台湾省2026年中考物理试卷附同步解析

台湾省2026年中考物理试卷附同步解析一、单选题：本大题共16小题，共32分。1．小翔将上皿天平静置于水平桌面上，发现天平的指针静止时偏向左边，便进行了归零的动作。已知天平归零后，指针静止时指向中央的刻度上，那么小翔所作的归零操作最可能为下列何者()A．将左边的校准螺丝向内旋入B．将两端的校准螺丝均向内旋紧C．在左边的秤盘上放上一张称量纸D．使用砝码夹将指针拨往中央的刻度【答案】A【解析】【解答】A、将左边校准螺丝向内旋入，等效于向右调节平衡螺母，能让指针右移至中央刻度，操作可行，故A正确；

B、两端螺丝同时向内旋紧，左侧螺母内旋会右移横梁，右侧螺母内旋会左移横梁，两者效果抵消，无法调平，故B错误；

C、左盘加称量纸会进一步加重左侧，指针更偏左，故C错误；

D、不可直接拨动指针调平，违背天平规范操作，故D错误；

故答案为：A。

【分析】A、考查天平调平原理，左螺母向内旋入，横梁右端下沉、指针右偏，可修正左偏问题；

B、考查两侧平衡螺母调节效果，左右螺母同时内旋，调节作用相互抵消；

C、考查天平调零规范，调平阶段不能在秤盘添加物体；

D、考查天平正确操作，指针需依靠平衡螺母调节，禁止手动拨动指针。2．如图，在水平地面上画上正方形的方格，平面镜与墙壁互相垂直，且均竖立于地面上。若持镭射笔在方格上的点或点，令镭射光沿水平面分别照射平面镜上的、、三点，则以下列何种方式照射，其反射的镭射光不会照射到墙壁上()A． B． C． D．【答案】C【解析】【解答】A、光线从S射向Q，根据光的反射定律画出反射光线，反射光会向上偏右照射到墙壁上，故A错误；

B、光线从S射向P，反射光线斜向上，能够射到上方墙壁，故B错误；

C、光线从T射向R，作出法线并画出反射光线，反射光线向右下方传播，无法抵达上方墙壁，不会照射到墙壁上，故C正确；

D、光线从T射向P，反射光线斜向上方，会照射到墙壁区域，故D错误；

故答案为：C。

【分析】A、考查光的反射作图，入射点Q的反射光线指向墙壁；

B、考查光的反射规律，入射点P位置高，反射光向上抵达墙壁；

C、考查反射光线方向判断，T到R的反射光向下、向右，远离墙壁，无法射到墙面；

D、考查平面镜反射光路，T射向P的反射光路向上，能照射在墙壁上。3．将灯泡、毫安培计、电池等电路元件连接成如图所示的电路装置，已知毫安培计、的读数分别为、，则毫安培计的读数最接近下列何者？()A． B． C． D．【答案】B【解析】【解答】A、并联支路电流差值为500mA-300mA=200mA，并非干路电流，故A错误；

B、两个支路电表与灯泡并联分流，A3测电路总电流，数值与A1读数接近，最接近500mA，故B正确；

C、直接相加800mA忽略电表自身分流规律，不符合电路实际，故C错误；

D、1000mA严重偏离电路电流逻辑，不符合并联电路电流规律，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、考查并联电路电流规律，不能直接用两支路电流差值作为干路电流；

B、考查电表内阻分流特点，毫安表自身有内阻，并联后干路电流与主干道电表读数相近；

C、考查并联电路电流逻辑，不能盲目将两支路示数相加得到干路电流；

D、考查电路整体电流分析，结合元件内阻判断干路电流合理范围。4．在冬季转为春季且湿度大的时候，若室内的温度比室外低，空气吹入室内很容易在瓷砖墙面上形成水珠，此现象称为返潮。关于上述空气吹入室内在瓷砖墙面上形成水珠的说明，下列何者最合理()A．空气中的水分遇到较高温的墙面凝结而形成B．空气中的水分遇到较高温的墙面汽化而形成C．空气中的水分遇到较低温的墙面凝结而形成D．空气中的水分遇到较低温的墙面汽化而形成【答案】C【解析】【解答】A、室内温度低于室外，墙面温度更低，并非高温墙面，水蒸气不会遇高温凝结，故A错误；

