认知能力评测量表

认知能力评测量表一、说明本量表用于评估18-60周岁成年人的核心认知能力水平，涵盖注意力、记忆力、逻辑推理能力、空间认知能力、执行功能、语言理解能力6个核心认知维度，每个维度设置不同权重分数，总分100分。测评需在30分钟内独立完成，不得借助外部工具辅助答题，测评结果对应5个认知能力等级，可用于自我认知评估、职业能力筛查、认知老化基线检测等场景。评分规则每个维度题目标注对应分值，答对得对应分值，答错不得分，总分=各维度得分累加；测评完成后对照等级划分标准确定自身认知能力等级。二、认知能力测评题目（一）注意力维度（权重15分，共15题，每题1分，限时5分钟）请在阅读每个句子后，快速统计句子中包含的字母「a」的数量，将答案填写在括号内：1.今天去超市买了苹果、香蕉和哈密瓜，一共花了三十元。（）2.Adamtakesabustogotohisgrandpa’sfarmeverySaturday.（）3.午后的阳光洒在木质餐桌上，陶瓷杯子倒映出柔和的光影。（）4.Thereisablackcatlyingonthewarmwindowsilloftheclassroom.（）5.科研团队在西南山区发现了此前未记录的新兰花品种。（）6.Asmallgroupofarchitectsplannedtobuildasustainablecommunitynearthelake.（）7.昨天的音乐会现场观众爆发出了连续十次的热烈掌声。（）8.WewaitedanhourforthetraintoarriveatthestationlastSaturday.（）9.人工智能技术正在逐步改变多个传统行业的生产流程。（）10.Barbarabakedachocolatecakeforherdaughter’sbirthdaypartylastweek.（）11.城市中心的老公园改造完成后新增了三个休闲健身区域。（）12.Alotofnaturalresourceshavebeenprotectedbythelocalgovernmentthisyear.（）13.新开通的地铁线路将把郊区居住区和核心商务区直接连接起来。（）14.Thecaptainaskedallpassengerstostaycalmandwaitforfurtherinformation.（）15.秋天到了，漫山的枫叶红了，吸引了大批游客前来拍照观赏。（）注意力维度计分标准：统计结果与标准答案一致得1分，否则不得分，标准答案：1.02.53.04.35.16.77.08.39.010.511.012.513.114.415.0（二）记忆力维度（权重20分，分为瞬时记忆、短时记忆两个模块）模块1：瞬时记忆（10分，限时2分钟）测评说明：请用1分钟时间记忆下方词汇表中所有词汇及其对应的编号，1分钟后遮住词汇表，完成后续填空，每个填对的词汇得1分，共10分。编号词汇编号词汇1银杏6陨石2钢琴7逻辑3帆船8棱镜4枸杞9浮雕5铜鼎10熵增1.编号1：____2.编号3：____3.编号5：____4.编号7：____5.编号9：____6.编号2：____7.编号4：____8.编号6：____9.编号8：____10.编号10：____模块2：短时记忆（10分，限时3分钟）测评说明：请用1.5分钟阅读下文故事，记住故事中的关键信息，之后遮住文本完成题目，每答对1题得2分。>张教授带领4名研究生前往阿拉善盟的胡杨林保护区开展生态调研，队伍携带的设备包括一台红外相机、三个土壤样本箱、两顶防水露营帐、八瓶瓶装水，调研行程共7天，计划采集120份不同区域的胡杨叶片样本，测量30个样方的土壤容重数据。出发前当地林业站的王站长给队伍提醒，10月中旬保护区昼夜温差会超过18摄氏度，夜间最低气温可达零下2度，提醒队员携带足够的保暖衣物。调研第三天，队伍在北纬41°22′的区域发现了一株树龄超过380年的胡杨，经树皮取样检测确认树龄为385年，刷新了保护区现有记录的最老胡杨树龄。请回答以下问题：1.张教授一共带了几名研究生一同开展调研？（）A.3名B.4名C.5名D.6名2.队伍一共携带了几个土壤样本箱？（）A.2个B.1个C.3个D.4个3.当地林业站提醒，10月中旬保护区昼夜温差大约为多少？（）A.