《计算机基础教程》-第6章

6.1.1任务分析随着多媒体技术和网络的普及，用户有时需要将自己的照片和视频与朋友分享、学习的作品与老师和同学分享，惯用的方法就是通过QQ发送和接收文件，传到空间或电子邮箱中。每次的传送或许不是一个文件，如果既有图片，又有其他的文件，要想一次发送，最快捷的方法是把所有东西压缩打包成一个压缩文件进行发送。多媒体技术研究的对象有文本、图形、图像、动画、视频等多媒体信息，经过数字化处理后的多媒体信息，其数据量是非常大的，如果不进行数据压缩处理，计算机系统就无法对它进行存储和交换。本任务通过使用WinRAR压缩软件，将本章课堂讲解用到的所有文字素材、图像素材、声音素材等压缩成一个文件包，再对文件压缩前后的大小进行比较，让学生体会数据压缩技术对多媒体数据传输的意义，最后通过不同的方式发送给学生，让学生在共享文件的同时，学会文件的压缩和解压。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材下一页返回本任务的学习的目的让学生掌握WinRAR压缩数据的过程，熟悉用WinRAR创建、管理和控制压缩文件的方法。熟知多媒体技术的相关知识，特别是在网络环境下，对流媒体、超媒体等的认识，了解多媒体数据压缩的必要性和数据压缩的实现方法。最后通过实训对本任务所学的知识进行巩固。6.1.2知识点锦集知识点一多媒体技术的概念我们生活在网络时代，感受着多媒体的气息，多媒体技术的发展带给我们五彩缤纷的世界，为我们的视听带来了前所未有的享受。要理解多媒体的含义，应先了解什么是媒体。媒体是指传递和表达某种信息内容的手段、方式或载体。信息可以用图形、图像、声音、文字、视频、动画等方式表示，也可以借助显示器、扬声器、电视机等设备展现，依靠光纤、电缆、电磁波、卫星等介质传递信息，还可以是磁盘、光盘、磁光盘等存储实体实现信息的存储。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回按照国际电联(ITU)电信标准部(TSS)的ITU-TI.374建议的内容，媒体可分为6类：(1)感觉媒体：是作用于人的感觉器官的信息的表现形式，如各种语言、音乐、声音、图形、图像等。(2)表示媒体：是感觉媒体经过一定方式加工处理后，形成的一种媒体。例如，图像、声音等媒体在计算机中采集和处理时以二进制编码形式表现。(3)显现媒体：是用来实现感觉媒体和表示媒体之间转换的物理设备，即计算机的输入和输出设备，如键盘、扫描仪、显示器、打印机、话筒等。(4)存储媒体：是用来存放表示媒体，以便使计算机能随时进行加工处理的物理载体，如磁盘、光盘等。(5)传输媒体：是用来表示媒体在计算机之间传送的通信载体，如光缆、同轴电缆、电话线、双绞线等。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(6)交换媒体：是指在系统之间交换数据的手段与类型，它们可以是存储媒体、传输媒体或者是两者的某种结合。多媒体的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。所谓“多媒体”，是指多种媒体信息的综合，并在这些信息之间建立逻辑联系，使其集成为一个交互式的系统。一般所说的多媒体，不仅指多媒体信息本身，而且指处理和应用多媒体信息的相应技术。可见，我们常说的“多媒体”最终被归结为是一种“技术”，不是指多种媒体本身，而主要是指以计算机为核心的处理和应用它的一整套技术。多媒体技术的核心设备是计算机，所以多媒体技术所涉及的对象是计算机技术的产物，从这个含义来讲，电影、电视、音响等单个媒体不属于多媒体技术的范畴。多媒体技术几乎覆盖了计算机技术、数字视频技术、音频技术的大部分领域，而且范围和应用领域还会继续扩大，所以对多媒体的定义也处在不断地完善中。多媒体有无限想象的创作和发展空间，在不远的将来，随着多网合一的实现，家用电视系统肯定将是集娱乐、教学、通信、咨询等功能于一体的一个多媒体的系统。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回多媒体技术的特点：(1)交互性：是指用户可以对计算机的多种媒体信息进行人工干预，实现人对信息的主动选择和控制。交互性是多媒体技术的主要特性，实现了人们可以根据自己的爱好主动地搜集信息，接收信息的目的。人们看电视时，只能看、听和简单控制，不能介入信息的加工和处理中，而多媒体技术的交互特性可以实现人对信息的主动选择和控制，使人们更加注意和理解信息。(2)数字化：多媒体的核心技术是计算机技术，所以多媒体处理的信息最终以数字形式存在。