四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学2027届数学四年级第一学期期末统考试题含解析

四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学2027届数学四年级第一学期期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．过一点可以画________条直线，__________条射线，过两点可以画________直线，______条射线。2．我们用_____来测量角的度数．1周角＝_____平角＝_____直角＝_____45°的角．时钟在5时的时候，它的时针和分针成_____角．3．要使算式“□02÷55”的商是两位数，“□”里最小可以填（________），要使算式“483÷4□”的商是两位数，“□”里最大可以填（__________）。4．用一个空杯子向空水壶里倒水，如果倒进杯水，连壶重克；如果倒进杯水，连壶重克。一个空壶重（__________）克。5．52×403的积是（____）位数，大约是（______）；三位数乘两位数，积可能是（____）位数或（____）位数。6．椐统计至2008年5月31日，扬州市人口总数是四百八十九万六千人，这个数写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____万，省略“万”后面的尾数是_____万．7．在下图中：∠3＝（_____）°＝（____）个∠2＝（____）个∠1。8．如图，已知∠1＝28°，∠2＝（________）°，∠3＝（________）°，∠5＝（________）°。9．小军前4次数学测验平均成绩是88分，要使平均分达到90分，第5次考试至少要得（______）分。10．用一副三角板拼成如下图的一个角，这个角是（________）°，是（________）角。11．一本故事书有100页，小明第一天读了20页，第二天读的是总页数的15％．小明再读________页就正好是全书总页数的一半？二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．最小的自然数是0，最大的数是一千亿．_____13．785301>2560000。（______）14．在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直。（________）15．比直角大的角是钝角．（____）16．没有最小的自然数．（____）17．用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是345680。（________）18．在同一平面内，如果直线a和直线b互相平行，直线b和直线c互相平行，那么，直线a和直线c也是互相平行的．___．19．把一个圆平均分成180份，每一份圆心角的大小是1°。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．1300÷200＝6……□，余数是（）。A．1 B．10 C．100 D．不确定21．下面各数中，读出三个0的数是（）。A．710700100 B．710107000 C．700100710 D．70100010722．△表示一个大于1的自然数，下列选项中，正确的是（）。A．15×6＝（15×△）×（6÷△） B．15×6＝（15＋△）×（6－△）C．15×6＝（15÷△）×（6÷△） D．15×6＝（15×△）×（6×△）23．下面每组度数的角能出现在同一个三角形中的是（）A．50°50°90° B．75°50°60° C．100°50°30°24．同学们你们知道吗，在阿拉伯数字传入中国之前，我们的祖先也发明了记录数字的符号（如图），他们用横纵相间的方式来表示一个数。如：表示的是。那：表示的是（）。A．226 B．211 C．271 D．276四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数90÷15＝560÷80＝400×30＝148+27＝120×60＝640÷16＝43×20＝40×0＝76﹣39＝605+59＝300×23＝87÷3＝420÷20＝26．列竖式计算。（带★的要验算）（1）774÷42＝（2）340÷68＝（3）★920÷30＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．28．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下表是10分钟内某路口通过的机动车辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数5035207（1）每格代表（）辆车。（2）请把统计的结果用条形图表示出来。（3）从图中你发现了哪些信息？请写出两条。（4）结合统计图和当天的雾霾天气，你能对出行的人们提出哪些建议或意见？30．希望小学四年级师生共204人，准备包车去博物馆参观。旅行社包车的价格是每人38元，老师带8000元够吗？31．一家花店的玫瑰花零售价每枝12元，买50枝起享受每枝9元的批发价。公司庆典活动买了168枝玫瑰花，需要多少钱？32．玲玲家距离学校1200米，她每天早上7：20从家出发，以48米/分的速度去学校，正好能按时到校．今天早上起床晚了，她7：25才从家出发，她要保证不迟到，行走的速度至少是多少？33．有4个大人带着6个孩子去博物馆参观，怎样买票划算，至少要花多少钱？成人票：60元/人儿童票：30元/人团体：45元/人（5人及以上）34．刘晓娟读一本世界名著，平均每天读27页，读了15天，发现还有87页没读，这本世界名著共有多少页？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、无数无数一二【解析】根据线段、射线的特点：直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线。而过两点只能画一条直线，以两个点分别为端点，可以画两条射线。2、量角器248钝【解析】略3、68【分析】要使算式“□02÷55”的商是两位数，那么百位上的数字和十位上的数字组成的“两位数”需要够除55，并且这个“两位数”除55的商只能是一位数，那么□里可以填的数字为6，7，8，9；要使算式“483÷4□”的商是两位数，那么□里要填的数字必须够被除数的百位和十位上的数字所组成的“两位数”来除，所以框里的数字应该比8小，所以可以填的数字有1，2，3，4，5，6，7，8；根据题意从可以填的数字里选出符合条件的。【详解】根据分析，要使算式“□02÷55”的商是两位数，“□”里最小可以填6；要使算式“483÷4□”的商是两位数，“□”里最大可以填8。【点睛】此题考查除法的计算，三位数除以两位数，要使除得的商是两位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。4、380【分析】由题意可得，先算出1杯水的重量，列式为：（980－740）÷2＝120（克）；然后再计算出一个空壶的重量，据此解答即可。【详解】一杯水的重量：（980－740）÷（5－3）＝240÷2＝120（克）一个空壶的重量：740－3×120＝740－360＝380（克）【点睛】此题考查了和差倍问题的运用，关键是算出“一杯水的重量＝重量差÷杯数差”即可。