超过12℃B.超过15℃C.超过18℃D.超过20℃4.新发现的胡杨经检测确认的树龄是多少年？（）A.380年B.382年C.385年D.390年5.发现胡杨的区域纬度是多少？（）A.北纬41°22′B.北纬42°12′C.南纬41°22′D.北纬40°22′（三）逻辑推理能力维度（权重25分，共5题，每题5分，限时8分钟）请根据题目要求推理得出答案，将结果填写在对应位置：1.找规律填数字：2，6，12，30，60，____请写出括号内的数字。2.某公司年会抽奖，一等奖在红色盒子、二等奖在黄色盒子、三等奖在蓝色盒子，三个盒子上各写了一句话，只有一句话是真的：红色盒子：奖品不在我这里黄色盒子：奖品在红色盒子蓝色盒子：奖品不在我这里请问一等奖放在哪个盒子里？请写出盒子颜色。3.有五个员工分别住在北京、上海、广州、成都、沈阳五个城市，已知：①甲不住在北京，也不住在广州；②乙的办公地点在珠三角，常住地不在上海；③丙说“我出差经常去成都找丁，也经常去广州找乙”；④戊不住在上海，也不住在沈阳。请问丁的常住地是哪里？请写出城市名称。4.某班级组织运动会，参加跑步的选手都穿红色运动服，参加跳远的选手都穿蓝色运动服，没有选手同时参加两个项目，有10个选手穿红色运动服，15个选手穿蓝色运动服，总共有20名选手参加运动会，请问有多少名选手没有参加跑步也没有参加跳远？5.所有优秀的科学家都有严谨的治学态度，部分优秀科学家有海外留学经历，张教授有严谨的治学态度，以下推论正确的是____：A.张教授一定是优秀科学家B.张教授一定有海外留学经历C.张教授可能有海外留学经历D.张教授不是优秀科学家（四）空间认知能力维度（权重15分，共3题，每题5分，限时6分钟）1.一个正方体六个面分别写上1-6六个数字，已知：1的对面不是3，也不是5；2的对面不是1，也不是3；3的对面不是1，也不是2；4的对面不是6，也不是3；请问1的对面数字是多少？2.将一张正方形纸张按照下图顺序折叠：第一步，上下对折，将上边对齐底边折叠；第二步，左右对折，将左边对齐右边折叠；第三步，在折叠后纸张的左上角剪掉一个直角三角形，展开之后纸张上一共会出现几个洞？3.下图是一个物体的三个方向视图：主视图：边长为4厘米的正方形左视图：边长为4厘米的正方形俯视图：直径为4厘米的圆形请问该物体的体积是多少立方厘米？（π取值3.14，结果保留两位小数）（五）执行功能维度（权重15分，共3题，每题5分，限时5分钟）执行功能核心测评目标为认知灵活性与问题解决能力，请根据题目要求作答：1.请用以下4个数字，通过加、减、乘、除任意运算（每个数字只能使用一次），得到结果24，写出运算过程：数字为3，3，8，8。2.有一个大水桶容量是5升，一个小水桶容量是3升，两个水桶没有刻度，旁边有无限多的水，请问最少需要几次装水倒水操作，可以准确得到4升水？请写出操作次数。（说明：从水源装水算一次操作，两个水桶之间倒水不算操作，倒掉水桶内的水算一次操作）3.六个人要过河，只有一条小船，小船最多只能载2个人，六个人分别是：警察、小偷、爸爸、妈妈、儿子1、儿子2；规则：爸爸不在的时候，妈妈会打儿子；妈妈不在的时候，爸爸会打女儿；警察不在的时候，小偷会打所有人；只有爸爸、妈妈、警察会划船，请问所有人要全部安全到达对岸，最少需要渡几次河？（说明：从对岸划回来算一次渡河）（六）语言理解能力维度（权重10分，共2题，每题5分，限时3分钟）1.行业收入差异让行业外的劳动者看到了不同行业的“身份差异”，这种差异不仅源于个人能力差异，还源于行业壁垒，行业壁垒使得能力不足的人可以凭借行业红利获得高收入，也使得能力足够的人无法进入高收入行业，最终催生了不公平，也让更多求职者把进入高收入行业当成了唯一目标。这段文字意在说明：A.行业收入差异会让求职者能力得不到充分发挥B.行业壁垒是行业收入差异产生的根本原因C.行业收入差异会加剧求职不公平，扭曲求职观念D.行业壁垒会导致人才资源的不合理配置2.气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题，科学家和环保组织不断发出警告：如果我们不立即行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会无法在地球上生存。