B、汽化是液态变为气态，水珠是液态，不可能由汽化形成，且墙面温度低，故B错误；

C、室外暖湿空气中的水蒸气吹入室内，遇到温度更低的瓷砖墙面，水蒸气液化（凝结）形成小水珠，符合返潮原理，故C正确；

D、汽化过程生成气态，无法形成液态水珠，物态变化名称错误，故D错误；

故答案为：C。

【分析】A、考查液化条件，液化需要高温水蒸气遇低温物体，本题墙面温度低；

B、考查物态变化区分，汽化是水变成水蒸气，与形成水珠现象相反；

C、考查液化（凝结）现象，暖湿水蒸气遇冷墙面液化成水珠，是返潮的本质；

D、考查汽化定义，汽化不能产生液态小水珠。5．小忠被室友大勇的打鼾声吵得无法入眠，因此决定用手机测量大勇睡着时的打鼾声，以实际数据来呈现此问题，其过程如图：以上对话中处小忠说出下列哪一句话，最符合他想呈现的问题()A．你发出分贝的打鼾声B．你发出的打鼾声C．你发出的打鼾声每秒传播米D．你发出的打鼾声振动一次只需秒【答案】A【解析】【解答】A、分贝是表示声音响度（音量大小）的单位，小忠想证明对方打鼾声音量大、影响休息，70分贝的数据可以直观体现噪音响度，符合题意，故A正确；

B、Hz是频率单位，代表音调高低，和“声音吵、音量大”的问题无关，故B错误；

C、340m/s是声音在空气中的传播速度，无法体现打鼾声带来的噪音干扰问题，故C错误；

D、振动周期只和音调有关，不能说明声音音量大、扰民，故D错误；

故答案为：A。

【分析】A、考查声音三要素，分贝衡量响度，对应题干“打鼾声音很大、吵得无法入眠”的核心问题；

B、考查频率的物理意义，频率决定音调，与噪音大小无关；

C、考查声速概念，声速固定，不能反映声音对人的干扰程度；

D、考查振动周期，周期影响音调，无法说明噪音响度问题。6．将物品放入图示的量筒中，通过物品放入前、后的液面刻度差，可知该物品的体积。下列何者适合上述方法测量其体积()A．铜片B．钾块C．公克食盐D．公克葡萄糖【答案】A【解析】【解答】A、铜片不溶于水、不与水发生反应，放入水中液面高度变化稳定，可通过液面差测量体积，故A正确；

B、钾块会与水剧烈发生化学反应，同时消耗水、产生气体，无法准确测量体积，故B错误；

C、食盐可以溶解在水中，放入后不会改变液面高度，无法用液面差测体积，故C错误；

D、葡萄糖可以溶解在水中，溶于水后液面无明显变化，不能用排水法测量体积，故D错误；

故答案为：A。

【分析】A、考查排水法测体积条件，物体不溶于水、不与水反应，才能用液面刻度差计算体积；

B、考查物质化学性质，活泼金属钾与水反应，不符合排水法测量要求；

C、考查溶解现象，可溶于水的物质，不能通过排水法测量体积；

D、考查溶解特点，糖类易溶于水，无法利用量筒液面差测定体积。7．小明进行了图中的四次实验，实验中的杠杆、砝码均相同，杠杆每段长度均为。进行实验一、二后，他根据结果推论出论点一；进行实验三后，他提出论点二；之后进行实验四，则下列叙述何者最合理()A．实验三的结果与论点一相符B．实验四的结果与论点一不相符C．实验四的结果可以证明论点二不正确D．实验四的结果无法使用论点二来说明【答案】D【解析】【解答】论点一：支点两侧挂相同质量砝码杠杆就水平平衡；

