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-2026年成都川师成龙初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,与“安静”近义词的是A.热闹B.平静C.喧哗D.惊慌答案:B解析:安静是指不嘈杂、不打扰,和平静意思相近。(2)以下句子中没有语病的一项是A.这个学校有很多学生都是来自农村的。B.昨天我去了公园,看到了很多美丽的花和鸟。C.小明昨天借给小红一本书。D.我们应该要养成每天阅读的好习惯。答案:B解析:选项A、C、D分别存在歧义、语序不当、搭配不当的问题。(3)“模”这个字的正确读音是A.mòB.móC.mǔD.mò答案:B解析:当“模”表示“法式、标准”时读作mó,如“模子”。当表示“仿效”时读作mú,如“模他”。(4)“差”这个字的正确读音是A.chāB.chàC.chāiD.cī答案:A解析:“差”读chā时,表示“不同、差错”;读chà时表示“差一些”;读chāi时表示“差遣”;读cī时用于“参差”。(5)下面哪项是形容词A.看B.大C.来D.好答案:B解析:形容词是用来修饰名词的语词,如“大”表示程度,属于形容词。(6)下列词语中感情色彩为贬义的是A.光明B.安静C.懒惰D.美好答案:C解析:懒惰通常用来形容不勤奋,具有贬义。(7)成语“异口同声”表示A.意见不一致B.说话声音很重C.说法不一D.说法一致答案:D解析:“异口同声”形容大家说法一致。(8)下面哪项是比喻句?A.群山像巨人的脊背。B.今天天气真好。C.群山静默,仿佛在沉思。D.他今天迟到了。答案:A解析:比喻句是用一个事物来比喻另一个事物,A选项使用了“像”字进行比喻。(9)本文的主要内容是A.讲述一个关于坚持的故事B.描述一个自然景观C.叙述一次科技活动D.表达对家乡的怀念答案:A解析:根据语句判断,文章是讲关于坚持的故事,包含主题与情节。(10)下列哪位作家写的是《静夜思》?A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案:A解析:《静夜思》是诗人李白在月夜思乡时所作。(11)文中有画线句子运用了哪种修辞手法?A.比喻B.拟人C.排比D.反问答案:B解析:题干句子将景物人格化,让景物“低声细语”,属于拟人。(12)下列句子中词语感情色彩为褒义的是A.他很懒惰。B.她非常聪明。C.那项任务很复杂。D.他很丑陋。答案:B解析:褒义词是用来赞扬人的,如“聪明”。(13)“朝代”中没有哪个朝代?A.唐朝B.宋朝C.清朝D.西汉答案:D解析:西汉是中国历史上的一个朝代,唐朝、宋朝、清朝也都是中国历史上的朝代。(14)下列哪位作家与《安徒生童话》有关?A.阿尔弗雷德·丁尼生B.安徒生C.托尔斯泰D.班纳特答案:B解析:安徒生是《安徒生童话》的作者。(15)“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”出自哪首诗?A.《春晓》B.《凉州词》C.《回乡偶书》D.《登鹳雀楼》答案:C解析:这句诗出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。(16)“四时田园杂兴”是哪位诗人的代表作?A.陆游B.范成大C.杨万里D.朱熹答案:B解析:范成大的《四时田园杂兴》是其代表作之一。(17)下面哪项是正确的句子改写?A.你是我的朋友,改为“你是我的朋友吗?”B.你是我的朋友,改为“你就是我的朋友。”C.你是我的朋友,改为“你是不是我的朋友?”D.你是我的朋友,改为“你不是我的朋友。”答案:B解析:B选项是将原句进行肯定语气的改写。(18)下列哪个句子使用了反问句?A.他是不是来了?B.天啊,你怎么能这样?C.你一定可以做到的。D.我们已经走了很远的路了。答案:A解析:反问句是疑问句的一种,用于表达肯定的意思,A为反问句。(19)“他聪慧过人”中,“聪慧”是形容什么的?A.天气B.风景C.人D.动物答案:C解析:形容词可以用来描述人、事物等,这里用于描述人。(20)词语“诱导”在句子“老师诱导我们思考问题”中指的是什么?A.引导B.停止C.禁止D.增加答案:A解析:在这个句子中,“诱导”是引导的意思。