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文档简介
2025-2026学年山东省菏泽市单县三下数学期末预测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.50000平方米=_____公顷;83平方千米=_____平方米.2.有一个数大于20小于45,同时大于40小于65,这个数可能是_____.3.口算13×2想:10乘2得(________),3乘2得(________),(________)加(________)得(________)。4.1袋盐重500(________),2袋盐重1(________)。(在括号里填上“克”或“千克”)5.一个面积为45cm1的长方形,把它的长和宽分别扩大4倍,扩大后的长方形的面积是_____cm1.6.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________7.括号里填合适的数。5千米=(______)米30毫米=(______)厘米1分45秒=(______)秒7千米-4千米=(______)米8.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)1千克(______)900克9.口算13×3的时候,先算(________)×3,得(________),再算(________)×3,得(________),最后把(________)和(________)加起来,结果是(________).10.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。11.用两个周长都是24厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(____)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)2.。(____)3.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)4.左图中,阴影部分是整个图形的。(________)5.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)6.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)7.251×8的积的末尾有3个1._____8.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)9.小数都比0小,整数都比0大。(________)10.周长相等的长方形,形状也相同。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,下面图()是小女孩看到的。A. B. C.2.一个长方形的长与宽的和是18厘米,它的周长是()厘米。A.18 B.35 C.363.498×6的积最接近()。A.2400 B.2500 C.3000 D.36004.商最接近70的除法算式是( ).A.254÷5 B.400÷6 C.492÷75.要涂色表示,选择图()来涂色最合适。A. B. C.6.一个两位数乘2,积是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是三位数7.一个西瓜,小明吃了整个西瓜的,小芳比小明多吃了整个西瓜的,还剩下整个西瓜的()。A. B. C.8.下面算式的积大约是2400的是()。A.392×8 B.4×598 C.6×489 D.472×69.下面说法正确的是()。A.360乘5的积的末尾有2个0B.2000克的黄金比2千克的海绵重C.四边形的对边相等10.下面用小正方形拼成的图形中,()的周长最大。A. B. C.四、快乐填空。1.3个加上5个是(________)个,是(________),也就是(________)。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)600克(______)6千克800+2(______)800×21600千克(______)1吨60千克3.在横线上“>”“<”或“=”。3500-3000________500080+750________8004.的个数是的(__________)倍。5.笑笑从家到学校要走20分,她早上7时45分出发,到校是(________)时(________)分。6.除法算式572÷□,当□里填(__________)时,商是三位数;当□里最小填(__________)时,商是两位数。7.长方形的长是23厘米,宽是15厘米,长方形的周长是(____)厘米。8.小力和小齐是好朋友,他们俩年龄相同。小力的年龄是小力爸爸年龄的,小齐的年龄是小齐爸爸年龄的,(______)的爸爸年纪大些。9.在括号里里填上“>”“<”或“=”,在里填上合适的数字。()10.7×46的积在(______)和(______)之间,更接近(______)。五、操作题1.小猫钓鱼,连一连。
2.小猴子回家.六、解决问题1.张红和李明谁读的页数多?小刚是这样解答的:因为,所以张红读的页数多。你同意小刚的解答方法吗?说说你的理由。2.食堂买回4袋大米,每袋50千克。每千克3元,一共需要多少钱?3.把一根竹竿插入水中,浸湿的部分是6分米,掉过头来把它的另一端插入水中.这时,这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的.请你计算这根竹竿的长度是多少分米.4.王叔叔家的菜园里,种的是青菜,种的是青椒,种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、583000000【详解】略2、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45,同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1.故答案为:41或42或43或1.3、20620626【分析】口算13×2时,将13拆成10和3,分别用10和3与2相乘,再将两个乘积加起来即可。【详解】口算13×2想:10乘2得20,3乘2得6,20加6得26。【点睛】两位数乘一位数口算时,先将两位数拆成整十数和一位数,再用这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。4、克千克【分析】根据生活经验以及对人民币单位和数据大小的认识,可知1袋盐重500克。2袋盐重500×2=1000克。千克和克之间的进率是10000,则2袋盐重1千克。【详解】1袋盐重500克。500×2=1000(克)=1(千克)则2袋盐重1千克。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。注意1千克=1000千克。5、710【详解】45×(4×4)=45×16=710(平方厘米)答:扩大后的长方形的面积是710平方厘米.故答案为710.6、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米,宽1分米,长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(1+1×2)×2=6(分米)长方形的周长是6分米.故答案为6分米.7、500031053000【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米;1分=60秒进行单位换算。