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文档简介
吉安市井冈山市2027届数学四上期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.一个六位数“四舍五入”到万位后约是80万,这个数最大是(________),最小是(________)。2.停车场里有摩托车和小轿车共20辆,共70个轮子.摩托车有_____辆,小轿车有_____辆.3.由50个亿、5个百万、5个万组成的数写作(___________)。四舍五入到亿位是(______)。4.九千零八万零二十写作:(____),四舍五人省略万位后面的尾数约是(________)万。5.下面括号最大能填几?26×(________)<20043×(________)<1806.四位数除以二位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数.7.在下面横线里填上“>”、“<”或“=”.3654879_____36548972690010000_____27亿18×500_____50×180425÷35_____425÷458.139除以45,商是(______),要想没有余数,被除数最少应减少(______)。9.学校气象小组成员一天测了四次气温,四次温度如下:,这一天的平均气温是______。10.测量角大小的工具是_____。二、选择题(每题2分,共10分)11.下面各数中,最大的是()A.50500 B.500500 C.55000 D.4000512.下面各数中,读数时读零最多的是()。A.909090 B.9090909 C.900990913.下列算式中,结果与5.6×4的积不同的是(
)A.5.6+5.6+5.6+5.6 B.5.6×1+5.6×4 C.5×4+0.6×414.下列句子表示速度错误的是()。A.步行1千米大约需要15分钟 B.自行车一小时约行驶25千米C.最快动车每分钟可行6.5千米 D.声音每秒传播340米15.计算134×23时,1与2相乘实际上是()A.1×2 B.10×20 C.100×20三、判断题(每题2分,共16分)16.火车每小时行120千米,即火车的速度就是120千米。(________)17.105×40的积的末尾有1个0。(______)18.数轴上左边的数比右边的数小.(_______)19.两个因数末尾一共有n个0,积得末尾至少也有同样多的0。(________)20.两个锐角的和不是钝角就是锐角。(______)21.(+)×1=+×1.(______)22.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。(________)23.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算。38×2=
19×40=
400×14=
140×20=26+40=
60×15=
40-16=
50×12=480-80=
120×50=
60×40=
320×3=25.如图所示,除法竖式中被除数是_________.26.列竖式计算。(带☆的要验算)(1)104×16=(2)230×25=(3)57×421=(4)450÷15=☆(5)483÷69=☆(6)504÷24=五、解答题(每题6分,共36分)27.“果真昋”水果店上午运进桔子150千克,下午运进的桔子比上午的3倍少30千克。这一天一共运进桔子多少千克?(列综合算式解答)28.一条平坦的健身步道全长1800米(如下图),强强走完全程要用36分钟。他从起点出发,走了30分钟,距终点还有多少米?(1)下面是小明的算法,你能看懂他每一步所表示的意思吗?请把问题补充完整。1800÷36=50(米)解决的问题是:____________________________50×30=1500(米)解决的问题是:___________________________1800-1500=300(米)解决的问题是:_________________________(2)强强又走了2分钟,现在他走到哪里了?请你在下图中用“▲”标出他现在的位置。29.为了美化校园,迎接“均衡”验收,学校花了576元买了48块地板砖,准备铺门卫室。(1)平均每块地板砖多少元?(2)如果再买105块这样的地板砖铺多功能室,需要多少钱?30.城中村2006年——2018年家庭汽车拥有量如图(1)一格代表多少辆汽车?(2)2018年家庭汽车拥有量是2006年的多少倍?(3)从统计图中你还得到了什么信息?你想说点什么?31.有240个同学打乒乓球。如果分成每组40人,可以分为几组?如果每组60人,可以分为几组?32.四年级560名同学去西溪晏溪书院参观,分成8批,每批7组。平均每组有几人?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、804999795000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的80万最大,是804999;“五入”得到的80万最小,是795000。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。2、51【详解】摩托有:(4×20﹣70)÷(4﹣2)=(80﹣70)÷2=10÷2=5(辆)小轿车有:20﹣5=1(辆)答:摩托有5辆,小轿车有1辆.故答案为:5,1.3、500505000050亿【详解】略4、900800209008【解析】略5、74【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】200÷26=7……18,26×7<200,则括号里最大能填7;180÷43=4……8,43×4<180,则括号里最大能填4。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。6、两三【分析】用最大的四位数9999,除以最小的两位数10,得出四位数除以两位数,商的最大值;用最小的四位数1000,除以最大的两位数99,求出四位数除以两位数,商的最小值,进而求解.【详解】9999÷10=999…9;最大的商是三位数;1000÷99=10…10;最小的商是两位数;所以四位数除以两位数,商最大可能是三位数,最小可能是两位数.