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)填写“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”的上句:________。答案:知有儿童在园中解析:本诗是《所见》的名句,“意欲捕鸣蝉”前一句是“知有儿童在园中”。(22)按照原文填空:“________,明月来相照。”答案:野旷天低树解析:诗句出自唐代诗人王维的《宿建德江》。(23)古诗《村居》的作者是________。答案:高鼎解析:《村居》是清代高鼎创作的一首描写乡村生活的诗。(24)《春日》是________的作品。答案:朱熹解析:宋代诗人朱熹写了《春日》一诗。(25)词语“推敲”来源于唐代诗人________的典故。答案:贾岛解析:“推敲”一词源于贾岛在作诗过程中不断斟酌词语的过程。(26)下列句子中,翻译正确的选项是:A.人不知而不愠,不亦君子乎?翻译为“别人不了解我,我也不生气,不也是君子吗?”B.吾盾之坚,物莫能陷也。翻译为“我的盾坚固,没有东西能刺穿它。”C.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译为“谢安在寒冷的雪天召集了家里人,和他们讲解文学作品。”D.世有伯乐,然后有千里马。翻译为“世界上有伯乐,然后才有千里马。”答案:A解析:选项A是准确的翻译,其他选项存在一定的偏差。(27)《静夜思》中表达的诗人情感是________。答案:思乡之情解析:这首诗表达了诗人远离家乡时对故乡的思念之情。(28)“所以动心忍性”的“所以”表示________。答案:因此解析:在文言文中,“所以”常表示原因或结果,此处表示“因此”。(29)“不鸣则已,一鸣惊人”出自________。答案:《史记》解析:这句成语出自《史记·滑稽列传》,形容平时沉默,一旦行动便震惊众人。(30)下列句子中没有语病的一项是A.明天我们去学校。B.明天我们去学校上课。C.明天你们去学校上课。D.明天我们去学校。答案:D解析:选项D语句通顺,没有语病。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(1)请写出本诗的后两句:A.移舟泊烟渚B.日暮客愁新C.野旷天低树D.江清月近人答案:C.D.解析:诗的后两句是“野旷天低树,江清月近人”。(2)诗人借景抒情,表达的思想感情是:A.兴奋B.忧愁C.开心D.愤怒答案:B解析:诗中的景物描写如“野旷天低树”“江清月近人”反映了诗人内心的孤寂与忧愁。(3)请你赏析“江清月近人”一句的意境:A.江水清澈,耳边听到回声B.月光洒在江面上,使人感到孤独C.月光映照在江水中,显得格外清晰D.月光在江面上激起波纹,令人眼前一亮答案:C解析:“江清月近人”描绘的是月光映照在清澈的江面上,画面优美,意境深远。(4)下列哪个词语是本诗中出现的?A.客愁B.春天C.凉意D.秋叶答案:A解析:本诗中有“客愁”一词,反映出诗人因客居他乡所生的愁绪。(5)本诗的作者是________。A.李白B.杜甫C.王维D.孟浩然答案:C解析:这首诗是唐代诗人王维所作,表达了他客居异乡时的思乡之情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿争欲摘之。戎曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(1)文中“尝”是什么意思?A.试试看B.曾经C.想要D.虽然答案:B解析:“尝”在文中表示“曾经”的意思。(2)文中“诸儿争欲摘之”的意思是?A.儿童们争着想要摘取果实B.儿童们争着要摘下叶子C.儿童们争着要摘取树枝D.儿童们争着想摘果实答案:A解析:句子意思是“孩子们争着想要摘取果实”。(3)文中“信然”的意思是?A.不真实B.没有道理C.果然如此D.很遥远答案:C解析:“信然”表示“确实如此”。(4)下面哪项与文章内容不符?A.李树长在路边B.李树果实很多C.王戎认为李子是甜的D.所有孩子都摘了李子答案:D解析:只有王戎提出了不同的看法,没有所有孩子都摘李子。(5)本文告诉我们一个关于________的道理。A.勤奋B.思考C.