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文档简介
2027届金昌市数学三上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.营养早餐:早餐要选一份饮品和一份主食,有(__________)种不同的搭配方法。饮品类:豆浆、牛奶主食类:馄饨、热干面、牛肉粉2.民族运动会开幕式于2019年9月8日举行,开幕式共分两个环节,第一个环节是运动员和裁判员入场,第二个环节是“中华民族一家亲,携手奋进新时代”文艺演出,文艺演出是晚9:00开始,9:52结束,文艺演出用时(________)分。3.用2、3、4、5四个数字卡片可以摆出________个不同的三位数,最大的是________。4.在下图同样的图形中填上同样的数字。5.下列图形中,哪些是对称的,在括号里打“√”.()()()()6.一个周长是16厘米的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米.7.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).8.走进大门,正对的是老虎馆.老虎馆的西面是河马馆,西北方向是水族馆,东北方向是猴山,东南方向是松鼠馆。
9.1元的是(______)角,10千克的是(______)千克。10.最大的三位数乘最大的一位数的积是(________)。11.在下列可以看作轴对称图形的字母下打“√”。()()()()()()()()()()二、仔细推敲,认真辨析。12.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)13.5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。(______)14.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)15.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状一定完全相同。(________)16.两位数乘一位数,积最多是三位数.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.从上面看,看到的形状是()A. B. C.18.下面哪个分数最小()。A. B. C.19.一个三位数乘8积是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数20.红红今年7岁,妈妈今年的年龄是红红的5倍,妈妈今年()岁.A.30 B.35 C.1321.下面是红旗小学学生陈青同学和几位老师的身份证号码,()是陈青的。ABD、细心计算,认真检查。22.直接写得数420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________23.脱式计算。240×2÷6816÷4÷2(128+132)÷5300-129÷324.计算15-6.8=________五、操作题25.连一连26.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题27.某家电商场2019年各个季度空调销售情况如下表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售空调(台)96472?(1)第三季度销售的台数是第一季度的几倍?(2)第四季度因为受新冠肺炎疫情影响,销售台数是第二季度的,第四季度销售了多少台?28.先分一分,再根据下面的分数用铅笔涂上色。29.35位同学去秋游。(1)如果都坐小车需要租几辆?(2)我觉得还可以这样租:租限乘坐9人的车()辆,租限乘坐4人的车()辆,这样可以刚好坐满。30.把5本相同的新华字典摞起来,高度是25厘米。如果把50本相同的新华字典摞起来,高度是多少厘米?31.小华家买回2千克食盐,用了800克,还剩多少克?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、6【分析】每一份饮品都可以和3种主食搭配,列举出所有的情况即可解答。【详解】根据分析,有以下几种搭配方法:(1)豆浆+馄饨;(2)豆浆+热干面;(3)豆浆+牛肉粉;(4)牛奶+馄饨;(5)牛奶+热干面;(6)牛奶+牛肉粉;所以共有6种搭配方法。【点睛】在种类较多的时候,列举所有的情况很麻烦,也可以直接使用乘法计算,每份饮品有3种搭配方法,那两份饮品就是3×2种方法。2、52【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:52-9:00=52分【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。3、24543【详解】略4、○=4;△=1;□=6【分析】根据整数加法的计算方法可知,○加上○,和的个位是8。4+4=8,9+9=18,则○为4或者9。当○=4时,8加上□,和的个位是4,则□为6。4加上△,再加上十位向百位进的1,和为6。则△为1。当○=9时,8加上□,再加上个位向十位进的1,和为9。则□为0。因为□○8中,最高位□不能为0,则○不是9。【详解】○=4;△=1;□=6【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。5、(√)()(√)(√)【分析】如果一个图形,沿着一条直线对折,如果两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图,沿着从上到下的中线所在的直线对折,两侧的部分能够完全重合,所以是轴对称图形第二幅图,不论怎样对折,两侧的部分都不能完全重合,所以它们都不是轴对称图形.故答案为(√)()(√)(√)【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形.6、4【详解】略7、573961567139【详解】略8、【详解】略9、15【分析】把1元平均分成10份,求出一份是多少;把10千克平均分成2份,求出1份是多少。【详解】1元=10角;10÷10=1(角)10÷2=5(千克)1元的是(1)角,10千克的是(5)千克。【点睛】求一个数的几分之一是多少,用这个数除以分母,求出一份是多少。10、8991【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,根据整数乘法的意义列出算式999×9计算即可求解。【详解】999×9=8991【点睛】解答本题的关键是要明确最大的三位数和最大的一位数是多少。11、(√)()(√)(√)()(√)()(√)(√)()【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,是轴对称图形;由此解答。【详解】字母A,E,M,X,T,对折后,能够完全重合,是轴对称图形;字母N,Z,C,S,J,对折后,不能够完全重合,不是轴对称图形;【点睛】本题考查了轴对称图形,注意直线两旁的部分能够完全重合是本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.13、×【详解】略14、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。15、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14,但两个长方形的形状不相同,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状可以不相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。16、√【详解】假设两位数是99,一位数是9;99×9=891;891是三位数;所以,两位数乘一位数,积最多是三位数.说法正确;故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】<,<则<<故答案为:B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分母分数比较大小时,比较分子的大小。同分子分数比较大小时,比较分母的大小。19、C【分析】根据题意,假设三位数是100或900,分别求出与8的乘积,然后求解。【详解】根据分析可得:100×8=800,800是三位数。900×8=7200,7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数;故答案为:C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法,灵活运用即可。20、B【详解】略21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、8400802806【详解】略23、80;102;52;257【分析】四则混合运算运算顺序:1、同级运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】240×2÷6=480÷6=80816÷4÷2=204÷2=102(128+132)÷5=260÷5=52300-129÷3=300-43=25724、8.2【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、(1)8(2)16台【分析】(1)用第三季度销售的台数除以第一季度销售的台数解答,(2)根据分数的意义可知,将第二季度销售的台数平均分成8份,其中一份占它的,是64÷8=8台。二份占它的,是8×2=16台。【详解】(1)72÷9=8答:第三季度销售的台数是第一季度的8倍。(2)64÷8×2=8×2=16(台)答:第四季度销售了16台。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。28、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将一个整体平均分成3份,其中一份占它的。将一个整体平均分成4份,其中两份占它的。将一个整体平均分成8份,其中三份占它的,解答即可。【详解】
【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。29、(1)9辆;(2)3;2;【分析】(1)都坐小车,让总人数除以小车限乘的人数即可求解需要几辆车,如果有余数需要增加1辆车。(2)要想大小车都租且刚好坐满,可通过列表法,找出符合题意的即可。【详解】(1)35÷4=8(
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