论点二：支点两侧、距支点相同距离挂相同质量砝码，杠杆才水平平衡。

A、实验三两侧砝码质量相等，但杠杆倾斜不平衡，与论点一不符，故A错误；

B、实验四左侧两处挂砝码、右侧一处挂砝码，两侧总质量不相等，论点一只约束“两侧挂相同质量砝码”，实验四不满足该前提，无法判断是否相符，故B错误；

C、实验四左右砝码到支点距离不相等，不满足论点二“距支点相同距离”的前提，不能用来证明论点二错误，故C错误；

D、论点二要求两侧砝码到支点距离相等、质量相等，实验四左右砝码悬挂点到支点距离不同，不满足论点二的前提条件，因此无法用论点二说明该实验现象，故D正确；

故答案为：D。

【分析】A、考查论点一的验证条件，实验三同质量砝码但杠杆不平衡，直接推翻论点一；

B、考查论点一适用范围，实验四两侧砝码总质量不等，不在论点一讨论范围内；

C、考查反驳结论的实验要求，要证论点二错误，需满足“等距等质量”却不平衡，实验四不满足等距，不能作为反例；

D、考查论点二适用前提，论点二有距离、质量双重条件，实验四距离不等，因此无法用论点二解释。8．网上流传着这样一种说法：“使用加食盐的热水拖地，地板会比较快干。”小绮想弄清楚影响地板干燥速率的变因。她使用了表中所列的四种水来拖地。那么，当中的哪两组相互比较，最不可能达到她目的呢()组别拖地的水一热水加食盐二热水未加食盐三冷水加食盐四冷水未加食盐A．第一组和第二组 B．第一组和第三组C．第二组和第三组 D．第二组和第四组【答案】C【解析】【解答】实验目的：探究热水、食盐两个变量对地板干燥速率的影响，对照实验只能保留一个变量，其余条件相同

A：一组（热水加盐）、二组（热水不加盐）：温度相同，变量为是否加盐，单一变量，可探究食盐的影响；

B：一组（热水加盐）、三组（冷水加盐）：都加盐，变量为温度，单一变量，可探究温度的影响；

C：二组（热水不加盐）、三组（冷水加盐）：温度、是否加盐两个变量同时改变，不符合单一变量原则，无法完成探究目的；

D：二组（热水不加盐）、四组（冷水不加盐）：都不加盐，变量为温度，单一变量，可探究温度的影响。

因此第二组和第三组对比最不可能达到实验目的。

故答案为：C

【分析】本题考查控制变量法，核心思路：对照实验只能存在一个自变量，其余无关变量保持一致；两组同时存在温度、含盐量两个变量时，无法判断干燥快慢由哪个因素引起。9．延长线可以延长电器的使用距离，并让多个电器能够使用同一个插座。如图显示了延长线外包装上的安全注意事项。其中，“压钮”的功能相当于无熔丝开关。如果超过负荷使用，“压钮”会自动弹起，同时停止供电。待超载现在排除后，再按下“压钮”即可恢复正常的供电状态。那么，在这些注意事项中提到的“超载”情况，最有可能指的是以下哪一种()A．流经电器的电流值超过了电器可负荷的最大电流值B．输入电器的电压值超过了电器可负荷的最大电压值C．流经延长线的电流值超过了延长线可负荷的最大电流值D．输入延长线的电压值超过了延长线可负荷的最大电压值【答案】C【解析】【解答】A、该选项描述的是电器自身过载，并非延长线的过载保护触发条件，压钮是延长线的保护装置，和电器本身最大电流无关，故A错误；

B、家用供电电压稳定，不会出现输入电压超过延长线耐压的情况，压钮不是过压保护装置，故B错误；

C、延长线压钮为过流保护开关，当多个用电器同时工作，流经延长线主干的总电流超过延长线允许的最大电流，即为过载，会触发压钮断电，符合题意，故C正确；

D、日常市电电压恒定，不会出现输入电压超标，延长线过载和电压无关，故D错误；

故答案为：C。

【分析】A、考查保护装置的保护对象，压钮保护延长线，不是后端电器；

B、考查过载与过压区分，过载指电流过大，并非电压过高；

C、考查插座延长线过载定义，总电流超过线材额定最大电流就是过载；

D、考查家庭电路供电特点，市电电压稳定，不会发生电压过载。10．将甲、乙、丙三个质量相等的金属块，分别以相同的稳定热源加热，其温度与加热时间的关系如图。若加热过程中无热量散失，甲、乙、丙的比热分别为、、，则下列比热的大小关系何者最合理？()A． B．C． D．【答案】A【解析】【解答】解：甲、乙、丙三个质量相等的金属块，分别以相同的稳定热源加热，相同时间吸收的热量相等，根据知，升温越快表示比热容越小，根据图中甲乙图线平行，升温快慢相同，故比热容相等，而丙图较平缓，升温慢，说明比热容较大，故。

