大班安全活动《安安全全过新年》

大班安全活动《安安全全过新年》新年，对孩子们而言，是充满期待的节日。红灯笼、新衣服、好吃的糖果，还有和家人团聚的温馨时刻，构成了他们对新年最美好的向往。然而，节日的欢乐氛围中，潜藏着一些不易察觉的安全隐患。作为教育者，我们有责任在孩子们心中播撒安全的种子，让他们在享受节日快乐的同时，学会保护自己，真正做到“安安全全过新年”。本次大班安全活动，旨在通过生动有趣的形式，帮助孩子们了解新年期间可能遇到的安全问题，并掌握基本的自我保护方法。一、活动目标1.认知目标：了解新年期间常见的安全隐患，如烟花爆竹、用火用电、饮食卫生、外出活动等方面的潜在危险。2.技能目标：初步学习在不同情境下的自我保护方法，如不玩火、不乱摸电源、不食用不安全食品、不跟陌生人走等。3.情感目标：增强安全意识，体验自我保护的重要性，乐于在生活中遵守安全规则，愉快、安全地迎接新年。二、活动准备1.物质准备：*新年场景布置（如灯笼、春联、中国结等，营造节日氛围）。*多媒体课件：包含与新年安全相关的图片、短视频（如正确燃放烟花爆竹的场景、错误行为导致危险的模拟动画、安全过马路、安全饮食等）。*安全标志图片（如“禁止玩火”、“小心地滑”、“注意安全”等）。*情景表演道具：玩具打火机、玩具鞭炮、小零食包装、模拟电源插座（安全处理过）、小书包等。*绘画材料：白纸、蜡笔，用于绘制“我的安全新年愿望”。2.经验准备：幼儿对新年有初步的了解，知道新年期间有哪些常见的活动。三、活动过程（一）情境导入：新年的祝福与担忧*教师：“小朋友们，新年快要到啦！你们开心吗？新年里，你们想做些什么呢？”（引导幼儿自由发言，如放鞭炮、吃好吃的、穿新衣服、去公园玩等）*教师：“哇，新年里有这么多开心的事情！可是，在这些开心的事情中，会不会有一些让我们不小心受伤的危险呢？今天，我们就一起来找找新年里的安全小秘密，让我们都能安安全全、开开心心地过新年。”（二）探索发现：新年安全我知道1.烟花爆竹要远离*教师：“新年里，有的地方会放漂亮的烟花，还有‘噼里啪啦’响的鞭炮，你们见过吗？它们漂亮吗？”*播放课件：展示烟花爆竹的美丽画面，再展示不当燃放烟花爆竹导致受伤或火灾的图片（注意选择温和、不血腥的图片，重点在于警示）。*提问与讨论：“烟花鞭炮虽然好看，但是它们安全吗？为什么？如果看到有人在放鞭炮，我们应该怎么做才安全？”*小结：烟花爆竹很危险，小朋友不能自己放。如果看到别人放，要站得远远的，捂住耳朵，不靠近。最好和爸爸妈妈一起观看正规的烟花表演。2.用火用电要小心*情境表演：一名幼儿扮演“调皮的小朋友”，拿着玩具打火机假装要点燃窗帘，或伸手去摸墙上的电源插座。*教师引导：“哎呀，这个小朋友在做什么？这样做对不对？为什么？”*讨论：“新年里，家里可能会点蜡烛、用电磁炉做饭，这些时候我们要注意什么？”“如果看到电源插座，能不能用小手去抠？”*安全标志认知：出示“禁止玩火”、“小心触电”等安全标志，引导幼儿认识并理解其含义。*小结：不玩火，不玩打火机、火柴。不随便触摸电源插座和电器开关。提醒爸爸妈妈用完电器要及时关掉电源。3.美味食物要注意*教师：“新年里，桌子上会有好多好吃的，糖果、瓜子、水果、还有各种菜肴，你们喜欢吃吗？”*提问：“吃东西的时候，我们要注意什么才能不生病、不噎到呢？”*讨论：“哪些东西不能吃？（如过期的食品、陌生人给的食物、未洗干净的水果）”“吃鱼的时候要注意什么？”“小糖果、小果冻能不能一口吞下去？”*小结：饭前便后要洗手。不吃陌生人给的食物，不吃过期、变质的食物。吃鱼要小心鱼刺，吃小颗粒食物要慢慢嚼，不边跑边吃。4.外出游玩要牢记*教师：“新年里，爸爸妈妈可能会带我们去公园、商场，或者回老家，人会很多。这时候我们要注意什么呢？”*播放课件：展示拥挤的人群、过马路的场景。*讨论：“在人多的地方，我们应该怎样做才不会和爸爸妈妈走散？”“过马路时要注意什么？”“如果不小心和爸爸妈妈走散了，应该怎么办？”*情景模拟：“和爸爸妈妈走散了怎么办？”引导幼儿说出找警察叔叔、穿制服的工作人员，或者在原地等待，记住爸爸妈妈的电话号码等。*小结：外出时要紧跟着爸爸妈妈，不随便离开。过马路要走斑马线，看红绿灯。不和陌生人说话，不跟陌生人走。（三）巩固提升：安全新年我能行*游戏“安全小卫士”：教师设置不同的新年场景（如“放鞭炮”、“厨房做饭”、“超市购物”、“马路边”），请幼儿判断场景中的行为是否安全，并说出正确的做法。*“我的安全新年愿望”绘画：引导幼儿画出自己新年里最想做的一件事，并在旁边画上一个安全标志或写上一句安全提示（可以用图画表示）。例如，画放烟花，旁边画一个小朋友站在远处捂着耳朵。（四）总结分享：平安新年乐哈哈*教师：“今天我们学习了这么多新年安全的知识，你们都是聪明的‘安全小卫士’！希望小朋友们在新年里，都能把这些安全知识记在心里，保护好自己，和爸爸妈妈一起过一个平平安安、快快乐乐的新年！”*分享：邀请几名幼儿展示自己的绘画作品，并说说自己的安全新年愿望。四、活动延伸1.家园共育：通过家长园地、微信群等方式，向家长宣传新年期间的育儿安全知识，鼓励家长和孩子一起学习安全常识，共同营造安全的家庭环境。2.区域活动：在美工区提供材料，让幼儿制作安全标志；在表演区设置“安全小剧场”，让幼儿表演安全情景剧。3.日常渗透：在日常生活中，随时抓住教育契机，提醒幼儿注意安全，巩固所学知识。五、活动反思本次活动通过情境、讨论、游戏、绘画等多种形式，将抽象的安全知识具体化、形象化