5、五20000四五【解析】略6、4896000489.6490【详解】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）改成用万作单位的数是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（3）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，然后把万位后面的尾数去掉，再在数的后面写上“万”字，据此写出．7、36024【解析】略8、1522862【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，∠2和∠3组成一个平角，则∠2＝180°－∠1，∠3＝∠1。∠1、∠4和∠5组成一个平角，而∠4是直角，则∠5＝180°－90°－∠1。【详解】∠2＝180°－28°＝152°∠3＝∠1＝28°∠5＝180°－90°－28°＝90°－28°＝62°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°，直角为90°。9、98【分析】根据题意可知小军前4次数学测验平均成绩是88分，能算出前4次数学测验的总分。5次数学测验的平均分要达到90分，可以算出前5次数学测验的总分。5次数学测验的总分减4次数学测验的总分就是第5次考试的得分。【详解】88×4＝352（分）90×5＝450（分）450－352＝98（分）【点睛】此题考查学生对平均数的认识，求平均数的方法一般是先求和再平均分。10、75锐【分析】根据题意，结合图形，可以确定左边三角形的度数分别为：90°、60°、30°；右边三角形的度数分别为：90°、45°、45°；则拼成的这个角的度数则为：30°＋45°＝75°，据此解答即可。【详解】30°＋45°＝75°【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90°、60°、45°、30°即可。11、15【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】没有最大的自然数．故答案为：×．13、×【解析】略14、×【分析】因为在同一平面内的两条直线不平行就相交，垂直只是相交情况中的一种，据此判断即可。【详解】由分析可知：在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直，所以判断错误。【点睛】此题主要考查在同一平面内的两条直线的位置关系，明确垂直只是相交的一种特殊情况。15、错误【分析】根据对角的认识可知，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此判断.【详解】钝角、平角、周角都大于直角，此题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】最小的自然数是0；故答案为×．17、×【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此解答。【详解】用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是304568；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查数的组成，注意组成最小数时最高位不能为0。18、√【详解】略19、×【分析】根据题意可知，圆的角是一个周角360°，平均分成180分，用除法解答即可。【详解】360°÷180＝2°，每一份圆心角的大小是1°说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查周角的认识，掌握周角＝360°是解题关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】被除数－除数×商＝余数，代入数据计算即可。【详解】1300－200×6＝1300－1200＝100则余数是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。21、D【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数，再根据读出的数进行选择。【详解】A．710700100读作：七亿一千零七十万零一百，只读出2个0，不符合题意。B．710107000读作：七亿一千零一十万七千，只读出1个0，不符合题意。C．700100710读作：七亿零一十万零七百一十，只读出2个0，不符合题意。D．701000107读作：七亿零一百万零一百零七，读出3个0，符合题意。故答案为：D【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。22、A【分析】积的变化规律：一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，积不变。【详解】A．15×6＝（15×△）×（6÷△），正确，一个因数乘△，另一个因数除以△，积不变。B．15×6＝（15＋△）×（6－△），不正确，一个因数＋△，另一个因数－△，不符合积的的变化规律。C．15×6＝（15÷△）×（6÷△），不正确，一个因数÷△，另一个因数÷△，不符合积的的变化规律。D．15×6＝（15×△）×（6×△），不正确，一个因数×△，另一个因数×△，不符合积的的变化规律。故答案为：A【点睛】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，积不变。23、C【详解】A.50+50+90＝190（度），B.75+50+60＝185（度）；C.100+50+30＝180（度）；所以下面每组度数的角能出现在同一个三角形中的是100°、50°、30°；故选：C．24、D【分析】根据纵式与横式表示数的规律，百位上两竖表示2；十位上一竖下面两横，表示7；个位一横下面一竖表示6，所以表示276。【详解】表示276。故答案为：D。【点睛】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图形发现规律，并运用规律做题。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、671200017572004086003766469002921【详解】略26、（1）18……18；（2）5；（3）30……20；【分析】根据除数是两位数的除法法则计算即可。【详解】（1）774÷42＝18……18（2）340÷68＝5（3）920÷30＝30……20验算五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）5（2）（3）（4）见详解【分析】根据题意（1）观察统计图的纵轴数据的特点，可知每格代表的辆数。（2）根据统计表中的数据完成统计图即可。（3）根据图中的数据发现信息即可。（无固定答案）（4）结合环境污染、全球气候转暖等，提出合理建议即即可。（无固定答案）【详解】（1）5（2）（3）①10分钟内通过货车的车辆数最少；②通过客车的辆数比货车多了13辆。（答案不唯一，合理即可）（4）我建议大家绿色出行，低碳出行，少开车，多步行，节能减排，减少污染，支持环境保护。（答案不唯一，合理即可）【点睛】本题主要考查统计图表的应用，关键根据统计表从中发现有用信息解决问题。30、够【分析】根据题意可知，希望小学四年级师生共204人，每人38元，先计算出204人需要多少钱，再与8000进行比较即可解答。【详解】204×38＝7752（元）7752＜8000答：老师带8000元够。【点睛】本题考查三位数乘两位数，关键注意计