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文档简介

广西壮族来宾市忻城县2027届数学四上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.3公顷500平方米=(________)平方米;12000000平方米=(________)公顷=(________)平方千米。2.两条平行线之间的距离处处(______),正方形相邻的两条边互相(________)3.10个一是_____,1个十是_____.4.一个数省略亿位后面的尾数约是5亿,这个数最大是(________),最小是(________),最大数与最小数相差(________)。5.四百零六万八千零八写作________,省略“万”位后面的尾数约是________.6.A×B=456,A不变,B除以3,积是(________)。A÷6=12,如果A不变,除数乘6,商是(________)。7.在同一平面内,两点之间可以画__________条线段、经过两点可以画____________条直线.角可以分成_________角,_________角,_________角,_________角,_________角.8.20﹣5﹣5﹣5﹣5=0,用除法算式表示为_____.9.如图,淘气从家向(_______)走(_______)米到少年宫,再向(_______)走(_______)米到学校.

10.郑州市绿化面积逐年增长,将逐步形成“城在林中,园在城中,林水相依,林路相随”的生态格局。绿化中很多场地用到了冬青,1平方米约种植40株冬青,那么,1公顷大约种植()株冬青。A.140000 B.400000 C.400011.填上合适的数。______×______

=2400二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.读900800时,一个零也不读。

(______)13.明明说:“我画了一条长60cm的直线。”(______)14.(a+b)×c=1800,如果a×c=60,那么b×c=1.(_____)15.直角梯形的4个角中,一定有1个钝角,1个锐角.(_____)16.6973000000≈69亿。(_____)17.几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形.____18.掷骰子,朝上的数字大于4甲获胜,小于4乙获胜,这个规则不公平._____三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.读60050900这个数时,能读出()个零.A.一 B.两 C.三 D.四20.用一副三角尺拼105°的角,下面拼法正确的是()。A. B. C.21.袋子里共有10个球,这些球除颜色外,其他特点都相同.任意摸一个球,记录颜色后放回袋里搅匀.共摸20次,摸到红球12次,白球8次.那么,红球的数量()比白球多.A.可能 B.一定 C.不可能 D.以上都不对22.一个等腰三角形的一条边长是4厘米,另一条边长是8厘米,第三条边长是()厘米.A.4厘米 B.7厘米 C.8厘米 D.12厘米23.下列算式中,商是两位数的是()。A. B. C. D.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=449×104≈720÷80=300×8=565÷80≈25.用竖式计算。(带★的要验算)192÷39=780÷60=700÷14=★938÷46=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。27.下面各题的商是几位数?连一连。28.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.如表是实验小学四年级同学体质健康测试中的体重情况。类别营养不良体重较轻体重正常超重肥胖人数518432712(1)请你根据此表完成下面的统计图。(2)实验小学四年级一共有()人。(3)根据同学们的体重情况,你对他们有什么建议?30.我能用一副三角板画出一个()°的角,可以这样画:(保留痕迹)31.四年级有男生167人,女生133人。全体同学去公园划船,每条船最多坐12人,一共需要租多少条船?32.小玲18分钟打字900个,小芳15分钟打字720个,谁的打字速度快?33.小熊冷饮店上周销售四种品牌冰激凌的记录如下:品牌ABCD数量/箱813518(1)请将统计图补充完整.(2)每格代表箱.(3)品牌的销量最多,品牌的销量最少.

