北海市2027届数学四年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

北海市2027届数学四年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．计算360÷24，下面哪种算法也是可以的？（）A．360÷6×4 B．360÷6÷4 C．360÷4×62．差与减数的和，等于（）A．差 B．减数 C．被减数3．下面各数，读数时只读一个零的是（）。A．803070 B．8030700 C．8003700 D．83070004．王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示（）。A．2×135 B．20×135 C．200×135 D．24×1355．265310000中的“5”表示（）。A．5个百 B．5个万 C．5个百万 D．5个千万二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一个五位数省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是1．_____7．某公园规定，身高在140厘米及以下的儿童免票入园，四年级（1）班同学的平均身高是138厘米，所以全班同学都可以免票。（________）8．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（________）9．仓库准备运进粮食5吨，已经运来2吨，剩下的每次运300千克，还要运10次才能运完．_____10．在0～9这10张数字卡片中任意抽出1张，抽出比5大的数字的可能性比较大．_____三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．3000公顷＝（________）平方千米；60000平方米＝（________）公顷。12．王叔叔开车从A城到B城，去的时候用了5小时，每小时行60千米，原路返回时用了4小时，平均每小时行（________）千米。13．在5□890≈6万，□里最大能填（________），最小能填（________）。14．2□6×4的积是三位数，□中最大能填_____；456÷□的商是两位数，□中最小能填_____．15．4□42÷4≈1000，□可填（________）；5□07÷5≈1200，□可填（________）。16．每瓶饮料350毫升，一箱共有20瓶。这箱饮料一共（________）升。17．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是_____．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数38×2＝140×20＝50×12＝320×3＝120×7＝200×30＝423÷60≈308×38≈362÷58≈98×5≈19．笔算下面各题。134×16372÷31208×34625÷25540×181508÷2920．计算：_________．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）22．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．23．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．梨树每行多少棵？果树共900棵苹果树15行每行30棵梨树18行每行？棵25．学校组织师生秋游活动。（1）全校师生一共1430人，如果每辆车限坐54人，一共要租多少辆车？（2）四年级一共有6个班，每班48人。海盗船一次可以坐24人，安排几次就能全部坐上？（3）五年级（1）班第一小队28个同学围成一个正方形准备做游戏，每条边上站的人同样多，其中甲、乙、丙、丁四个同学分别站在正方形四个角上。每条边上站了多少人？（可以画图试试）26．如下图，小华家附近有一条小河分成A、B两段，（）路与小河（）段平行。为了到河边方便，她家准备修一条水泥小路到河边,怎样修路最近?请画出最短路线。27．小明妈妈和她的好友共12人到餐馆聚餐，餐费实行“AA制”（12人平均承担餐费），他们共花费396元，小明妈妈直接到收银台买单，其他11人则用微信红包的方式把餐费给她，小明妈妈一共会收到多少钱的微信红包？28．一本故事书有205页。①笑笑第一天看25页，第二天看30页。剩下5天看完，平均每天看多少页？②这本书如果淘气每天看41页，他们谁先看完？快几天？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】因为360÷24＝360÷（6×4）＝360÷6÷4，所以选项B对．故选：B．2、C【详解】被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，据此解答即可．3、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．803070读作八十万三千零七十，读了一个零；B．8030700读作八百零三万零七百，读了两个零；C．8003700读作八百万三千七百，一个零也不读；D．8307000读作八百三十万七千，一个零也不读；故答案为：A。【点睛】本题考查整数的读法，要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。4、B【分析】第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位，第二个因数的十位上的2就表示2个十，所以应是20×135的积。【详解】据分析得出：王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示20×135。故答案为：B【点睛】本题考查了整数乘法竖式计算的方法，找清楚每一步表示的含义是解决本题的关键。5、C【分析】265310000中的“5”表示的数应该是5所在数位的计数单位乘以5，5所在的数位为百万位，所以表示的数为5×一百万。【详解】根据分析，265310000中的“5”表示5百万。【点睛】此题考查的是对多位数的认识，数出数字中“5”所在的数位是解出此题的关键。