各种媒体信息有着不同的性质和特点，而且是分散的，最终通过计算机把它们转换成同一种形式才能进行存储、加工和整合。(3)集成性：是指信息媒体的集成性和媒体处理方式的集成，同时包括多种技术的系统的集成。多媒体技术使文字、声音、图形、图像一体化，综合地表达了某个完整信息。多媒体技术包含了当今计算机领域的软、硬件技术，它将不同性质的设备和媒体信息集成为一个整体，并以计算机为中心综合地处理各种信息。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(4)实时性：多媒体技术同时处理声音、文字和图像等多种信息，其中音频和视频图像信息是随时间变化的，有着严格的时序要求，需要实时处理。例如，网络环境下的视频会议、网络在线观看电影等要求声画同步。知识点二多媒体技术的社会影响多媒体技术是把文字、声音、图像、动画、视频等多种媒体结合起来，表达和传递某种信息。这种表达和传递信息的方式给人耳目一新的感觉，让大家容易接受，主动参与。多媒体影响着社会的各个方面。1.教育和培训随着多媒体技术的发展，多媒体越来越多地影响着教育教学活动，多媒体技术在调动学生的积极性和主动性、提高课堂教学效率、培养学生的创造能力等方面显示出巨大的优越性，给人们展现了一个全新的教学模式。多媒体系统阅读电子书刊、播放教育类的多媒体节目，拓宽了学生获取知识的渠道。多媒体技术不仅可以使教材变得有声有色、图文并茂，还可以根据教学的实际需要对教材进行动态组织和修改，体现因材施教的教学效果。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回2.娱乐和游戏多媒体技术的发展不但影响着我们的工作、学习，而且使我们的生活丰富多彩。家庭影院、KTV和各种游戏给我们带来无比的生活乐趣，特别是手机娱乐极大地影响了我们的生活。多媒体技术的迅猛发展使得手机不再是单纯的通信设备，除了用语音通信之外，还兼具图像拍摄、视频播放、GPS导航等功能，并且综合的娱乐功能将手机的多媒体技术发挥到最大境界。目前的3G手机兼容各种音频格式文件、高清视频播放以及最新流行的FM发射、多点触控显示屏幕，用途被极大地扩充。手机QQ、手机视频备受青睐，影音娱乐功能则可以让用户在旅途或休息时欣赏歌曲或观看影片。3.商业宣传和公共服务在旅游、邮电、交通、商业、金融、证券、宾馆咨询等行业，声、文、图并茂的广告宣传特别能吸引大家的眼球。在博物馆等场合下用多媒体演示系统向观众介绍各种知识，能上下跨越五千年，突破时空限制。同时利用多媒体系统提供高质量的无人咨询服务是多媒体扮演的一个重要角色。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回互动多媒体正越来越多地出现在各个公共场所，它以一种全新方式来进行发布信息、传达信息和售卖等活动，不但能为机构很好地服务，而且提高了用户的使用乐趣。例如，在移动、电信缴费大厅，用户可以很方便地通过触摸屏，了解自己的缴费情况、消费情况。4.多媒体通信多媒体通信是通信技术和计算机技术相结合的产物，是一种新型通信方式，在通信过程中提供声音、图像、图形、数据、文本等多种媒体信息。多媒体技术能够利用多种交互手段，使双方的信息交流通过图文并茂、生动活泼的动态形式表现出来，让原本枯燥无味的播讲变成互动的双向信息交流，给人以很强的视觉冲击力，留下深刻印象，如可视电话、视频会议系统、网络上流行的语音视频聊天室、网络电影播放、网络现场直播等。5.过程模拟火山爆发、地震、航天模拟、军事训练等很多方面，采用多媒体技术模拟其发生、发展过程，使人们能够形象、直观地了解事物发展变化的原理和过程，6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回将复杂、抽象的事物通过各种视听觉效果展现出来，变得简单、直观、生动，让人容易理解和接受。多媒体的过程模拟不仅在教育、航天、军事等领域有广泛的应用，在农业、交通、旅游、商业、影视等领域的应用也越来越广泛。知识点三WinRAR软件现在操作简单、使用方便、功能强大的数据压缩工具很多。最常见的是WinZip和WinRAR。WinRAR是目前流行的压缩工具，其界面友好，使用方便。它既可以管理档案文件，又可以管理一般文件，并具有高效的数据压缩及解压功能，在压缩率和速度方面都有很好的表现，还可以为压缩文档提供密码保护。WinZip作为首创且最为流行的面向Windows的压缩工具，是一个强大而易用的工具，几乎支持所有常见的压缩格式，它可以迅速压缩和解压文件以节省磁盘空间。用以下任意一种方法，可以启动WinRAR压缩软件。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(1)单击【开始】→【程序】→【WinRAR】命令，启动WinRAR程序。