译林版四年级英语上册第一、二单元练习题

译林版四年级英语上册第一、二单元练习题亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，相信大家对英语这门语言有了更多的认识和积累。第一、二单元我们认识了新朋友，谈论了学校生活，也了解了彼此的能力和家庭环境。这份练习题旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，希望大家认真读题，仔细作答，享受运用英语的乐趣。一、词汇积累(VocabularyBuilding)词汇是英语学习的基石，看看这些单词你都掌握了吗？A.看图识词，写出下列图片对应的英文单词。（温馨提示：这些都是我们前两个单元学过的核心词汇哦！）1.（图片提示：一个男孩在跑步）____________2.（图片提示：一个漂亮的书包）____________3.（图片提示：一只可爱的小狗）____________4.（图片提示：一个房间，里面有床和书桌）____________5.（图片提示：一个女孩在唱歌）____________B.根据中文提示，选择合适的字母或字母组合补全单词。1.fr____nd(朋友)A.ieB.eiC.ia2.cl____sroom(教室)A.asB.ssC.os3.h____se(房子)A.ouB.auC.uo4.c__n(能，会)A.aB.eC.i5.b__d(床)A.eB.eC.e(注：此处为示例，实际应为不同选项，如A.eB.oC.a)二、句型演练(SentencePractice)灵活运用句型，才能更好地进行交流。A.单项选择，将正确答案的序号填在括号里。1.—Hello,LiuTao.Thisismynew______,Mary.—Nicetomeetyou,Mary.A.fatherB.friendC.book2.—______isthatgirl?A.WhatB.WhoC.Where3.—Canyou______basketball?—Yes,Ican.A.playB.doC.make4.Thisismybedroom.______abigbedinit.A.ThereareB.ThereisC.Itis5.—Whereismypencil?—______inyourpencilcase.A.It'sB.They'reC.ThisisB.连词成句，注意句子首字母大写和标点符号。1.my,is,This,mother(.)_________________________________2.can,She,dance(.)_________________________________3.your,What's,in,bag(?)_________________________________4.I,a,can,see,bird(.)_________________________________5.is,my,This,home(.)_________________________________阅读下面的对话，根据对话内容判断下列句子正(T)误(F)。Dialogue1A:Goodmorning,Mike.B:Goodmorning,YangLing.Look,thisismynewfriend,Tom.A:Hello,Tom.Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyoutoo,YangLing.A:Tom,canyouplayfootball?B:Yes,Ican.Ilikeitverymuch.()1.It'sintheafternoonnow.()2.TomisMike'snewfriend.()3.YangLingandTommeetforthefirsttime.()4.Tomcan'tplayfootball.Dialogue2B:Thankyou,Nancy.Yourhomeisverynice.A:Look,thisismybedroom.B:Oh,it'sbig!What'sonthedesk?A:It'smynewtoycar.B:It'scool!Whereisyourdoll?A:It'sinthebox.()5.HelenisinNancy'shome.()6.Nancy'sbedroomissmall.()7.Thetoycarisunderthedesk.()8.Thedollisinthebox.四、情景运用(SituationalUse)想一想，在下面这些情景中，我们应该怎么说呢？选择最合适的句子填空。A.Canyouswim?B.What'syourname?C.Thisismybrother,Tim.D.Whatcanyousee?E.Where'smyEnglishbook?1.当你想知道对方会不会游泳时，你可以问：______2.当你想把你的弟弟介绍给别人时，你可以说：______3.当你想知道对方看到了什么时，你可以问：______4.当你找不到你的英语书时，你可以问：______5.当你遇到一个新朋友，想知道他/她的名字时，你可以问：______五、小小作家(LittleWriter)请你用5-6句话介绍一下你的一位好朋友。可以说说他/她的名字、外貌特征（如tall,short,thin）以及他/她会做什么（can...）。（提示词：friend,name,is,tall,short,thin,can,run,jump,sing,dance...）MyFriend_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---练习小帮手：做完之后，记得和同学互相检查一下，或者把答案交给老师批改哦。学习英语就像盖房子，每一块砖（每一个单词、每一个句型）都很重要。只要坚持积累和练习，你一定能说得一口流利的英语！加油！参考答案（请在独立完成后核对）：一、A.(根据实际图片，此处示例)1.run2.schoolbag3.dog4.room5.singB.1.A2.B3.A4.A5.(根据实际单词，此处假设正确选项为A)二、A.1.B2.B3.A4.B5.AB.1.Thisismymother.2.Shecandance.3.What'sinyourbag?4.Icanseeabird.5.Thisismyhome.三、1.F2.T3.T4.F5.T6.F7.F8.T四、1.A2.C3.D4.E5.