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】一个数省略万位后面尾数是5万，那么这个数最大是2．所以原题说法错误．故答案为：×．7、×【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中，有的数据大于平均数，有的小于平均数，还有的等于平均数，由此解答。【详解】某公园规定，身高在140厘米及以下的儿童免票入园，四年级（1）班同学的平均身高是138厘米，所以全班同学都可以免票。故答案为：×。【点睛】本题考查平均数，掌握平均数的意义是解题的关键。8、×【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。9、√【详解】5﹣2＝3（吨）；3吨＝3000千克；3000÷300＝10（次）．答：还要运10次才能运完．故答案为：√．10、×【分析】在0～9这10张数字卡片中，比5小的数字有：0、1、2、3、4共五张，据此任意抽出1张，比5小的数字的可能性是；比5大的数字有：6、7、8、9共四张，据此任意抽出1张，比5大的数字的可能性是；进而比较得解．【详解】比5小的数字有：0、1、2、3、4共五张，比5大的数字有：6、7、8、9共四张；所以任意抽出1张，抽出比5大的数字的可能性比较小．原题说法错误．故答案为：×．三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、306【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，平方米和公顷之间的进率是10000，据此解答即可。【详解】3000公顷＝30平方千米；60000平方米＝6公顷。【点睛】此题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。12、75【分析】A城到B城路程不变，先根据路程＝速度×时间，用去时用的时间乘去时的速度，求解出路程，然后让路程÷返回用的时间即可求解返回时的速度，据此解答。【详解】5×60÷4＝300÷4＝75（千米）【点睛】本题考查简单的行程问题，掌握路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，是解题的关键。13、95【分析】原数的万位数字是5，近似到万位后是6万，说明千位数字大于4（满5向前一位进1）。【详解】大于4的一位数有5、6、7、8、9，所以千位最大是9，最小是5。【点睛】近似到万位，只需看千位数字，其他数位不管是几，都不看。14、12【详解】（1）三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数．2□6×1，用1乘2□6的个位数是1×6＝21，向十位进2，十位数如果是0、1、2、3、1，积都是三位数，十位数如果是2，1×2＝20，向百位进2，1再与百位数字2乘是8，再加上进的2就满十，这样积就是四位数．因此，2□6×1的积是三位数，□中最大能填1．（2）要想使126÷□的商是两位数，说明除数小于或等于被除数的前两位数，且大于百位数字，其中最小填2．15、0、1、2、3、45、6、7、8、9【分析】（1）因为得数是1000，1000×4＝4000，所以4□42≈4000，根据四舍五入法，只有百位上小于5时满足条件；（2）因为得数是1200，1200×5＝6000，所以5□07≈6000，根据四舍五入法，只有百位上大于或等于5时满足条件；据此解答即可。【详解】4□42÷4≈1000，□可填0、1、2、3、4；5□07÷5≈1200，□可填5、6、7、8、9。【点睛】此题考查的目的是灵活利用“四舍五入法”，省略千位后面的数求近似数，根据百位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”。16、7【分析】由题意可得，每瓶饮料350毫升，则20瓶饮料共：350×20＝7000（毫升），据此解答即可。【详解】350×20＝7000（毫升）7000毫升＝7升【点睛】此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算，关键在于明确“1升＝1000毫升”即可。17、360°【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、76；2800；600；960；840；6000；7；12000；6；500【详解】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可．19、2144；12；707225；9720；52【分析】本题根据整数乘法、除法的运算法则列竖式计算即可：整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。【详解】134×16＝2144372÷31＝12208×34＝7072625÷25＝25；540×18＝97201508÷29＝52【点睛】在列竖式计算整数乘法与除法的算式时，要注意数位的对齐。整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0.20、1【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。22、【解析】略23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、25棵【分析】因为由表格可知，苹果树有15行，每行30棵，则苹果树一共有棵，一共900棵树，则用总棵树减去苹果树的棵树就是梨树的棵树，再除以18即可解答。【详解】（900－30×15）÷18＝（900－450）÷18＝450÷18＝25（棵）答：梨树每行25棵。【点睛】此题考查了学生从表格中获取信息，并解决问题的能力，解题时要看清先算什么，再算什么。25、（1）27辆（2）12次（3）8人【分析】（1）用总人数除以每辆车可乘坐人数，求得的商即为需要租车辆数。若有余数，因为剩余的人也需要乘坐一辆车，则用求得的商加上1，即为需要租车辆数。（2）先用每班人数乘班级数，求出四年级学生总人数。再用学生总人数除以海盗船一次乘坐人数，求得的商即为乘坐