湖北省黄冈市蕲春县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

湖北省黄冈市蕲春县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小明用一副三角尺拼组并画出了如图中的。画时，他选择三角尺中两个不同的角是（）。A．30°和45° B．45°和60° C．45°和90° D．60°和30°2．用同样大的小正方体摆一组物体，从前面和右面看都是，最少要（）个小正方体。A．4 B．5 C．63．在计算器中，哪个鍵是用来清除数据的（）A．ON B．OFF C．CE4．计算机厂计划组装750台学生使用的计算机．已经装了4.5天，平均每天组装84台．剩下的要4天完成，剩下的平均每天组装（）A．81台 B．93台 C．90台 D．39台5．下列各式中，得数小于10000的是（

）。A．408×24 B．255×41 C．499×22 D．886×88二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．角的两条边是两条线段．（____）7．如果两个数的公因数只有1，那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积．（______）8．100厘米比1米长．（___）9．“学校礼堂有19排座位，每排29个座位，开家长会来了600位家长，估估：座位够吗？”我们可以这样估算：把19看成20，29看成30，20×30＝600，答：座位够．_____10．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．已知，，，，那么（________）。12．8路公共汽车的行驶路线如图，请你填一填．8路公共汽车从起始站出发，向_____偏__________°行驶_____m，再向东行驶_____m，最后向_____偏__________°行驶600m到达目的地．13．口算121×41时，要先算（_____）乘（_____），再在积的末尾添（______）个1．14．袋中装有4个黄球，4个红球，2个白球，从中任意摸1个球，摸出________、________的可能性差不多．15．一个数“四舍”后所得近似数是50万，这个数千位上的数最大只能是________，最小只能是________．16．÷34=33……要使被除数最大，这时余数是________，被除数是________．17．一百万一百万地数，10个一百万是（________）；10个一千万是（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=19．542－198＝24×5＝1000÷8＝46×11＝20．计算下面各题，并用计算器验算．5218＋783=________，4507－3289=________五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连线22．连一连：23．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．一根木料长3米,把它平均锯成4段,每段占全长的几分之几?每段木料长几分之几米?25．同学们栽树，三年级栽了32棵树，六年级栽的棵树比三年级的3倍少18棵，三年级比六年级少栽了多少棵树？26．小巧向学校图书馆借了一本219页的书，决定一个星期看完。前5天一共看了145页。剩下的要在双休日看完，她必须平均每天看几页？27．一辆载重25吨的重型汽车给建筑工地运水泥，每天运2次，每次都装满。这辆车一个月（31天）能运水泥多少吨？28．一件大衣的价格是560元，一件衬衫的价格是35元。买一件大衣的钱可以买多少件这样的衬衫？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】用量角器量出角的度数可知是105°，然后找出三角板上可以组成这个度数的两个角即可。【详解】用量角器量出角的度数是105°，那么三角板上45°和60°可以组成这个度数。故答案为：B【点睛】三角板上的度数有45°、90°、30°、60°。2、A【分析】根据题意，从前面、右面看到的形状，至少用4个小正方体，这4个小正方体的位置分别是前、后两排，上下两层，前排下层1个，后排下层2个，上层只有1个，在后排靠右的上面，由此作答。【详解】至少用4个小正方体故答案为：A【点睛】本题考查简单图形的三视图，能正确辨认从前面、右面观察到的图形是解题的关键。3、C【详解】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．在电子计算器上，CE键是清除键，据此解答即可．4、B【分析】先用平均每天组装的台数乘已经装的天数计算出已经装的台数，用计划组装的总台数减去已经装的台数计算出剩下的台数，再除以对应用的天数即可计算出剩下的平均每天组装的台数．【详解】84×4.5＝378（台）750﹣378＝372（台）372÷4＝93（台）答：剩下的平均每天组装93台．故选：B．5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、√【分析】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数，互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数，若两个数互质，则最小公倍数就是他们的乘积8、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误9、×【分析】根据乘法的意义，用每排的座位数量乘排数求出一共可以坐多少人，再计算时利用估算解答．【详解】29×19≈30×20＝600（人）因为29＜30，19＜20，所以29×19＜30×20，即29×19＜600，所以来了600位家长座位不够．所以原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查了整数乘法的估算方法，注意实际得数要比估算的数小．10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、63【分析】根据观察可知：，可看作；，可看作；，可看作；，可看作。则143乘一个数与7的乘积，求得的积为四位数，千位和个位均为这个数，百位和十位均为0。【详解】，即。【点睛】根据已知的算式得出算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。12、东北30400600南东1【详解】200×2＝400（m），200×3＝600（m）8路公共汽车从起始站出发，向东偏北30°行驶400m，再向东行驶600m，最后向南偏东1°行驶600m到达目的地．故答案为：北，北，30，400，600，南，东，1．13、1242【详解】略14、黄球红球【详解】黄、红球的数目相同，从中任意摸1个球，摸出黄、红球的可能性差不多．15、40【详解】略16、331155【分析】在有余数的除法中，余数最大比除数小1，要使被除数最大，余数也得是最大的；用商乘除数加上余数即可求出被除数.【详解】要使被除数最大，这时余数是34-1=33，被除数是：34×33+33=1122+33=1155故答案为：33；115517、10000000100000000【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，据此解答即可。【详解】一百万一百万地数，10个一百万是10000000；10个一千万是100000000。【点睛】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．19、344；120；125；506；

【分析】根据乘法和除法的计算方法，直接列竖式计算得解，注意写竖式计算时一定要个位和个位对齐，十位和十位对齐；“满十进一”，“满几十进几”的进位法则。减法计算时，注意从个位减起，被减数某一位上的数不够减时，就从前一位退1作十，再和本位上的数相加后再减。【详解】542-198=34424×5=1201000÷8=12546×11=50620、60011218【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、如图：【详解】略22、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、每段占全长的,每段木料长米【详解】1÷4=3÷4=(米)答:每段占全长的,每段木料长米｡25、46棵【详解】三年级栽了1棵树，六年级栽的