2027届哈密地区四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届哈密地区四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。340000（________）34万36×20（________）35×20660÷30（________）302．451950000的最高位是（_______）位，数字9表示（_________），这个数读作（_________________）。改写成以“万”为单位的数是（________）。3．口袋中有6个白球，4个黑球，那么摸到（________）球的可能性大，如果摸出后不放回，至少摸出（________）个球，才能保证有一个是白球。4．点到直线之间，（_____）最短。两点之间，（_____）最短。5．比较大小。（_____）（_____）16．说一说刘老师去天天家家访的路线和路程。（1）从学校到天天家：______________________。（2）从天天家到学校：______________________。7．计算814÷29时，可以把29看作（_______）来试商，这时商偏（________）。8．80753657中，8在________位上，表示________；6在________位上，表示________。这个数读作________。9．看图填一填。拼成的角（________），是（________）角。拼成的角（________），是（________）角。10．一个三位数除以36有余数，余数最大是_____．11．把一个面积为45的长方形的长扩大到原来的4倍，扩大后的长方形的面积是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．在除法里，被除数和除数乘或除以相同的数，商不变．（______）13．6000006这个数最高位上的“6”表示6个百万，最低位上的“6”表示6个一．（_________）14．两条直线的位置关系不是相交就是平行。（______）15．小丽家在学校的东南面，学校在小丽家的西北面。（________）16．用“1、0、2、9、7、6”组成的最小六位数的千位上的数字一定是2。（__________）17．一个三角形里可能有两个直角。（____）18．甲车速度是60千米/时，乙车速度是1200米/分，甲车的速度快。（________）19．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．三十亿零三十，两个“3”中间有()个零。A．6 B．7 C．821．三位数除以两位数，商（）．A．一定是两位数 B．一定是一位数 C．可能是一位数，也可能是两位数22．四（1）班同学的平均体重是36千克，本学期转走一位体重40千克的同学。现在四（1）班同学的平均体重（）。A．还是36千克 B．高于36千克 C．低于36千克23．（）的角叫锐角．A．大于90度 B．小于90度 C．大于90度小于180度24．3003003的最高位是（）位A．万B．十万C．百万四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算。60×90=960÷80=0÷35=451÷92≈750÷50=3000÷60=47×100=840÷8=26．列竖式计算。（带☆的要验算）☆五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．它们分别看到什么？六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．乐乐家距爷爷家240千米，早晨8：00乐乐全家坐长途客车去看望爷爷，中午11：00到达。长途客车平均每小时行多少千米？30．一共有165个足球，每个班级需要40个足球，这些足球一共可以给多少班级上课?31．一辆客车每小时行106千米，用这样的速度。从南京到北京走约要行12小时。从南京到北京高速公路全长约多少千米？32．“果真昋”水果店上午运进桔子150千克，下午运进的桔子比上午的3倍少30千克。这一天一共运进桔子多少千克？（列综合算式解答）33．据调查，一个儿童一天大约喝2千克水；一个没有关紧的水龙头，一星期能流失约672千克水．请你算一算，一个没有关紧的水龙头，一天流失的水可以供多少个儿童饮用呢？34．一件大衣的价格是560元，一件衬衫的价格是35元。买一件大衣的钱可以买多少件这样的衬衫？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、＝＞＜【分析】根据整数的改写，340000＝34万；一个因数相同，另一个因数越大，积越大；根据除法的计算法则，计算出结果比较即可。【详解】340000＝34万（＝）34万36﹥35，20相同，36×20（＞）35×20660÷30＝22（＜）30【点睛】本题考查综合类知识，掌握分析中的方法是解题的关键。2、亿9个十万四亿五千一百九十五万45195万【详解】略3、白5【分析】（1）根据事件的发生与可能性的关系解答即可；（2）口袋中有6个白球，4个黑球，最差情况是，4个黑球全部摸出，再摸一个一定是白球。【详解】（1）6＞4；故白球的数量＞黑球的数量；故摸到白球的可能性大；（2）有4个黑球，4＋1＝5，故至少摸出5个球，才能保证一个白球。【点睛】根据抽屉原理中的最差情况进行分析是解答本题的关键。