云南省昆明地区2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

云南省昆明地区2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．根据每组题中第一题的得数，写出其它题的得数。25×18＝45036÷2＝1825×36＝（________）360÷20＝（________）25×54＝（________）360÷2＝（________）2．如下图所示,∠3=（_____）°,∠2=（_____）°,∠1=（_____）°。3．由6个亿、8个千万、2个万和6个百组成的数是（________），这个数读作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）亿。4．2017年我国主要农作物产量统计如下。（单位：吨）小麦469470000水稻32086020花生14316000棉花6320000（1）469470000的最高位是（________）位，9在（________）位上，表示（________）。（2）32086020读作（________），四舍五入到万位是（________）。（3）这些农作物的产量按照从高到低排列是（只排列数字）：____________________________5．在括号里填合适的数。2升＝（________）毫升7000毫升＝（________）升5分＝（________）秒6．36是4的________倍；________是6的5倍。7．桃的个数是的4倍，桃有________个8．下面图片中，________号图飞镖射中彩色部分的可能性最大，________号图飞镖射中彩色部分的可能性最小。9．已知△÷〇＝40……15，〇最小是（___________），这时△表示的数是（____________）．10．被减数，减数，差三个数的和是60，被减数是（_____），如果减数是差的2倍，那么，减数是（_____），差是（_____）。11．下面的字母中，有平行线段的字母是_____，有垂直线段的字母是_____。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．如果把收入记为正数，则支出应记为负数。（________）13．3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角．_____14．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570.（______）15．三位数□61与95的积一定是五位数．（_______）16．将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相平行。（______）17．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．（______）18．平行四边形两组对边平行，两组对角相等。（________）19．某市某月的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，这天的温差为2℃．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元。下面说法正确的是（）。A．最多能买20箱 B．还剩3元钱 C．能买2箱，还剩30元钱 D．能买20箱，还剩30元钱21．将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（）A．180° B．120° C．45° D．30°22．下面4个数中只读出一个零的数是（）。A．4036000 B．30015040 C．31504000 D．2006000823．“4＋913”，比较大小，在里应填的符号是（）A．＞B．＜C．=D．-24．12支装的一盒2B铅笔65元，学校买了30盒2B铅笔，学校付给售货员2000元钱。学校一共买了多少支2B铅笔？解答这个问题需要用到的信息是（）。A．12支，65元，30盒，2000元 B．65元，30盒，2000元 C．12支，65元，30盒 D．12支，30盒四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算40×2＝21×4＝500×9＝13×6＝80÷4＝300÷5＝64÷2＝6300÷9＝5600÷7＝810﹣90＝50+750＝6×800＝0÷8＝14×5＝96÷3＝3×70＝26．用竖式计算下面各题。（其中带☆要简算，带△要验算）☆☆△五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．花圃里有玫瑰花45盆，月季花的盆数是玫瑰花的3倍，芍药花的盆数又是月季花的2倍．芍药花有多少盆？（先补充线段图，再解答．）（多种方法有加分哦!）30．某地区去年3月天气情况如下表：天气晴阴雨天数16105（1）完成下边的条形统计图。（2）从条形统计图中获得了哪些信息？请列举其中之一。31．一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地。已知客车平均每小时行驶85千米，货车平均每小时行驶72千米。经过5小时，两车相距多少千米？（用你喜欢的方法整理条件和问题，再解答）32．乘车。（1）客车从A城出发，5小时能到B城。求客车的速度？（2）从B城返回时乘客较多，只能用85千米/时的速度行驶。客车经过几小时能返回A城？（3）客车从B城返回时，行驶4小时到了一个服务区。算一算，这个服务区距离A城有多少千米？33．四一班准备去校外远足，临行前班委会去超市买矿泉水，超市搞活动买3送1，52个同学每个人1瓶，最少需要买多少瓶水？34．在下面的梯形中，用虚线画出它的高，量一量高是（），再画一条实线把它分成一个平行四边形和一个三角形。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、900181350180【分析】一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变；除数不变，被除数乘几，商也乘几，据此解答。【详解】25×18＝45025不变，36÷18＝2，则积为：450×2＝900，故25×36＝（900）25不变，54÷18＝3，则积为：450×3＝1350，故25×54＝（1350）36÷2＝18360变成360乘10，2变成20乘10，则商不变，故360÷20＝（18）除数不变，被除数36变成360乘10，则商乘10，18×10＝180，故360÷2＝（180）【点睛】本题考查积和商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。2、1255535【详解】略3、680020600六亿八千零二万零六百7【分析】这是一个九位数，最高位亿位上是6，千万位上是8，万位上是2，百位上是6，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】由6个亿、8个千万、2个万和6个百组成的数是680020600，这个数读作六亿八千零二万零六百，省略亿位后面的尾数约是7亿。