部编版小学道德与法治五年级上册第10课《传统美德源远流长》测试题

部编版小学道德与法治五年级上册第10课《传统美德源远流长》测试题亲爱的同学们，经过对《传统美德源远流长》这一课的学习，相信大家对中华传统美德有了更深刻的认识和感悟。现在，就让我们通过下面的测试，一起来检验一下学习成果，巩固所学知识吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！一、我会填（每空1分，共15分）1.中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的________。2.“天下兴亡，________”，这句名言告诉我们每个人都有责任关心国家的命运和前途。3.孔子提倡“________”，主张人与人之间要相互关爱、尊重。4.我们要继承和发扬勤俭节约的传统美德，从点滴做起，比如珍惜每一粒粮食，因为“谁知盘中餐，________”。5.待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德，我们要努力做一个________的人。6.尊敬师长是中华民族的优良传统，《三字经》中就有“为人子，方少时，亲师友，________”的教诲。7.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，________”，这句话提醒我们要懂得珍惜劳动成果。8.宽容是一种美德，学会宽容他人，我们的生活才能更加________。9.自强不息的精神激励着中华儿女不断奋斗，我们要学习这种勇于克服困难、积极进取的________。10.在与人交往中，我们要做到友善待人，学会________他人，理解他人。二、我会选（每题2分，共20分）1.下列典故中，体现了“谦让”美德的是（）A.闻鸡起舞B.孔融让梨C.愚公移山D.凿壁偷光2.“言必信，行必果”这句话强调的是哪种美德（）A.爱国B.诚信C.勤俭D.勇敢3.“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”体现了中华民族（）的传统美德。A.孝敬长辈、关爱他人B.勤劳勇敢、自强不息C.诚实守信、办事公道D.自强不息、艰苦奋斗4.下列行为中，不符合“勤俭节约”美德要求的是（）A.随手关灯，节约用电B.挑食偏食，浪费粮食C.旧物利用，变废为宝D.节约用水，循环使用5.我们学习传统美德，最重要的是要做到（）A.只在课堂上学习B.把美德故事背下来C.在生活中践行美德D.知道美德的名称6.“苏武牧羊”的故事体现了苏武身上哪种可贵的品质（）A.廉洁奉公B.忠贞爱国C.助人为乐D.精益求精7.当同学不小心弄坏了你的文具，你应该（）A.非常生气，让他赔B.原谅他，说没关系C.告诉老师，让老师批评他D.再也不和他玩了8.下列哪句名言警句与“艰苦奋斗”的精神无关（）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.少壮不努力，老大徒伤悲D.人而无信，不知其可也9.在班级生活中，我们应该（）A.只顾自己，不管别人B.团结同学，互助友爱C.嘲笑比自己差的同学D.只和自己喜欢的同学玩10.中华传统美德具有（）的品质。A.一成不变B.与时俱进C.已经过时D.只适合古代三、我会连（共10分）请将下列传统美德与对应的行为或典故用线连起来。传统美德行为或典故:-------:---------孝敬父母曾子杀猪诚实守信卧冰求鲤勤奋好学程门立雪尊敬师长囊萤映雪自强不息愚公移山四、我会辨（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.中华传统美德只对古代人有意义，对我们现代人作用不大。（）2.帮助别人是一种美德，我们应该主动关心和帮助有困难的人。（）3.宽容就是要无原则地原谅别人的一切错误。（）4.我们小学生年龄还小，弘扬传统美德是大人们的事，与我们无关。（）5.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了强烈的爱国情怀和社会责任感。（）五、我会答（每题5分，共25分）1.请你写出两个你知道的中华传统美德故事的名称。2.在日常生活中，你是怎样践行“孝敬父母”这一传统美德的？（至少写出两点做法）3.结合自身实际，谈谈我们为什么要继承和发扬中华传统美德？4.当你与同学发生矛盾时，你会如何运用“宽容”的美德来化解矛盾？5.请你说说“爱国”这一传统美德在今天对我们小学生提出了哪些要求？（至少写出两点）六、我会思（共20分）中华传统美德博大精深，是我们宝贵的精神财富。在学习了《传统美德源远流长》一课后，相信你对某一种或几种传统美德有了特别的感触。请你选择一种你最有感触的传统美德，结合生活中的具体事例，谈谈你的理解和感悟。（要求：字迹工整，语句通顺，不少于80字）---参考答案与评分建议（仅供教师参考）一、我会填1.民族理想2.匹夫有责3.仁爱（或仁者爱人）4.粒粒皆辛苦5.诚实守信6.习礼仪7.恒念物力维艰8.和谐美好（或快乐、融洽等，意思对即可）9.精神品质（或精神等，意思对即可）10.尊重（或关心、体谅等，意思对即可）（每空1分，共15分，意思对即可酌情给分）二、我会选1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.D9.B10.B（每题2分，共20分）三、我会连孝敬父母——卧冰求鲤诚实守信——曾子杀猪勤奋好学——囊萤映雪尊敬师长——程门立雪自强不息——愚公移山（每连对一条线2分，共10分）四、我会辨1.×2.√3.×4.×5.√（每题2分，共10分）五、我会答1.（共5分，每个故事名称2.5分，答案不唯一，符合题意即可。如：《孔融让梨》、《曾子杀猪》、《愚公移山》、《卧冰求鲤》、《闻鸡起舞》等）2.（共5分，每点做法2.5分，答案不唯一，符合题意即可。如：帮父母做家务、努力学习让父母放心、对父母有礼貌、关心父母的身体健康等）3.（共5分，言之有理即可酌情给分。要点：传统美德是民族精神的重要组成部分；有助于我们形成良好的品德；有助于社会和谐；有助于国家发展等。）4.（共5分，言之有理即可酌情给分。要点：冷静下来，换位思考；主动沟通，表达歉意或理解；不计较个人得失，多为对方着想等。）5.（共5分，每点要求2.5分，答案不唯一，符合小学生实际即可。如：努力学习，增长本领；热爱集体，维护国家形象；了解国家历史和文化；遵守国家法律法规等。）六、我会思（共20分）评分要点：*选择一种传统美德（2分）*结合生活中的具体事例（8分，事例具体、真实）*谈理解和感悟（8分，观点正确，有自己的思考，语句通顺）*字迹工整，不少