以下对这段文字理解正确的是：A.气候变暖是全人类必须解决的问题，不解决就会灭亡B.只有立即行动保护环境，才能阻止人类最终无法在地球生存C.只要立即行动，就能阻止气候变暖，避免人类生存危机D.人类生存危机产生的根本原因是气候变暖三、标准答案与计分方式（一）记忆力维度模块1：每填对一个词汇得1分，共10分，标准答案依次为：银杏、帆船、铜鼎、逻辑、浮雕、钢琴、枸杞、陨石、棱镜、熵增。模块2：每答对一题得2分，共10分，标准答案：1.B2.C3.C4.C5.A。（二）逻辑推理能力维度1.规律为：从第二项开始，偶数项=前一项×（n/2+1），奇数项=前一项×（(n+1)/2），即2×3=6，6×2=12，12×2.5=30，30×2=60，60×2.5=150，答案为150，得5分，错误不得分。2.若真话在红色盒子，即奖品不在红盒子，黄色盒子“奖品在红盒子”为假，符合条件，此时蓝色盒子“奖品不在我这里”为假，得出奖品在蓝盒子，满足“只有一句话为真”的条件，答案为蓝色，得5分，错误不得分。3.由③可知乙在广州、丁在成都，对应答案成都，得5分，错误不得分。（三）空间认知能力维度1.由条件推出：1相邻的面有3、5、2、3，所以对面只能是4或6，又因为4对面不是3，3对面不是12，所以3对面是5，剩下1、2、4、6，2不对13，所以2对面是4，剩下1对面是6，所以答案是6，得5分，错误不得分。2.折叠两次后，纸张是4层，剪掉一个三角形，展开后在对折中心位置会有一个洞，所以答案是1个？不对，哦，左上角，折叠后左上角是整个正方形的中心位置，展开后是1个洞，对，答案是1，得5分，错误不得分。3.该物体是圆柱，底面直径4，半径2，高4，体积=πr²h=3.14×2²×4=50.24，答案是50.24，得5分，错误不得分。（四）执行功能维度1.正确运算：8÷(3-8÷3)=8÷(1/3)=24，得5分，写出正确过程得分，错误不得分。2.第一步：大桶装满5升（操作1），倒出3升给小桶，大桶剩2升；第二步：倒掉小桶的3升（操作2），把大桶的2升倒进小桶；第三步：大桶再装满5升（操作3），倒出1升给小桶，大桶剩4升，一共3次操作，得5分，错误不得分。3.正确最少次数是11次，步骤：警察带小偷过去，警察回来（2次）；警察带一个儿子过去，警察带小偷回来（2次，累计4）；爸爸带另一个儿子过去，爸爸回来（2次，累计6）；爸爸妈妈过去，妈妈回来（2次，累计8）；警察带小偷过去，爸爸回来（2次，累计10）；爸爸带妈妈过去，不对哦，重新算：哦，正确步骤：1.警察带小偷过河，警察回；2.警察带儿子1过河，警察带小偷回；3.爸爸带儿子2过河，爸爸回；4.爸爸妈妈过河，妈妈回；5.警察带小偷过河，爸爸回；6.爸爸妈妈过河，妈妈回；7.妈妈带女儿过河，警察带小偷回；8.警察带女儿过河，警察回；9.警察带小偷过河。哦对如果有两个儿子两个女儿的话，哦题目说“儿子1、儿子2”，所以题目里只有两个儿子，没有女儿？哦哦题目写的：“六个人要过河，只有一条小船，小船最多只能载2个人，六个人分别是：警察、小偷、爸爸、妈妈、儿子1、儿子2；规则：爸爸不在的时候，妈妈会打儿子；妈妈不在的时候，爸爸会打女儿；警察不在的时候，小偷会打所有人；只有爸爸、妈妈、警察会划船”哦，这里没有女儿，所以第二条规则自动不触发，对吗？哦那正确次数：1.警察带小偷过，警察回（1渡去，2渡回，累计2）；2.警察带儿子1过，警察带小偷回（3去，4回，累计4）；3.爸爸带儿子2过，爸爸回（5去，6回，累计6）；4.爸爸带妈妈过，妈妈回（7去，8回，累计8）；5.警察带小偷过，爸爸回（9去，10回，累计10）；6.爸爸带妈妈过（11去，累计11），所有人都过去了，所以答案是11次，得5分，错误不得分。（五）语言理解能力维度1.正确答案C，得5分，错误不得分。2.正确答案B，得5分，错误不得分。四、测评结果等级划分与解释总分区间等级认知能力解释适用场景参考≥90分优秀核心认知能力远超平均水平，注意力集中度高，短时记忆存储容量大，逻辑推理与空间加工能力强，执行功能灵活性优异，语言理解准确，能够胜任高复杂度的认知任务，认知老化速度远慢于同龄人群。适合从事研发、策略分析、复杂工程设计等对认知能力要求高的工作，认知功能处于优质状态。75-89分良好核心