故答案为:两;三.7、<<=>【详解】(1)前5个数位数字相同,十位上7<9;所以,3654879<3654897;(2)亿位上6<7;所以,2690010000<27亿;(3)18×500=9000,50×180=9000;所以,18×500=50×180;(4)425÷35≈12,425÷1≈9,12>9;所以,425÷35>425÷1.故答案为<,<,=,>.8、34【详解】略9、26【分析】根据平均数的求法,先将四次气温相加,再除以4即可解答。【详解】=104÷4=26℃【点睛】本题主要考查平均数的求法,平均数=总数÷总份数。10、量角器【分析】结合实际,我们通常用量角器测量角度的大小。据此解答即可。【详解】生活中,我们测量角大小的工具是量角器。【点睛】本题的关键是掌握测量角的工具。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A.909090读作九十万九千零九十,读了一个零;B.9090909读作九百零九万零九百零九,读了三个零;C.9009909读作九百万九千九百零九,读了一个零;故答案为:B。【点睛】读数时要从高位到低位,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。13、B【详解】选项A,5.6+5.6+5.6+5.6=5.6×4;选项B,5.6×1+5.6×4=5.6×5;选项C,5×4+0.6×4=5.6×4。故答案为:B.【点睛】选项A,依据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法计算,据此将加法算式变成乘法算式;选项B,依据乘法分配律将算式进行变形,再比较;选项C,依据乘法分配律将算式进行变形,再比较,据此解答.14、A【分析】速度的定义:每时、每分、每秒行驶的路程就叫做速度,或者单位时间内所行的路程叫做速度。速度的单位:米/秒读作米每秒,表示每秒行多少米;千米/小时读作千米每小时,表示每小时行多少千米;在速度的表示中,时间是单量,距离可以变化。【详解】根据分析,A.步行1千米大约需要15分钟,15分钟不是表示每分每秒这样的量,所以说法错误,符合题意;B.自行车一小时约行驶25千米,表示出来就是自行车的速度为25千米/小时,符合速度的表示方法,不符合题意;C.最快动车每分钟可行6.5千米,表示出来就是最快动车的速度为6.5千米/分钟,符合速度的表示方法,不符合题意;D.声音每秒传播340米,表示出来就是声音的传播速度为340米/秒,符合速度的表示方法,不符合题意;故而此题选:A。【点睛】此题考查速度的定义以及表示方法。15、C【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】速度的写法:速度的书写方法是用一条斜线隔开,在斜线的左边书写一小时行驶的路程,斜线的右边书写“小时”,组合在一起就是速度的书面写法。【详解】火车每小时行120千米,即火车的速度就是120千米/小时。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况,注意书写的格式。17、×【解析】略18、√【详解】略19、√【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此举例解答即可。【详解】根据分析可知,例如200×40=8000,两个因数末尾一共有3个0,则积的末尾有3个0。200×50=10000,两个因数末尾有3个0,则积的末尾有4个0。也就是两个因数末尾一共有n个0,积得末尾至少也有同样多的0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。20、×【分析】依据角的定义及分类,两个锐角可能是锐角,可能是直角还可能是钝角,由此解答。【详解】锐角是小于90度的角,如:当其中一个角是40°,另一个角是20°时,两角之和60°,即锐角;当其中一个角是40°,另一个角是50°时,两角之和90°,即直角;当其中一个角是40°,另一个角是60°时,两角之和100°,即钝角;所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角,还可能是直角。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的分类,解题的关键是熟练掌握角的分类,注意考虑全面。21、×【分析】根据分数四则混合运算的顺序,分别求出(+)×1与+的结果,再比较解答.【详解】(+)×1=×1=+=+=>所以,()×1>故答案为:×.22、×【分析】被除数的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能没有0,例如30÷5=6。【详解】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。23、×【解析】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为:×.四、计算题(每题6分,共18分)24、76;760;5600;280066;900;24;600400;6000;2400;960【详解】略25、215【详解】略26、166457502399730721【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)五、解答题(每题6分,共36分)27、570千克【分析】把上午运进的桔子质量是150千克,下午运进的桔子质量比上午的3倍少30千克,列式150×3-30,据此求出下午运进的桔子的质量,再加上上午运进的桔子质量,由此得解。【详解】150+150×3-30=150+450-30=570(千克)答:这一天一共运进桔子570千克。【点睛】此题考查了倍数问题的运用,求比一个数的几倍多(少)几的数是多少的问题。28、(1)强强每分钟走的路程。强强30分钟走的路程。强强距离终点的路程。(2)见详解。【分析】根据路程÷时间=速度,1800米是路程,36分钟是时间,1800÷36求解的就是速度;根据求解的速度乘30分钟就等于30分钟行走的路程;总长18
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