故答案为：A

【分析】本题考查比热容图像分析，核心思路：相同热源、相同加热时间则吸热相等，质量相同时，升温越少，比热容越大；对比三者升温幅度，判断比热容大小排序。11．下列选项为在金属钥匙上镀铜的电镀装置示意图，图中直流电源正、负极的标示和电镀液中铜离子的移动方向，何者正确()A． B．C． D．【答案】B【解析】【解答】A、电镀铜时，待镀金属钥匙作阴极接电源负极，纯铜作阳极接电源正极；阳离子向阴极（钥匙）移动。此图铜片接正极、钥匙接负极，但铜离子指向铜片，移动方向错误，故A错误；B、铜片接电源正极（阳极），金属钥匙接电源负极（阴极），溶液中铜离子向阴极钥匙移动，电源标注、离子移动方向均正确，故B正确；C、电源正负极接反，铜片接负极、钥匙接正极，无法实现钥匙镀铜，故C错误；D、电源正负极连接正确，但铜离子指向阳极铜片，阳离子应向阴极移动，离子移动方向错误，故D错误；故答案为：B。【分析】A、考查电镀原理，阳离子向阴极移动，图中铜离子移动方向相反；B、考查电镀铜装置规范，阳极铜接电源正极、阴极钥匙接负极，铜离子移向阴极，完全符合要求；C、考查电极连接规则，待镀物件必须接电源负极，此图电极接反；D、考查离子迁移规律，溶液中阳离子向阴极移动，该图离子移动方向错误。12．一个密度均匀的长方体木块，长、宽、高分别为、、，置于水平桌面，此时木块对桌面造成的压力为。现将此木块的长截去甲部分，再将宽截去乙部分，最后将高截去丙部分，如图，则此时木块对桌面造成的压力应为下列何者()A． B． C． D．【答案】A【解析】【解答】水平面上物体对桌面的压力等于自身重力，均匀木块重力与体积成正比，即压力与体积成正比原木块体积：切割后剩余尺寸：长，宽，高剩余体积：压力之比等于体积之比：原压力为，因此现在压力为，A符合题意。故答案为：A【分析】本题考查固体压力与重力、体积的关系，核心思路：水平放置均匀物体，对桌面压力等于重力；同种材料密度不变，重力、压力与体积成正比，通过计算切割前后体积比值即可得到压力比值。13．将一个陶瓷材质的碗放入水槽中，碗内装有水，碗体为实心，图中甲、乙分别为静止平衡时的假想剖面示意图。已知这种陶瓷的密度大于水，根据“碗内外的水面高度”，判断甲、乙两张示意图是否合理()A．甲、乙都合理 B．甲、乙都不合理C．甲合理、乙不合理 D．甲不合理、乙合理【答案】B【解析】【解答】设陶瓷碗自身重力为，碗内水重力，整体漂浮，

浮力等于总重力：由阿基米德原理，

代入得：两边约去，整理：已知，则，因此是碗外侧浸入水中的总体积，是碗内部水的体积，说明碗外侧排开水的体积大于碗内水的体积，水槽水面高度一定高于碗内水面高度，甲图碗内水面高于水槽水面，乙图碗内外水面齐平，二者都不满足水槽水面更高的结论，因此甲乙均不合理。故答案为：B【分析】本题考查漂浮条件与阿基米德原理综合分析，核心思路：漂浮时总浮力等于碗+碗内水的总重力；结合陶瓷密度大于水，推导得出碗外侧排开水体积大于碗内水体积，对应水槽水面必须高于碗内水面，以此判断两幅图均不符合规律。14．图中四个磁针的黑色部分代表极，且均放置于水平桌面上导线的正上方。小惠想通过观察磁针是否发生偏转来判断电路的电流是否接通，则下列哪一磁针最不适合作为判断的依据()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】C【解析】【解答】地磁场会让小磁针N极天然指向正北；通电直导线会产生磁场，使磁针发生偏转。若导线电流产生的磁场方向与地磁场同向，磁针不会偏转，无法判断电路是否通电。

丙处导线沿东西走向，电流产生的磁场为南北方向，与地磁场方向一致；电路接通、断开时磁针均指向正北，看不出变化，最不适合用来判断电流是否接通。

A：甲处导线倾斜，电流磁场与地磁场存在夹角，通电后磁针会明显偏转，适合作为判断依据，故A错误；

B：乙处导线竖直，电流磁场为东西方向，与地磁场垂直，通电后磁针会偏转，适合作为判断依据，故B错误；

C：丙处导线东西走向，电流磁场为南北向，和地磁场同向，有无电流磁针都指向北，无法区分，最不适合，故C正确；

D：丁处导线竖直，电流磁场东西向，与地磁场垂直，通电会发生偏转，适合作为判断依据，故D错误；

故答案为：C。

【分析】A、考查电流磁场与地磁场叠加，导线倾斜，电流磁场存在东西分量，通电磁针会偏转；

B、考查竖直导线的磁场分布，竖直导线电流产生东西向磁场，能让磁针偏离正北；