她的计算结果和正确结果相差().A.1个1 B.5个1 C.5个10020.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.21.一次深呼吸要4()A.小时 B.分 C.秒四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)23.用脱式计算。100-246÷694×5-89378÷(38-29)24.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、操作题25.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.植树节那天,三年级共植树318棵,六年级植树的棵数是三年级的3倍,六年级植树多少棵?28.购物468元125元228元(1)爸爸带了1200元钱,买一辆自行车和一台饮水机,还剩多少钱?(2)爸爸想买3台电风扇,需要多少钱?29.请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。30.一根绳子长17米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多做几条短跳绳?31.上午有3批学生参观工厂,每批98人,下午参观的学生有227人,这天一共有多少学生来参观?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、75000195【分析】根据1分米=10厘米,1千米=1000米,1时=60分;换算单位即可。【详解】70厘米=7分米;9千米-4千米=5千米=5000米;3时=180分,3时15分=195分。【点睛】本题掌握长度单位与时间单位的换算进率是解题关键。2、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年级学生,身高140厘米,每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校,一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像,约重100千克,我的书包就轻多了,约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。3、7【分析】用每天看的页数乘看的天数求出已看的页数,然后用总共的页数减去已看的页数等于还剩的页数。【详解】70-21×3=70-63=7(页)【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。4、92【分析】根据题文可知,这个正方形麦田的边长是23米,走一周的米数就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:正方形周长=边长×4求解即可。【详解】根据分析可得:丫丫共走了:23×4=92(米);【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长,再根据正方形的周长公式解答。5、1250888【分析】要求250的5倍是多少,用250乘5解答;要求8的11倍是多少,用8乘11解答;要求56是谁的7倍,用56除以7解答。【详解】250×5=1250,则250的5倍是1250;8×11=88,则88是8的11倍;56÷7=8,则56是8的7倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。6、618【分析】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;原长方形的长-正方形的边长=剩下长方形的宽,(剩下长方形的宽+原长方形的宽)×2=剩下长方形的周长,代入数据计算即可。【详解】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;剩下长方形宽:9-6=3(厘米)周长:(6+3)×2=18(厘米)。故答案为:6;18。【点睛】7、【详解】+=,﹣=,答:青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比青菜多占这块地的.故答案为:,.8、;;【分析】用分数表示阴影部分,把整体看作单位“1”,平均分成几份分母就是几,阴影部分占几份分子就是几,分子相同分母越大分数值越小,据此比较。【详解】,;,;,【点睛】本题考查分数的知识,掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。9、83【详解】略10、23四平情人节是2月14日元宵节是2月26日【分析】(1)观察图上日历表即可知道立春和雨水的日期。(2)平年2月28天,闰年2月29天,所以2021年是平年。(3)根据日历表中的信息写出2条即可。【详解】(1)“立春”在2月3日,“雨水”这天是星期四。(2)根据日历表可以推断,2021年是平年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):情人节是2月14日;元宵节是2月26日。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。11、【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。13、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故答案为×.14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【详解】略19、C【详解】略20、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.21、C【分析】根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量一次深呼吸所用时间用“秒”做单位。【详解】一次深呼吸所用时间4秒;故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、细心计算,认真检查。22、110;21;;1;480;60;64122;3000;1800;612107;21;990【详解】略23、59;381;42【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。【详解】100-246÷6=100-41=5994×5-89=470-89=381378÷(38-29)=378÷9=4224、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、操作题25、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、954棵【详解】318×3=954(棵)答:六年级植树954棵。28、(1)504元(2)375元【详解】(1)1200-468-228=504(元)(2)125×3=37
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