4、垂线段线段【详解】略5、＞＜【详解】略6、老师先向东北方向走500米到达文具店，再从文具店向正东方向走400米到达图书馆，再向东南方面走500米到天天家先向西北方向走500米到图书馆，再向正西方向走400米到文具店，最后向西南方向走500米到学校【分析】依照描述行走路线的知识点：根据根据方向标先确定所走的方向及路程，在确定所到达的地点当按原路返回时，所走的每一段与原来的方向相反，距离不变。【详解】方向标：上北、下南、左西、右东。从学校到天天家需要经过文具店和图书馆与从天天打到学校正好相反。文具店在学校的东北方向，图书馆在文具店的正东方向，天天家在图书馆的东南方向。学校到文具店的距离是5格，5×100＝500（米）；文具店到图书馆的距离是4格，4×100＝400米；图书馆到天天家的距离是5格，5×100＝500（米）。（1）刘老师先向东北方向走500米到达文具店，再从文具店向正东方向走400米到达图书馆，再向东南方面走500米到天天家。（2）先向西北方向走500米到图书馆，再向正西方向走400米到文具店，最后向西南方向走500米到学校。【点睛】本题主要考查方向与位置的关系，去时的方向和原路返回时的方向相反，路程一样。7、30小【详解】略8、千万8个千万百6个百八千零七十五万三千六百五十七【详解】略9、75锐120钝【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。第一幅图中，由30°和45°两个角拼成的角，则拼成的角为30°＋45°。第二幅图中，有90°和30°两个角拼成的角，则拼成的角为90°＋30°。再判断拼成的角是锐角、直角还是钝角。【详解】拼成的角是30°＋45°＝75°，是锐角。拼成的角是90°＋30°＝120°，是钝角。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的角是由三角尺中哪两个角拼成的，再将这两个角的度数加起来即可。10、1【详解】余数最大是：36﹣1＝1故答案为：1．11、180【分析】长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律可知，当宽不变，长扩大为原来的4倍，长方形的面积也扩大为原来的4倍，据此解答即可。【详解】45×4＝180（）则扩大后的长方形的面积是180。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】位置相对性的应用，只要找出与已知方向相对的方向即可。【详解】因为西与东相对、北与南相对。所以当小丽家在学校的东南面时，学校就在小丽家的西北面。故答案为：√。【点睛】应用位置的相对性，可以使某些题目的解答变得简便，只要找出方向的反义词即可。16、√【分析】要使这个数越小，最高位的数越小，十万位是1，万位最小是0，千位最小是2，百位数字最小是6，十位最小是7，个位最小是9。【详解】最小六位数是102679，千位上的数字是2。故答案为：√【点睛】要使数字最小，把较小的数排在较高的数位。注意0不能排在最高位。17、✕【详解】略18、×【分析】根据1千米＝1000米，1时＝60分，将甲乙的速度进行比较即可。【详解】60千米/时＝1000米/分1000米/分＜1200米/分，所以乙车的速度快；故答案为：×。【点睛】本题考查速度的比较，关键掌握千米与米，时与分之间的进率。19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【解析】略21、C【详解】略22、C【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；四（1）班同学的平均体重是36千克，转走一位体重40千克，40＞36，转走的同学体重高于平均体重36千克，剩下同学的平均体重低于36千克，由此解答。【详解】四（1）班同学的平均体重是36千克，转走一位体重40千克，40＞36，转走的同学体重高于平均体重36千克，剩下同学的平均体重低于36千克；故答案为：C【点睛】此题主要考查了平均数的意义，做题时应认真分析，想的要周全，不要被数据所迷惑。23、B【解析】比90度小的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角。24、C【解析】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、5400；12；0；515；50；4700；105【详解】略26、8374；9800；14；9……30【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商，每次除后余下的数必须比除数小，验算有余数的除法，让商乘除数加余数看等不等于被除数。【详解】＝8374＝9800＝14☆＝9……30验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、80千米/时【分析】求长途客车的平均速度，根据速度＝路程÷时间，路程已知240千米。时间等于到达时间11：00减去出发时间8：00，然后代入公式求解即可。【详解】11：00－8：00＝3：00240÷3＝80（千米/时）答：长途客车平均每小时行80千米。【点睛】本题考查简单的行程问题和经过时间的计算，掌握速度＝路程÷时间，是解题的关键。30、4个【详解】165÷40＝4（个）……5（个）答：这些足球一共可以给4个班上课.31、1272千米【分析】根据速度×时间＝路程可解此题。【详解】106×12＝1272（千米）答：从南京到北京高速公路全长约1272千米。【点睛】熟悉速度、时间