(2)用已经存在的压缩文件启动WinRAR程序。鼠标指向WinRAR压缩文件图标，双击或是按下Enter键。当WinRAR运行时，会显示当前文件夹的文件和文件夹列表，如图6-1所示。如果要添加文件进行压缩，则要从当前文件列表转到含有要压缩的文件的文件夹。1.添加压缩文件如果要添加将要压缩的文件可以用以下方法。1)在WinRAR窗口中添加压缩文件(1)在启动的压缩文件窗口中，单击工具栏中的【添加】按钮或单击【命令】→【添加文件到压缩文件中】命令。(2)在弹出的【请选择要添加的文件】对话框中选择将要压缩的文件。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(3)选好要压缩的文件后，单击【确定】按钮，弹出【压缩文件名和参数】对话框，如图6-2所示。(4)在【压缩文件名和参数】对话框中，选择新建压缩文件的格式(RAR或ZIP)、压缩方式、分卷大小和其他压缩参数。(5)单击【确定】按钮，弹出正在压缩文件对话框，如图6-3所示。2)快捷菜单方式压缩一个文件的方法有如下3种。(1)选中该文件并单击右键，在弹出的快捷菜单中，单击【添加到压缩文件】命令。(2)在【压缩文件名和参数】对话框中，选择新建压缩文件的格式(RAR或ZIP)、压缩级别、分卷大小和其他压缩参数。(3)单击【确定】按钮，文件进行压缩。2.多个文件同时压缩多个文件同时压缩的方法有如下4种。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(1)将所有要压缩的文件整理到一个文件夹中，并给文件夹命名。(2)选中该文件并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中，单击【添加到压缩文件】命令。(3)在【压缩文件名和参数】对话框中，选择新建压缩文件的格式(RAR或ZIP)、压缩级别、分卷大小和其他压缩参数。(4)单击【确定】按钮，文件进行压缩。3.解压缩经过压缩的文件需要解压缩才能得到正常的文件。如果要解压缩文件可以用以下方法。1)使用WinRAR图形界面模式解压文件(1)在WinRAR窗口中的压缩文件名上，双击或是按下Enter键，压缩文件就在WinRAR中打开。(2)选择要解压的文件和文件夹。可以使用Shift+方向键或Shift+左键多选。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(3)当选择了一个或是多个文件后，单击工具栏中的【解压到】按钮或单击【命令】→【解压到指定文件】命令，弹出【解压路径和选项】对话框，如图6-4所示。(4)在【目标路径】文本框中输入目标文件夹路径。(5)单击【确定】按钮，退出该对话框。2)在资源管理器或桌面上的压缩文件利用快捷菜单解压(1)在资源管理器或桌面上选中压缩文件，并单击鼠标右键，弹出快捷菜单，如图6-5所示。单击【解压文件】命令，则弹出【解压路径和选项】对话框。(2)在【解压路径和选项】对话框中输入目标文件夹路径。(3)单击【确定】按钮，退出该对话框。如果在快捷菜单中选择【解压到当前文件夹】命令，则文件直接解压，不弹出【解压路径和选项】对话框。解压期间，会在对话框中显示操作的状况。如果希望中断解压的进行，则在对话框中单击【取消】按钮。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回也可以单击【后台】按钮将WinRAR最小化放到任务栏。如果解压完成了，而且没有错误，WinRAR将会返回到界面模式。在有错误的状况时，则会出现错误信息诊断窗口。6.1.3任务实现方法与步骤1.整理压缩文件(1)在桌面新建文件夹，命名为“第六章课堂讲解、实训素材”。(2)在“第六章课堂讲解、实训素材”文件夹新建三个子文件夹，分别命名为“文字素材”、“声音素材”、“图片素材”。(3)将本章用到的所有素材分类整理到各自的文件夹中。2.对文件进行压缩1)用快捷菜单压缩文件夹(1)选中“第六章课堂讲解、实训素材”文件夹并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中，单击【添加到压缩文件】命令。(2)在弹出的【压缩文件名和参数】对话框中，选择RAR压缩文件格式，其他压缩参数默认。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(3)单击【确定】按钮，文件进行压缩，压缩完后以“第六章课堂讲解、实训素材”命名的压缩文件生成。2)压缩文件和原文件大小的比较。