五莲县2027届数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

五莲县2027届数学四上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．我国有过春节吃饺子的习俗，饺子取“更岁交子”的意思。一般煮一锅饺子大约需要4（________）水，吃饺子需要蘸醋等调料约10（________）。（填合适的容积单位）2．1周角=（____）平角=（____）直角=（____）度．3．横线上最大能填几？_____×7＜506×_____＜55_____×5＜254．这份试卷卷面上相邻的边互相（________），相对的边互相（________）。5．一个数是由3个十亿，5个千万，6个百和3个一组成，这个数写作（______），读作（______）。6．不计算，直接写出得数。81÷9＝988.2÷9＝9.888.83÷9＝9.8788.884÷9＝9.87688.8885÷9＝9.8765（_______）÷9＝（_______）（_______）÷9＝（_______）（_______）÷9＝（_______）（_______）÷9＝（_______）7．西城小学给每个学生编考号。规定末尾“1”表示男生，末尾“2”表示女生。如2015年入学的1班的32号女同学的考号就是1501322，那么2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是（______________________）。8．△×3＝35△×6＝70△×12＝（________）△（________）＝7009．计算271×31时，可以先算27×（_____），再在积的末尾添上（_____）个1．10．390的14倍是_____；_____的25倍是1．11．下面是四（1）班同学最喜欢的水果情况统计图。（1）图中1格代表（_____）人。（2）喜欢（_____）的同学最多，喜欢（_____）的同学最少。（3）喜欢苹果的比喜欢葡萄的多（_____）人。（4）如果每个同学只统计了一次，那么四（1）班有（____）名同学。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两数相除商是12，被除数和除数都扩大3倍，商就变成了36。（_______）13．因为13÷4＝3……1，所以1300÷400＝3……1。（________）14．两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形．（____）15．任意四边形的内角和都是360°．（_______）16．三位数乘两位数积是四位数或五位数。（______）17．两条平行线之间能画无数条垂直线段，并且它们的长度都相等。（______）18．形状不规则的物体也能求出它们的体积．（_________）19．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．一套演出服需要85元，2125元可以买多少套？下边竖式中箭头所指的这一步结果表示的是（）。A．2套演出服的价钱 B．5套演出服的价钱C．20套演出服的价钱 D．25套演出服的价钱21．750÷5÷3和下面哪道算式的得数不相等（）。A．750÷15 B．750÷5×3 C．750÷（5×3）22．广州花城广场占地面积约是56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米23．从右面观察下面的物体,看到的图形是()。A． B． C．24．向东走-5米表示(

)．A．向东走5米 B．向西走5米 C．向南走5米 D．向北走5米四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。630÷20＝50＋27＝27×9＝66÷11＝910÷70＝25×30＝120÷5＝480＋25＝140×6＝10＋90÷5＝26．用竖式计算136×35208×7246×210260×40五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10028．估一估，连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．体育组购买12副围棋子和12个围棋盘，买围棋子比买围棋盘多花多少元？30．下面是四（2）班男生立定跳远成绩记录单．（单位：厘米）编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩11476142111151615521126214471581214217122221403124815213135181432312841639128141561910924137513810143151192013425146（1）通过上面的记录单的数据，完成下面统计表和统计图。四（2）班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149～130129～100等第优良中人数（2）通过统计，你对这个班男生有什么建议？31．笑笑的爸爸开车从晋城驶向太原，去时每小时行75千米，用了4小时，返回时多用1小时。（1）晋城、太原两地之间相距多少千米？（2）返回时的速度是多少？32．王叔叔要搬新家了，他准备用5500元布置客厅，已经买了1台电视机，3张沙发，2张写字台，剩下的钱买椅子，最多可以买几把？33．曲芹和曲芳是两姐妹，曲芹从家步行到学校，每分走60米，走了6分后，曲芳从家骑自行车去追曲芹，结果在距家960米的地方追上曲芹。曲芳骑自行车每分行多少米？34．描述曲凤上学的路线．