【详解】5千米=5×1000=5000米;30毫米=30÷10=3厘米;1分45秒=60秒+45秒=105秒;7千米-4千米=3千米=3×1000=3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率,低单位转换成高单位除以进率。8、<><>【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大,由此比较;(2)一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;(4)先将千克换算为克,1千克=1000克,再进行比较。【详解】<><1千克>900克【点睛】本题主要考查数的比较方法,熟练掌握每种数量的比较,灵活选择合适的比较方法。9、10303930939【详解】略10、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。11、36【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。2、√【分析】399接近400,可以写成400-1的形式,再计算。【详解】565+399=565+(400-1)=565+400-1=965-1=964故答案为:√3、×【详解】略4、√【分析】读图可知,两个小三角形可以组成一个小正方形,将这个图形平均分成3份,两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;6、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。7、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.8、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。9、×【详解】略10、×【详解】当长方形的长是4厘米,宽是2厘米时,这个长方形的周长是(2+4)×2=12厘米,当长方形的长是5厘米,宽是1厘米时,这个长方形的周长是(5+1)×2=12厘米,这两个长方形的周长相等,但是形状不同故答案为:错误。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】小女孩看到的是牵狗人的背面,小狗的背面,且狗在小女孩左手方向,牵狗人在小女孩右手方向。【详解】是小女孩看到的;故答案为:C【点睛】关键是弄清小女孩看到的是牵狗人、狗的位置关系,判断出牵狗人和狗在小女孩的什么位置。2、C【分析】长方形的周长等于长加宽的和的2倍,据此即可解答。【详解】18×2=36(厘米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。3、C【分析】根据“四舍五入法”,把498看作与它接近的整百数与6相乘即可解答。【详解】498×6≈500×6=3000故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。4、C【详解】略5、C【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示,则应将一个图形平均分成5份,其中1份就占它的。【详解】A.图形被平均分成8份;B.图形被平均分成6份;C.图形被平均分成5份;故答案为:C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、C【详解】略7、B【详解】略8、B【分析】三位数乘一位数乘法估算,把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A.392×8≈400×8=3200B.4×598≈4×600=2400C.6×489≈6×500=3000D.472×6≈500×6=3000故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。9、A【分析】(1)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出360×5的积,再进行解答。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较解答。(3)由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形的对边不一定相等,据此解答即可。【详解】A.360×5=1800,积的末尾有2个0。原说法正确。B.2000克=2千克,则2000克的黄金和2千克的海绵一样重。原说法错误。C.四边形的对边不一定相等,原说法错误。故答案为:A。【点睛】判断两个数的乘积末尾有几个0,要先求出这两个数的乘积,再进行判断。质量单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、C【详解】略四、快乐填空。1、81【分析】由于分数单位都是,所以3个与5个的和是8个,8个是,也就是整数1;据此填空即可。【详解】据分析得出:3个加上5个是8个,是,也就是1。【点睛】此题考查分数的意义,也考查了当分子和分母相等时,也就是整数1。2、<>=<<>【分析】(1)按照同分子分数比大小的方法比较即可。(2)(3)先算出结果,再按照分数比大小的方法比较即可。(4)(6)换算成统一单位,再比大小。(5)计算出结果再比大小。【详解】(<)=<,即(>)=1,=1,即(=)6千克=6000克>600克,即600克(<)6千克800+2=802,800×2=1600,即800+2(<)800×21吨60千克=1000千克+60千克=1060千克<1600千克,即1600千克(>)1吨60千克【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。3、<>【详解】略4、2【分析】用的个数除以的个数即可解答。【详解】6÷3=2【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、85【分析】根据题意可知,开始时间是7时45分,经过时间是20分钟,结束时间=开始时间+经过时间;据此解答。【详解】7时45分+20分=8时5分【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握满60分向小时进一。6、1—56【详解】略7、76【详解】略8、小齐【分析】根据题意可知小力和小齐是好朋友,他们俩年龄相同。小力的年龄是小力爸爸年龄平均分成3份取其中一份,那么小力爸爸年龄是小力年龄的3倍。小齐的年龄是小齐爸爸年龄平均分成4份取其中一份,小齐爸爸年龄是小齐年龄的4倍。【详解】小力和小齐年龄相同,小齐爸爸年龄是小齐年龄的4倍,小力爸爸年龄是小力年龄的3倍,所以小齐爸爸年纪大些。【点睛】此题考查学生对分数的认识,分母表示平均分,分子表示取了其中一份。9、<;1~8【分析】根据分数比大小的规则比较大小即可。【详解】分母都是4相同,分子2<3,所以(<);分子都是1相同,因为,所以□里的数要<9,可以填1~8。【点睛】比较分数大小:当分母相同,分子大的分数大;当分子相同,分母小的分数大。10、280350350【详解】略五、操作题1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时
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