(1)选中“第六章课堂讲解、实训素材”文件夹。(2)右击打开快捷菜单，然后打开【属性】命令，打开【第六章课堂讲解、实训素材】文件夹属性对话框，在此对话框中知道该文件夹大小为18.1MB，如图6-6所示。(3)同样的方法查看“第六章课堂讲解、实训素材”压缩文件的大小，比较文件夹压缩前后的大小，体会数据压缩的意义。3.发送压缩包通过不同的方式，可以共享“第六章课堂讲解、实训素材”文件夹里的文件。(1)通过网上邻居将压缩文件发到教师机或服务器中。(2)通过QQ发送给在线的好友或离线发送。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页下一页返回(3)通过电子邮箱以发送附件的方式发给全班同学。4.压缩文件的解压在自己的邮箱下载“第六章课堂讲解、实训素材”压缩文件，然后将压缩包解压。6.1任务一用WinRAR压缩多媒体素材上一页返回6.2.1任务分析声音是多媒体作品中中必不可少的部分，一部好的多媒体作品必然有好的背景音乐去渲染，用各种特效声表达某种效果。音乐作为一种艺术，能够使人的内心感到震撼，有时甚至能起到一种用言语所不能表达的效果，对作品的主题起到画龙点睛的作用。多媒体作品中的声音一般有背景音乐和解说词。各种音乐存在于网络、光盘、磁带中，用户可以通过各种途径搜集各种声音素材，通过对声音素材进行剪辑处理、格式转换等达到多媒体作品对声音的应用要求。但当声音素材不能满足作品要求时，需要自己录制、处理声音素材，如多媒体产品的解说词或多媒体课件中课文的朗诵等。本任务通过Windows自带的多媒体工具录音机，录制一段语音作为解说词并保存，再录制一段音乐作为背景音乐并保存，最后对录制的解说词和背景音乐作相应处理，制作出一段完整的带背景音乐的解说词。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材下一页返回通过本任务的学习，让学生了解处理声音的一般技巧，熟知常用的声音输入、输出设备，会区别常见的音频文件格式并会使用软件进行格式转换，掌握在Windows环境下用录音机录制、播放和编辑声音文件的方法。6.2.2知识点锦集知识点一声音的数字化声音是通过介质传递信息的一种连续的波，也是刺激听觉的唯一媒体，凡是耳朵听到的声音信号，都携带着各种声音信息，如各种语音信息、音乐。声效等。在多媒体应用系统中，声音是非常重要的媒体，主要用于不同场合的语言解说、多媒体作品的背景音乐和特殊情境的效果音等。声音信号分模拟信号和数字信号。人耳听到的各种声音信号是模拟信号，模拟信号的最大特点表现为连续的声音波形，这种波形不仅在时间上是连续的，而且在幅度上也是连续的。用数字计算机进行处理的信号是数字信号，即在时间和幅度上都是离散的信号。当各种声音在计算机中进行处理时，必须把模拟信号转换成数字信号，即声音的数字化。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回在多媒体计算机中，从对声音信息的采集、编辑加工，直到声音媒体文件的回放这一整个过程都离不开声卡。声卡首先以一定的采样频率和量化级对输入的声音进行数字化采样，然后对采样值进行量化(模/数转换)，最后经编码后以波形音频文件的格式存在硬盘上。当声音需要重放时，声卡又将文件中的数字信号还原成模拟信号(数/模转换)，由扬声器放出来。对声音进行数字化要经过采样、量化、编码三个阶段。其中采样和量化决定数字音频的音质。采样就是在模拟音频信号的连续波形上，每隔一个时间间隔取一个幅度值，把时间上的连续波形信号变成时间上的离散信号。时间间隔称为采样周期，其倒数为采样频率。采样频率是指声音设备在一秒钟内对声音信号的采样次数，采样频率越高，声音的还原就越真实越自然。人类听力范围是20Hz～20KHz，所以采样频率至少得是20k×2=40KHz，这样才能保证不产生低频失真。常用的采样频率有11.025kHz、22.05kHz和44.1kHz等。量化就是将采样后的信号按整个声波的幅度划分成有限个区段，并归整到与其最接近的整数标度的集合。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回信号通过量化被划分为多个量化等级，用以记录其幅度大小。量化数据位数(也称量化级)是每个采样点能够表示的数据范围，经常采用的有8位、12位和16位。量化位数越高，音质越好，数据量也越大。反映数字音频质量的另一个因素是通道(或声道)个数。声音通道的个数称为声道数，是指一次采样所记录产生的声音波形个数。随着声道数的增加，所占用的存储容量将成倍增长。如立体声是单声道的两倍，在计算文件大小时，要乘以声道的系数。