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文档简介

2027届河南省洛阳市新安县四上数学期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.利用一副三角板,不能拼出()的角。A.75° B.105° C.135° D.140°2.如果△×□=32000,要使△x□=320,下面说法()不可能。A.△缩小为原来的,□也缩小为原来的B.△扩大到它的10倍,□缩小为原来的C.△扩大到它的10倍,□缩小为原来的3.下面各数,只读一个零的数是()。A.5080700 B.5008700 C.50080704.小明在计算除法时,把除数24写成了42,结果得到的商是2还余12,正确的商应是()A.4 B.3 C.25.“6001020”正确的读法是(

)A.六百零零一万零二十

B.六百万一千零二十二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.51×8的积的末尾有两个1.(________)7.画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。(________)8.甲、乙、丙三个数的平均数是A,且甲>乙>丙,则A>丙.(_____)9.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).10.两位数乘两位数的积最多是四位数.(_________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.下图中有(________)个梯形。12.4600700430是一个(______)位数,最高位是(______)位,7在(_____)位上,表示7个(_____).13.箱子里有2个白球、4个红球和6个黑球(手感、质地、重量都相同),任意摸一个,摸到(______)球可能性最大。14.一个六位数“四舍五入”到万位后约是80万,这个数最大是(________),最小是(________)。15.学校开运动会,李红是四年级一班的12号运动员,她的号码是4112,那么带有号码6706的学生是(________)年级(________)班的(________)号运动员。16.小马虎在计算一道除法题时,错将除数24看成了42,结果得到商是18,余数是12,正确的结果应该是(________)。17.一个自然数,各个数位上的数字之和是17,而且各个数位上的数字都不相同,符合条件的最大数是(________)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.口算。25×30=40×80=420÷60=632÷70≈24×5=7×14=2000÷400=39×42≈19.用竖式计算。120×60=306×32=158×58=952÷28=298÷25=940÷31=20.先用计算器计算前三题,再直接写出其他算式的结果。19+9×9=118+98×9=1117+987×9=11116+9876×9=111115+98765×9=1111114+987654×9=11111113+9876543×9=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.22.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94223.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.如表是光明小学三~六年级参加植树活动的人数统计情况.年级三四五六人数37224055(1)请根据数据条形图补充完整.(2)年级参加活动人数最多.(3)参加活动一共有人.(4)你还能提出什么问题?并解答.25.世界上最长跨海大桥——港珠澳大桥的海底沉管隧道长6700米,由33节沉管对接而成,每节沉管用钢量40万根。请你提一个用除法解决的问题,并解答。26.他每天送多少千克水?27.下面是城市和乡村两所学校三年级学生的蛀牙情况统计表.蛀牙/颗01~23~45以上城市/人3090246乡村/人12018120合计/人(1)请完成上表.(2)你能将上面表格中的数据制成统计图吗?(3)从统计图中,你能得到哪些信息?(4)根据以上信息,请你提出一个数学问题并解答.28.根据下面的数据填写统计表,制成复式条形统计图,并回答问题.希望小学四﹣六年级人数统计表年级人数性别四年级五年级六年级男生(人)605951女生(人)455458合计(人)(1)年级人数最多,年级人数最少.(2)三个年级平均每个年级有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,通过角的加减运算可以拼出不同的角。【详解】A.30°+45°=75°,可以拼成;B.45°+60°=105°,可以拼成;C.45°+90°=135°,可以拼成;D.140°的角不能用一副三角板拼出。故答案为:D【点睛】明确一副三角板的各个角的度数是解答本题的关键。2、C【详解】略3、C【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。【详解】A.5080700读作:五百零八万零七百。B.5008700读作:五百万八千七百。C.5008070读作:五百万八千零七十。故答案为:C【点睛】读数时要从高位到低位,一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法读,只是要在后面添上“亿”或“万”字。4、A【分析】计算时把除数24看成了42,可先将错就错,根据除法各部分间的关系求出被除数,由此即可解决。【详解】当除数是42时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:42×2+12=96,所以96÷24=4,故选A。【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】解:51×8=411,积的末尾有两个1,所以原题说法正确;故答案为:√。7、×【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小。【详解】根据分析可知,画在黑板上的50°的角和画在纸上的50°的角的叉开得一样大,所以它们一样大;所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。8、√【详解】甲、乙、丙三个数的平均数是A,且甲>乙>丙,由此可知,甲数最大,丙数最小,那么:甲>A>丙;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】一组数的平均数要大于这组数中最小的数,要小于这组数中最大的数,由此判断.9、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.10、√【分析】用最大的两位数99相乘,求出它们的积,看是几位数.据此解答.【详解】最大的两个两位数相乘:99×99=9801,积是4位数.所以:两位数乘两位数的积最多是四位数是正确的.故答案为√.三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、5【详解】略12、十十亿十万十万【详解】整数的认识解:4607000430是一个10位数,最高位是十亿位,7在百万位上,表示7个百万.;故答案为10,十亿,百万,百万.首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.13、黑【分析】因为有2个白球、4个红球和6个黑球(手感、质地、重量都相同),6>4>2,所以摸出黑球的可能性最大,摸出白球的可能性最小。【详解】6>4>2,所以摸出黑球的可能性最大。【点睛】本题不需要计算出准确的可能性大小,根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小。14、804999795000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的80万最大,是804999;“五入”得到的80万最小,是795000。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。15、六七6【分析】根据题意可知,号码的第1位数表示年级,第2位数表示班级,第3~4位数表示第几号运动员,据此解答即可。【详解】带有号码6706的学生是六年级七班的6号运动员。【点睛】解决本题时应根据已知条件明确号码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。16、32【分析】根据被除数=除数×商+余数,求出这道题的被除数,再除以除数24计算即可。【详解】42×18+12=756+12=768768÷24=32正确的结果应该是32。【点睛】此题主要考查除数是两位数的除法计算,根据题意先求出被除数是解题关键。17、743210【分析】根据整数比较大小的方法可知,要使这个自然数最大,则它的数位应尽量多。17=0+1+2+3+4+7,则这个自然数是由0、1、2、3、4、7这六个数字组成,且按照从大到小的顺序将大数字放在高位。【详解】符合条件的最大的数是743210。【点睛】解决本题的关键是明确要使这个自然数最大,则它的数位应尽量多。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、750;3200;7;9120;98;5;1600【详解】略19、7200;9792;916434;11……23;30……10【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】120×60=7200306×32=9792158×58=9164952÷28=34298÷25=11……23940÷31=30……1020、100;1000;10000100000;100000010000000;100000000【分析】由计算机计算的结果可知,第一个数减去1后,就成了9的整数倍,运用乘法分配律,即可计算。据此解答。【详解】找出规律,根据规律填出结果。19+9×9=(2×9+1)+9×9=2×9+1+9×9=(2+9)×9+1=11×9+1=99+1=100118+98×9=1000;1117+987×9=10000可知:11116+9876×9=100000;111115+98765×9=10000001111114+987654×9=10000000;11111113+9876543×9=100000000五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.22、【解析】略23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、(1)(2)六(3)154(4)问题:哪个年级参加活动的人数最少?四年级(合理即可)【详解】(1)根据统计表中的信息完成统计图如下:(2)从图中可以看出,六年级参加活动的人数最多.(3)37+22+40+55=154(人)答:参加活动一共有154人.(4)问题:哪个年级参加活动的人数最少?从图中可以看出四年级参加活动的人数最少.(合理即可,没有固定答案.)25、平均每节沉管大约长多少米?200米【

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