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、升毫升【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知计量煮一锅饺子需要水的容积用“升”作单位，计量吃饺子需要蘸醋等调料的容积用“毫升”作单位。【详解】一般煮一锅饺子大约需要4升水，吃饺子需要蘸醋等调料约10毫升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、24360【详解】略3、794【详解】略4、垂直平行【分析】因为这份试卷的卷面是一个长方形，所以根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答。【详解】根据长方形的特征可知：这份试卷卷面上相邻的边互相垂直，相对的边互相平行。【点睛】解答此题的主要依据是：长方形的邻边互相垂直，对边互相平行。5、3050000603三十亿五千万零六百零三【分析】（1）一个数是由3个十亿，5个千万，6个百和3个一组成，则这个数的十亿位上是3，千万位上是5，百位上是6，个位上是3，其他数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0，据此读出这个数。【详解】一个数是由3个十亿，5个千万，6个百和3个一组成，这个数写作（3050000603），读作（三十亿五千万零六百零三）。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。6、88.888869.8765488.8888879.87654388.88888889.876543288.888888899.87654321【详解】略7、1805281【分析】根据题意，前两个数字表示年份，第三第四个数字组合表示班级，第五第六数字组合表示学号，第七位数字表示男女，1表示男，2表示女。【详解】根据分析可得：2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是：1805281。【点睛】本题考查数字编码问题的应用，注意分析数字的时候有时是单个数字，有时是数字组合。8、14060【分析】先根据已知的等式判断出因数和积是怎么变化的，再根据因数的变化，找出积的变化；或根据积的变化找出因数的变化，进而得解。【详解】△×3＝35，第一个因数△不变，第二个因数扩大2倍时，积也扩大2倍，△×6＝70；△×12，第一个因素△不变，第二个因数扩大12÷3＝4倍时，那么积也应该扩大4倍；所以△×12＝35×4＝140；△×（）＝700，第一个因数△不变，但积扩大了700÷35＝20倍，所以第二个因数也应该扩大20倍；所以△×（3×20）＝700；即△×60＝700；【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握：一个因数不变，另一因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，积就扩大几倍或缩小为原来的几分之一。9、32【详解】略10、54602【详解】390×14＝54601÷2＝2答：390的14倍是5460；2的2倍是1；故答案为：5460；2．11、2香蕉梨440【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时扩大了100倍，商不变，而余数也要扩大100倍，据此解答即可。【详解】因为13÷4＝3……1，所以1300÷400＝3……100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，余数也同时扩大相同倍数。14、√【解析】略15、√【详解】略16、√【详解】略17、.√【详解】略18、√【分析】由于一些物体的形状不规则，所以用排水转化的方法，即水面上升的体积就等于不规则物体的体积；据此进行解答.【详解】形状不规则的物体也能求出它们的体积，如排水法等。说法正确故答案为：√【点睛】此题考查了某些实物体积的测量方法，通常通过排水法进行测量19、×【解析】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为：×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】85是演出服的单价，5是买的套数，单价×数量＝总价，425表示5套演出服的价钱。【详解】这一步结果425表示的是5套演出服的价钱。故答案为：B。【点睛】此题考查的是单价、数量、总价的关系及应用；除数是两位数的笔算除法竖式各部分的含义。21、B【分析】由题意可得：由题意可得：750÷5÷3＝50，再分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A．750÷15＝50B.750÷5×3＝150×3＝450C.750÷（5×3）＝750÷15＝50故答案为：B【点睛】此题考查了整数乘除法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。22、B【分析】根据生活实际和数据的大小，匹配选项中的面积单位，选择合适的即可。【详解】A.平方千米，56平方千米大约相当于8000个足球场的大小，不符合。B.公顷，56公顷相当于80个足球场大小，符合实际的广州花城广场占地面积。C．平方米，56平方米相当于一个大教室的内部面积，不符合。故答案选：B。【点睛】本题考查面积单位的选择，联系生活实际和常用的面积单位是解题的关键23、A【详解】略24、B【解析】解：“-”号表示相反的方向，跟东相对的是西，所以-5表示向西走5米．故答案为B．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、；77；243；6；13；750；24；505；840；28【详解】略26、（1）4760（2）14976（3）9660（4）1【详解】（1）136×35＝4760；（2）208×72＝14976；（3）46×210＝9660；（4）260×40＝1．五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。28、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、720元【分析】观察图可知一副围棋98元，一个围棋盘38元，先用围棋的钱数乘12，求出围棋需要的钱数，同理求出围棋盘需要的钱数，再作差即可求解。【详解】98×12－38×12＝（98－38）×12＝60×12＝720（元）答：买围模比围棋盘共多花720元。【点睛】本题考查了总价＝单价×数量这一关系，注意运算定律的灵活应用。30、（1）四（2）班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149～130129～100等第优良中人数255128根据统计数据绘制条形统计图如下：（2）通过统计，我对这个班男生的建议如下：再努力，争取优为现在良的人数，良为现在优、中人数之和，消灭中。【解析】此题是考查数据的统计、填写统计表、绘制条形统计图、