数据量(兆)=[采样频率(kHz)×每个采样位数×声道数×时间(秒)]/[8(B/s)×1024]例如1分钟声音通过立体声道、16位采样位、11.025kHz的采样频率数字化后需要多大的存储空间？数据量(兆)=[11.025(kHz)×16×2×60(秒)]/[8(B/s)×1024]=2.58MB6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回知识点二常见的声音文件格式及声音编辑软件1.常见的音频文件格式音频文件通常分为声音文件和MIDI文件两类，声音文件指的是直接记录了真实声音的二进制采样数据，通常文件较大MIDI文件是一种音乐演奏指令序列，相当于乐谱，可以利用声音输出设备或与计算机相连的电子乐器进行演奏，由于不包含声音数据，其文件较小。1)WAV文件格式Wave(WAV)格式是Microsoft公司开发的一种声音文件格式，也是Windows使用的标准数字音频文件格式，又称为波形文件。它来源于对声音模拟波形的采样，并直接保存声音采样数据，而不经过压缩，所以音质非常好，声音文件能够和原声基本一致，但这种格式文件所占磁盘空间也最大。因其文件较大，所以多用于存储简短的声音片断，用于保存Windows平台的音频信息资源，被Windows平台及其应用程序所广泛支持。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回2)MIDI文件格式MIDI是乐器数字接口(MusicalInstrumentDigitalInterface)的英文缩写，它是由世界上主要电子乐器制造厂商建立起来的一个通信标准，以规定计算机音乐程序、电子合成器和其他电子设备之间交换信息与控制信号的方法。MIDI文件记录的不是乐曲本身，而是一些描述乐曲演奏过程中的指令。相对于保存真实采样数据的声音文件，MIDI文件非常小，但MIDI的最大缺点是不具有重现真实自然声音的能力，此外，MIDI只能记录标准所规定的有限种乐器的组合，回放质量受声音卡上合成芯片的限制。3)WMA文件格式WindowsMediaAudio(WMA)是微软公司制定的一种流式声音格式。WMA的压缩率一般都可以达到1：18左右，采用WMA格式压缩的声音文件比起由相同文件转化而来的MP3文件要小得多，并且在音质上也毫不逊色。WMA的另一个优点是内容提供商加入防拷贝保护。这种格式的声音文件，适合在网络上在线播放，且声音质量很高，可以边听边下载。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回4)MP3文件格式MP3是现在最流行的声音文件格式，是以MPEGLayer3标准压缩编码的一种音频文件格式，MP3技术起源于MPEG，是MPEG技术中的一部分，是专门用来压缩影像中的声音的技术，具有很高的压缩率，占用空间小，声音质量高。5)RealAudio文件RealAudio文件是RealNetworks公司开发的一种新型流式音频(StreamingAudio)文件格式，扩展名为RA，具有很大的压缩比和极小的失真率，并且容错性也很强。和MP3相同，它也是为了解决网络传输的带宽问题而设计的，目前在网络上非常流行。2.常见的声音编辑软件随着多媒体技术的发展，多媒体播放工具越来越多，音频文件的格式也各种各样。在很多情况下，由于播放软件和多媒体制作软件的格式支持问题，需要音频文件格式之间相互转换。音频文件格式大概有几十种，转换方式也五花八门，但没有一种万能工具可以转换所有的格式。下面主要介绍常见的音频编辑软件。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回1)CoolEditProCoolEditPro是一个非常出色的数字音乐编辑器和MP3制作软件，功能非常强，是一个集录音、混音、编辑于一体的多轨数字音频编辑软件。可以用它方便地录制来自麦克风和其他音源的声音，并为录制的声音轻松地添加一些效果，如降低噪音、回声、延迟等；可以同时处理多个文件，轻松地在几个文件中进行剪切、粘贴、合并、重叠声音等操作；CoolEditPro软件支持很多音频文件格式，它还可以在AU、MP3、Raw、SAM、VOC、AIF、VOX、WAV等文件格式之间进行转换，并且能够保存为RealAudio格式。2)GoldWaveGoldwave是一款音乐编辑软件，体积小巧，操作简单，但功能齐全，是一个集声音编辑，播放，录制和转换的音频处理工具。Goldwave最大的优点是支持的音频文件多，它能同时打开多个它所支持格式的文件并转换为其他各种音频格式，是目前制作各种格式的手机铃声的工具类软件之一。用它可以轻松地从视频软件中提取声音，并可以进行各种音效处理。