友谊D.自信答案:B解析:本文强调了思考的重要性,王戎通过思考判断出李子的口味。(6)请将“诸儿争欲摘之”翻译成现代汉语。答案:孩子们争着想要摘下它。解析:此句意为孩子们争相去摘取果实。(7)文中“树在道旁而多子”的“而”表示什么关系?A.因果B.并列C.转折D.递进答案:B解析:“而”在这里表示“并且”的意思,是并列关系。(8)从文中可以看出王戎具有什么样的性格特点?A.冲动B.好奇C.善于观察D.胆小答案:C解析:王戎通过观察周围环境,推断李子味道不甜,说明他善于观察和思考。(9)“此必苦李”中的“必”表示的是________。A.不可能B.必然C.不一定D.可能答案:B解析:“必”表示“一定、必然”的意思,说明王戎确信李子是苦的。(10)本文的作者是谁?A.王戎B.韩愈C.王之涣D.王勃答案:A解析:本文讲述的是王戎小时候的故事,作者是王戎本人。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)上午的阳光洒在操场上,小明像一只快乐的小鸟一样飞快地跑向学校。他脚步轻快,满脸笑容,仿佛今天有什么特别的事情要发生。突然,他停下了脚步,目光呆滞地望着前方。他看见了两只小蚂蚁正搬着一块饼干渣,一步一步缓慢地前进。小明立即跑过去,蹲下身子,仔细观察蚂蚁们的举动。他小心翼翼地把饼干渣拿起来,放在一个小盒子里,然后轻轻地把盒子放在一棵小树下,希望能给蚂蚁们提供一个安全的避难所。(1)文章主要描写的是什么内容?A.描写小明在操场上的活动B.描写蚂蚁搬运饼干渣的场景C.描写小明帮助蚂蚁的情景D.描写阳光的美丽答案:C解析:文章主要描写的是小明看到蚂蚁搬运饼干渣并帮助它们的情景。(2)小明为什么帮助蚂蚁?A.他觉得蚂蚁很可爱B.他想为蚂蚁提供一个安全的空间C.他觉得蚂蚁很辛苦D.他在观察蚂蚁答案:B解析:小明为蚂蚁提供了安全的地方,反映了他善于观察和乐于助人。(3)文中“小心翼翼”一词说明了什么?A.小明动作快B.小明动作慢C.小明戴了眼镜D.小明在做事时非常认真答案:D解析:“小心翼翼”形容做事非常谨慎小心,说明小明做事认真。(4)下列句中使用了比喻的一项是?A.小明像一只快乐的小鸟一样飞快地跑向学校。B.他脚步轻快,满脸笑容。C.他小心翼翼地把饼干渣拿起来。D.两只小蚂蚁正搬着一块饼干渣。答案:A解析:A项将小明比作小鸟,属于比喻。(5)文中“他立即跑过去”说明了什么?A.小明很慢B.小明很兴奋C.小明动作快D.小明感到惊讶答案:C解析:“立即”表示动作迅速,说明小明反应很快。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)你知道吗?生活中有一种小小的梦,叫做“小确幸”。它是我们每天都能感受到的小快乐,比如看见春天花开、听见婴儿哭声、吃到一碗热腾腾的汤。这些事看似微不足道,但是对于生活的人来说,却有着非凡的意义。小确幸,让我们学会感恩、珍惜生活中的每一个细节。(1)“小确幸”指的是什么?A.生活中的一些幸福B.夏天的阳光C.人们的生活方式D.环境的变化答案:A解析:小确幸是人生活中的一些小小的幸福。(2)下列哪一项可以证明小确幸的存在?A.我们看到了秋天的落叶B.我们每天都面朝大海C.我们看到春天的花开D.世界是静止的答案:C解析:春天花开是小确幸的体现之一。(3)文中“它们看似微不足道”中的“它们”指的是什么?A.小确幸B.快乐C.体验D.幸福答案:A解析:“它们”是“小确幸”的借代。(4)本文的主要观点是:A.生活中没有小确幸B.小确幸并不重要C.我们要学会珍惜小确幸D.小确幸只是幻想答案:C解析:作者在文中表达了要珍惜和感恩小确幸的观点。(5)本文使用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案:A解析:文中举了几个例子说明“小确幸”是什么。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:我最难忘的事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4
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