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、30500120012【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,利用面积单位之间的进率进行换算即可。【详解】3公顷=30000平方米,3公顷500平方米=30500平方米;12000000平方米=1200公顷=12平方千米。【点睛】本题考查公顷与平方千米的认识,关键掌握面积单位之间的换算进率。2、相等垂直【详解】略3、1010【解析】略4、54999999945000000099999999【分析】一个数省略亿位后面的尾数是5亿,最大是千万位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可;最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位上都是最的小自然数0即可。【详解】一个数省略亿位后面的尾数约是5亿,这个数最大是549999999,最小是450000000,最大数与最小数相差:549999999-450000000=99999999【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千万位上的数舍去得到的,最小是千万位上的数进一得到的。5、4068008407万【解析】4068008=406.8008万≈407万.6、1522【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几。(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以相同数,那么积不变。商的变化规律:被除数乘(或除)几,商就乘(或除)几;除数乘(或除)几,商就除(或乘)几;被除数和除数同时乘(或除)几,商不变。【详解】A×B=456,A不变,B除以3,积是456÷3=152。A÷6=12,如果A不变,除数乘6,商是12÷6=2。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。7、11锐直钝平周【详解】略8、20÷5=4【详解】略9、西北420西南800【详解】略10、B【分析】1公顷=10000平方米,用种植面积乘平方米种植株数即可解答。【详解】10000×40=400000(株)故答案为:B。【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。11、24010【详解】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、×【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可。【详解】明明说:“我画了一条长60cm的直线”,所以判断错误。【点睛】熟悉直线、射线和线段的含义是解答此题的关键。14、╳【分析】要求b×c,根据乘法分配律可知(a+b)×c=a×c+b×c;【详解】根据乘法分配律可知:(a+b)×c=a×c+b×c=1800,60+b×c=1800b×c=1800﹣60b×c=1740所以(a+b)×c=1800,如果a×c=60,那么b×c=1说法错误.故答案为×.15、√【详解】360度-90度-90度=180度,1个钝角+1个锐角=180度,说法正确。故答案为:正确。【点睛】直角梯形4个角的内角和是360度,有2个角是直角,是180度,剩下的两个角和是180度,一定有1个钝角,1个锐角。16、╳【详解】6973000000≈70亿原题说法错误。故答案为:×。17、√【详解】如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确.故答案为:√.18、√【详解】大于4的数字有5,6;小于4的数字有1,2,3;故乙获胜的可能性大,这个规则不公平,判断正确.故答案为:√.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】略20、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。分别求出各选项中拼成的角的度数,看哪一个拼成的角是105°。【详解】A.30°+45°=75°B.60°+45°=105°C.90°+45°=135°故答案为:B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,明确三角尺各个角的度数是解决本题的关键。21、A【详解】略22、C【详解】因为4+4=8,所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,所以第三条边的长度是8厘米.答:第三条边长8厘米.故选C.23、C【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于或等于除数商是两位数,反之,商是一位数;二位数除以两位数,商不可能是两位数。【详解】A.被除数的前两位小于除数,商是一位数;B.两位数除以两位数,被除数大于除数,商是一位数;C.被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;D.被除数的前两位小于除数,商是一位数;故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、3;80;18;24122;14;96;21045000;9;2400;7【详解】略25、;13;50;【分析】三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数哪一位,就在那一位上面写上几,求出每一位的商,余下的数必须必除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】192÷39=780÷60=13700÷14=50938÷46=验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。27、【解析】略28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、见详解【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可,注意每格表示5人。(2)将5种类别的人数加起来,即为四年级学生总人数。(3)将5种类别的人数比较大小可知,体重超重和体重较轻的人数较多,应围绕合理控制饮食方面提建议。【详解】(1)(2)5+18+43+27+12=105(人)则实验小学四年级一共有105人。(3)43>27>18>12>5则体重超重和体重较轻的同学较多。则建议学生们多多锻炼,增强体质。少吃油炸等高热量、高糖分的食物,多吃绿色食品,以及高蛋白有营养的食品。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。30、120;作图见详解【分析】用三角板画角,是用角度的加减法,一副三角板中的各个度数分别是30°、60°、45°、90°把他们进行组合,即可得到想要的度数。【详解】把一个90°的角和一个30°的角组合,90°+30°=120°,如下图:【点睛】本题考查了利用三角板进行组合画角、量角,选好度数组合是本题的关键。31、25条【分析】先用男生人数加数女生人数,求出学生总人数。再用学生总人数除以每条船乘坐人数,求得的商即为所需要船的数量。【详解】(167+133)÷12=300÷12=25(条)答:一共需要租25条船。【点睛】需要

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