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回3)豪杰超级解霸(音频解霸)豪杰超级解霸是最受欢迎的软解压软件之一，也是一个强大的解压VCD/DVD播放器，支持目前Windows流行的音频格式的播放。它的最大特点是支持在线形式，播放和转化可同时进行，并且支持音频文件格式的批量转换，可以轻松地从光盘上截取音频片段。知识点三认识Windows自带的多媒体工具软件录音机在计算机中，用于处理声音的主要硬件设备是声卡，声卡是多媒体技术硬件系统中最基本的组成部分，是实现模拟信号和数字信号相互转换的一种硬件。声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号转换成数字信号，保存到计算机中；当声音输出时，又将数字信号转换成模拟信号经耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备输出。在声卡上一般有话筒输入(MICIN)接口、线路输入(LINEIN)接口、扬声器输出(SPKOUT)接口和MIDI接口，用于连接输入输出设备。在Windows环境下，当多媒体计算机具备了声卡和音箱并接入麦克风后，就可以利用“录音机”功能来录制声音。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回它不仅可以录制麦克风输入的声音，还可以录制CD光盘播放的音乐和通过声卡的线路输入的声音，并将录制的声音以一种标准文件格式WAV存储起来。1.录音前的准备(1)将麦克风正确接到话筒输入(MICIN)接口。(2)用口吹或轻轻叩打麦克风，听是否从扬声器传出声音。(3)如果有声音传出，开始录音，如果听不到麦克风中的声音，单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【音量控制】命令，打开【音量控制】窗口，如图6-7所示。(4)在【音量控制】窗口中，单击【选项】→【属性】命令，在【属性】对话框中将【调节音量】设置为【录音】，如图6-8所示。(5)单击【确定】按钮，弹出【录音控制】窗口。在【录音控制】窗口中，将【线路输入】或【CD唱机】等选项下的“√”项取消，只保留【麦克风】被选中，如图6-9所示。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回2.录音使用录音机进行录音的一般步骤如下：(1)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，打开【声音—录音机】对话框，如图6-10所示。(2)在【声音—录音机】对话框中，单击按钮，开始录音，录制的过程中会产生声音的波形，滑标会随录制的时间而改变，如图6-11所示。(3)如果录音时间达60秒，录音机会自动停止录音，如果录音时间少于60秒，单击按钮可停止录音。(4)单击按钮可试听录音效果。(5)如需要保存，单击【文件】→【保存】命令，弹出【另存为】对话框，在该对话框中的【文件名】文本框中输入录制的声音文件的名称，并选择保存的位置。(6)单击【保存】按钮，退出【另存为】对话框。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回下面介绍如何录制一段外来声音源的声音。(1)将外来声音源的输出插头插入声卡的线路输入插座中。(2)双击任务栏的声音图标，或者单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【音量控制】命令，打开【音量控制】窗口。(3)在【音量控制】窗口中，单击【选项】→【属性】命令，在【属性】对话框中将【调节音量】设置为【录音】，单击【确定】按钮，弹出【录音控制】窗口。(4)在【录音控制】窗口中，将【麦克风】或【CD唱机】等选项下的“√”项取消，只保留【线路输入】被选中。(5)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，启动【录音机】程序，开始录音。(6)保存录音。下面介绍如何录制一段CD光盘声音。WindowsXP系统可以将光盘上的声音或音乐录制到硬盘。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回方法是使用“CD播放器”播放声音，同时使用“录音机”录制播放的声音。具体的操作步骤如下：