【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数；注意求近似数时要带计数单位。4、亿百万9个百万三千二百零八万六千零二十3209万469470000＞32086020＞14316000＞6320000【分析】（1）数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。（3）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】（1）469470000的最高位是亿位，9在百万位上，表示9个百万。（2）32086020读作三千二百零八万六千零二十，四舍五入到万位是3209万。（3）这些农作物的产量按照从高到低排列是（只排列数字）：469470000＞32086020＞14316000＞6320000【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。读整数时，从高位起一级一级的读。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。5、20007300【分析】根据题意，把升和毫升换算成统一单位，1升＝1000毫升；把分和秒换算成统一单位，1分＝60秒，由此解答。【详解】2升＝（2000）毫升，7000毫升＝（7）升，5分＝（300）秒【点睛】本题考查升和毫升，分和秒的换算，掌握换算进率是解题的关键。6、930【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。列式求解即可。【详解】36÷4=9，6×5=30。故答案为：9；30。7、32【详解】略8、31【详解】要看彩色部分的大小，3中彩色部分占的比例最大，所以3号图飞镖射中彩色部分的可能性最大，同理，1号图飞镖射中彩色部分的可能性最小。9、16655【解析】略10、302010【详解】略11、E、F、H、N、M、WE、F、H【详解】根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，不相交的两条直线叫做平行线；据此判断即可．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量；据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果把收入记为正数，则支出应记为负数；所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。13、×【详解】3时整，钟面上的时针和分针形成的角是直角，再过半小时，分针指在“6”，时针指在3和4的中间，因此此时时针和分针的夹角是锐角，原题说法错误．故答案为：×．【点睛】本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征．关键是理解钟表的特征，会判断几点几分时分针与时针的位置．14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】圆是中心对称图形，圆的对称轴是折痕所在的直线，把一张圆形纸对折两次后展开，两条折痕相交成90度，所以这两条折痕互相垂直。【详解】将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相垂直。所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查圆的基础知识和垂直的含义，应灵活运用。17、√【详解】90÷2＝45（万吨）；180÷45＝4（厘米）18、√【详解】根据平行四边形的特征可知，平行四边形的两组对边分别平行且相等，对角相等；所以判断正确。19、×【解析】5和－3相差8，故为8℃．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元，用150元除以60求出商就是可以购买的箱数，余数就是剩下的钱数，由此求解。【详解】150÷60＝2（箱）……30（元）即：能买2箱，还剩30元钱。故答案为：C【点睛】解决本题要注意被除数和除数同时除以10，商不变，但是余数也除以了10，所以余数3要乘10，即余数是30，不是3。21、C【详解】对折1次折成的角是：360°÷2=180°；对折2次折成的角是：180°÷2=90°，对折3次折成的角是：90°÷2=45°．22、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A．4036000读作四百零三万六千，读了一个零；B．30015040读作三千零一万五千零四十，读了两个零；C．31504000读作三千一百五十万四千，没有读零；D．20060008读作：二千零六万零八，读了两个零。故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。23、C【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小【详解】因为4+9=“13”，13=“13”，所以4＋9＝13，选C．24、D【分析】要求学校一共买了多少支2B铅笔，应知道一盒2B铅笔有几支，买了几盒，由题意可得每盒12支，买了30盒，据此解答。【详解】由分析得出：要求学校一共买了多少支2B铅笔？解答这个问题需要用到的信息是每盒12支，买了30盒。故答案为：D【点睛】本题考查了根据问题找条件的应用题，要仔细分析数量关系。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、80；84；4500；78；2060；32；700；800；720800；4800；0；70；32210【详解】略26、8120；16……20；26460；8……6；19；106……5【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】☆203×40＝8120☆980÷60＝16……20315×84＝26460550÷68＝8……6608÷32＝19△5623÷53＝106……5验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、270盆【详解】画图如下：45×3×2＝135×2＝270（盆）答：芍药花有270盆．30、（1）（2）答案不唯一。如①不同天气的天数分布；②晴天天数最多；③雨天天气最少。【详解】略31、65千米【分析】首先用客车的速度减去货车的速度，求出两车的速度之差是多少；然后根据速度×时间＝路程，用两车的速度之差乘5，求出5小时后两车相距多少千米即可。【详解】（85－72）×5＝13×5＝65（千米）答：两车相距65千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两车的速度之差是多少。32、（1）102千米/时（2）6时（3）170千米【分析】（1）根据题意，A城到B城的距离是510千米，5小时到达，根据速度＝路