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文档简介
2027届山西省太原市小店区实验小学数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.观察如图,比较A,B的周长(
)A.A长 B.B长 C.一样长2.乐乐今年9岁,他爷爷今年的年龄差8岁就是乐乐年龄的10倍,爷爷今年(
)岁.A.98
B.82 C.893.明明用钳子把一根铁丝剪了3次,剪成每段都是14厘米长的小段,这根铁丝全长()厘米。A.28 B.42 C.564.用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形,()的周长最长.A. B. C.5.用两块三角板不能拼出的度数是()A.180° B.85° C.105°二、认真辨析,我会判。6.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)7.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)8.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)9.正方形是特殊的长方形。(______)10.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)三、仔细观察,我会填。11.6个37是(________);比45的8倍多40的数是(________)。12.10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍,其中最大的偶数是_____.13.是_____个,它比多_____个.14.要使的商是二十多,里可以填的数有(__________);要使的积是四位数,里最小填(__________)。15.750×8积的末尾有(____)个0。16.是(________)个,是4个(________)。17.888与(________)相乘的积是0,与(________)相减的差也是0。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。569-341(________)569-431A+456(________)A+356513×2(________)3×512(________)四、认真细致,我会算。19.口算.30÷6=15×4=20×5=60÷6=33÷3=90÷3=12×4=200×5=30×40=24÷2=8×12=16×5×0=20.用竖式计算,带*的要验算。266+357=534×8=*806-327=21.直接写出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、动手操作,我能行。22.找朋友。23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。24.小猴子回家.六、生活问题,我会解。25.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?26.卡尔从家去学校,每分钟走56米,已经走了5分钟,这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远?27.一块长方形地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆,这块地多大?篱笆有多长?28.一个篮球38元,一个足球45元,买3个篮球比买2个足球要多花多少元?29.同学们排队做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成几排?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】把图二的折线段平移,就和图一周长一样了,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可.【详解】图一:(5+10)×2=15×2=30(厘米)把图二的折线段平移,周长是:(5+10)×2=15×2=30(厘米)答:A、B的周长相等.2、B【详解】爷爷今年的年龄差1岁就是乐乐年龄的10倍,所以爷爷今年的年龄=乐乐今年的年龄×10-1.【点睛】3、C【详解】略4、B【详解】解:A、周长是:(4+1)×2=10(厘米)B、周长是:1×12=12(厘米)C、周长是:2×4=8(厘米)12厘米>10厘米>8厘米所以B的周长最长.故选:B.5、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识.一副三角形的度数有30度,45度,60度,90度.据此解答.【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成.B、85°的角不能拼成.C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成.故选B.二、认真辨析,我会判。6、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。7、√【详解】略8、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。9、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。10、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。三、仔细观察,我会填。11、222400【详解】略12、2【详解】此10个偶数的和为:[(1+19)×10÷2]×3.5=100×3.5,=1.其中最大偶数为:[1÷10×2+(10×2﹣2)]÷2=[70+18]÷2,=2.故答案为:2.13、51【详解】÷=5﹣=是1个所以是5个,它比多1个.故答案为5,1.14、6、7、84【分析】根据题意,要使商是二十多,被除数的十位上的数应该大于等于3的2倍,但小于3的3倍,由此可以得出答案;18×3=54,积是四位数,积应该大于1000,再根据进位情况求解。【详解】要使□3÷3的商是二十多,□里可以填的数有6、7、8;要使□18×3的积是四位数,□里最小填4。【点睛】本题根据商和积的情况判断因数的情况,读懂题意是解题的关键。15、3【详解】略16、5【详解】略17、0888【分析】根据0的特性可知:任何数同0相乘(0除外),结果是0;0与任何数相加减还是原数,数值不变,相同的两个数相减,差为0;据此解答。【详解】888×0=0888-888=0【点睛】本题主要考查了学生根据0的特性解答问题的能力。18、>><<【分析】(1)整数减法中,被减数不变,减数越大,差越小。整数加法中,一个加数不变,另一个加数越大,和越大。(2)根据整数乘法的计算方法,求出算式的乘积,再进行比较。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】341<431,则569-341>569-431;456>356,则A+456>A+356;513×2=1026,3×512=1536,1026<1536,则513×2<3×512;<【点睛】两个算式比较大小,可以分别求出算式的计算结果,再进行比较。也可以根据加减法的性质进行比较。四、认真细致,我会算。19、5;60;100;1011;30;48;10001200;12;96;0【详解】略20、623;4272;479【分析】根据整数的加减乘除笔算方法进行计算即可解答。【详解】266+357=623534×8=4272*806-327=479验算:21、240;721;90;22070;300;50;25【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、7厘米【分析】根据题意可知,先求出这根铁丝的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根铁丝的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-长=宽,据此列式解答.【详解】9×4=36(厘米)36÷2-11=18-11=7(厘米)答:这个长方形的宽是7厘米.26、780米【分析】先算出卡尔已经走的路程,再加上还未走的路程,就是卡尔家到学校的路程。【详解】56×5=280(米)280+500=780(米)答:卡尔家离学校有780米。【点睛】此题重点考查两位数乘一位数的乘法计算,注意计算的正确性。27、864平方米;120米【详解】
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