(1)在【录音控制】窗口中，将【麦克风】或【线路输入】等选项下的“√”项取消，只保留【CD唱机】被选中。(2)将准备录音的CD光盘放入CD-ROM驱动器中。(3)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【CD唱机】命令，启动【CD播放器】。(4)单击【录音机】的【录音】按钮，然后单击【CD播放器】的【播放】按钮，即可将正在播放的CD音频录制下来。如果要录制CD音频中的某一段音乐，可以先播放，然后暂停，再通过【快进】、【快退】等按钮，定位于准备录音的起始位置。(5)保存已经录制的CD音频。录制的声音有时不能达到理想的效果，利用WindowsXP系统中的【录音机】程序能够实现对WAV格式声音文件的简单编辑，并且对声音进行剪辑、插入、混音等编辑处理。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回3.剪辑录音对声音进行剪辑的操作如下：(1)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，启动录音机。(2)在启动的【声音－录音机】对话框中，单击【文件】→【打开】命令，打开一个声音文件。(3)单击【播放】按钮，播放声音。仔细听几遍，找出要删除的位置，并记住【位置】显示框中的时间，然后在停止状态下用鼠标拖动滑块，定位在要删除的位置上。(4)单击【编辑】→【删除当前位置以前的内容】命令，如图6-12所示。在弹出的对话框中单击【确定】按钮，即可剪去当前位置前不要的声音。(5)将滑块移到希望保留声音的结束位置。在【录音机】中单击【编辑】→【删除当前位置以后的内容】命令，在弹出的对话框中单击【确定】按钮，即可剪去当前位置后不要的声音。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回(6)试听剪辑效果，如果不满意，可以放弃这些操作，打开该声音文件重新裁剪。(7)效果满意后，保存声音文件。4.合并多个声音文件如果希望将两个WAV格式声音文件中的声音合并为一个声音文件。我们知道“录音机”程序的录音功能最多只能提供60秒钟的录音时间，如果需要录制的声音长度超过了这个时间限制，那就不可能一次性完成录制。可以先将这一段声音分几次录制，分别保存起来，然后再将它们合并成一个声音文件，这个合并起来的声音数据文件是没有60秒钟时间长度限制的。在WindowsXP系统中，使用“录音机”程序合并多个声音文件有两个的方法，其中一个方法是从其他声音文件中将声音插入当前打开的声音文件的指定位置后面，具体步骤如下：(1)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，启动录音机。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回(2)打开第一个声音文件，并将滑块移动到第二个声音文件插入的位置。(3)在录音机窗口中单击【编辑】→【插入文件】命令，在弹出的【插入文件】窗口中，选中第二个声音文件后，单击【打开】按钮。(4)试听合并声音的效果，满意后，保存合并的声音文件。另一个方法是利用剪贴板复制声音，然后将剪贴板中的声音插入当前打开的声音文件指定位置的后面。具体的操作步骤如下：(1)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，启动录音机。(2)打开需要合并的第一个文件，在录音机窗口中单击【编辑】→【复制】命令。(3)打开第二个声音文件，并将滑块移动到第一个声音文件准备插入的位置，单击【编辑】→【粘贴插入】命令。(4)试听合并效果，满意后，保存合并后的声音文件。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回为了增强声音的效果，可以将两种不同的声音进行叠加，即混音。混音的操作步骤如下：(1)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，启动【录音机】窗口。(2)打开第一个声音文件，并将滑块移动到第二个声音文件插入的位置。(3)单击【编辑】→【与文件混合】命令。在弹出的【混入文件】窗口中，选中第二个声音文件后，单击【打开】按钮。(4)试听合并声音的效果，满意后，保存合并的声音文件。声音文件的混音，除了用【与文件混合】命令外，还可以使用【粘贴混合】命令，操作步骤如下：(1)单击【开始】→【程序】→【附件】→【娱乐】→【录音机】命令，启动录音机。(2)打开第一个文件，在录音机窗口中单击【编辑】→【复制】命令。6.2任务二使用录音机编辑和处理声音素材上一页下一页返回(3)打开第二个声音文件，并将滑块移动到第一个声音文件准备混音的位置，单击【编辑】→【粘贴混合】命令。(4)试听合并效果，满意后，保存合并后