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2026新人教版四年级语文上册第一单元检测题一、积累运用(40分)1.看拼音,写词语。(10分)lǒngzhàoyìlìrénshēngdǐngfèizhújiànyóurú________________________________________________éluǎnshízhuāngjiafēngsúqiānshǒutáoxǐ________________________________________tiàoyuèhuáibàokēngkēngwāwāshānbēngdìliè________________________________________________2.下列各题中均有一个正确答案,请将序号填在括号里。(10分)(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.屹(yì)立昂(yáng)首鼎(dǐng)盛薄雾(bó)B.鹅卵(luǎn)石稻穗(suì)闪烁(shuò)风俗(sú)C.霸占(zhàn)归巢(cáo)芦苇(wěi)睡眠(mián)D.半明半昧(wèi)摇摇欲坠(zhuì)模(mó)范涨(zhǎng)潮(2)下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.水天相接齐头并近风号浪吼漫天卷地B.横贯江面人山人海半明半味星群蜜布C.月影团团坑坑洼洼闪闪烁烁鹅黄嫩绿D.摇摇欲坠响彻云宵引人注意闷雷滚动(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.国庆节的天安门广场人山人海,到处都是前来参观游览的游客。B.这场辩论赛上,双方选手实力相当,齐头并进,比分一直咬得很紧。C.傍晚时分,钱塘江面上笼罩着一层薄雾,让远处的江堤显得隐隐约约。D.航天飞船发射升空的那一刻,山崩地裂般的轰鸣声震得整个发射台都在抖动。(4)下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)A.秋晚的江上,归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。B.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。C.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。D.月光温柔地抚摸着平静的江面,给江面镀上了一层银辉。(5)下列关于本单元课文的说法,错误的一项是()(2分)A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退去”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象,赞美了大自然的神奇壮美。B.《走月亮》描写了“我”和阿妈在月光下散步的所见所闻所想,流露出“我”和阿妈之间浓浓的亲情,以及走月亮时的无限乐趣。C.《繁星》是巴金的作品,按照时间顺序写了作者在不同时期、不同地点看繁星的经历,表达了作者对星空、对大自然的热爱和对美好生活的向往。D.现代诗《秋晚的江上》写了秋天江上傍晚的景色,《花牛歌》写了花牛在草地上的活动,两首诗都表达了作者对自由悠闲生活的向往,画面感不强。3.词语积累与运用。(12分)(1)把下列词语补充完整,再按要求分类填空。(6分)人()人()齐()并()山()地()()()细流()()东望()()浪吼半()半()星()()布描写钱塘江大潮景象的词语:________________________________________描写夜空繁星景象的词语:________________________________________(2)照样子,写词语。(2分)例:月影团团(ABCC式):______________________________例:坑坑洼洼(AABB式):______________________________(3)按要求完成句子练习。(4分)①钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句,1分)__________________________________________________________________②皎洁的月光温柔地洒在一望无际的稻田上。(缩句,1分)__________________________________________________________________③用“尽管……还……”写一个通顺的句子。(1分)__________________________________________________________________④仿照例句,写一个拟人句,把你喜欢的小动物写进去。(1分)例:花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。__________,____________________________________________________4.根据课文内容填空。(8分)(1)浪潮越来越近,犹如________________________,________________________地飞奔而来;那声音如同________________________,好像________________________________。(2分)(2)细细的溪水,流着________________,流着________________。灰白色的鹅卵石________________。哟,卵石间有多少________________,每个小水塘都抱着________________!(1.5分)(3)默写王维的《鹿柴》:(2分)空山不见人,________________。________________,复照青苔上。(4)《秋晚的江上》的作者是________,《花牛歌》的作者是________;《繁星》的作者是________,原名________。(1分)(5)站在海塘大堤上,看到钱塘江大潮汹涌而来、声响震天的样子,我们可以用成语“________________________”来形容;看到夏日夜空中密密麻麻的繁星,我们可以用成语“________________________”来形容。(1.5分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。1.选文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的?请结合选文内容简要分析。(4分)2.请从修辞手法的角度,赏析文中画波浪线的句子“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”。(3分)3.文中两次写到观潮人群的反应,分别是“顿时人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”,这样写有什么好处?(3分)4.为什么说钱塘江大潮是“天下奇观”?请结合选文内容谈谈你的理解。(4分)(二)课外阅读(16分)乡村月夜①我爱乡村的月夜,爱它的安静,爱它的温柔,爱它藏在风里的花草香。②当你踏着晚归的夕阳,推开村口的木栅栏走进乡村的时候,那浓浓的绿意就会先一步把你包裹住。近处是齐腰深的墨绿玉米地,田埂边开着粉的黄的野喇叭花,不远处是翡翠般的青竹园,远处是披着紫雾的黛色青山,风一吹,竹叶就沙沙地唱着歌,连风里都裹着新鲜青草和成熟稻花的香气,吸一口,连五脏六腑都清爽了。③等到太阳彻底滚下西山,暮色像一块柔软的黑纱布,轻轻盖在了乡村的上空。没过多久,月亮就从东边山坳里慢慢爬出来了,先是淡淡的橘黄,像剥了皮的橘子,不一会儿就变成了洁白的银盘,把清辉完完整整洒遍了整个乡村。你看,无边无际的稻田就像铺了一地碎银,风一吹,银波晃呀晃,晃得晚归的萤火虫都停在稻穗上,跟着晃呀晃。村边的小河弯弯曲曲像一条绿丝带,月光落在河面上,像谁不小心揉碎了一块银子,河水流着,碎银也跟着流着,一直流到村外白茫茫的芦苇荡里去。④河边的老槐树伸展着浓密的枝叶,树影落在地上,斑斑驳驳的,像铺了一地碎格子。村里的奶奶搬着竹椅坐在树下,手里摇着蒲扇,给身边托着腮的小孙子讲嫦娥奔月的故事,蝉儿在老槐树的枝叶间叫,蟋蟀在墙根的草丛里唱,偶尔有一阵凉风吹过,落下几片半黄的槐树叶,打着旋儿飘到奶奶的脚边,连风都放慢了脚步,怕打乱了奶奶的故事,连故事里住月宫的嫦娥,都好像闻到了这淡淡的槐花香。⑤我最喜欢躺在村口打谷场的草堆上看月亮看星星。这里的星星比城里的亮多了,也多太多了,密密麻麻铺满了整个深蓝色的天空,有的亮得像小灯,有的暗得像眨眼睛,你刚数清这边一排,云后面又跳出来几颗,数来数去怎么也数不清。远处的青山静悄悄的,像一个喝了酒的巨人靠着天睡着了,村里的黄狗偶尔抬着头叫两声,转个身就趴在门口接着睡了,连鸡鸭都安安静静缩在棚里做着梦,只有稻田里的青蛙还热热闹闹开演唱会,呱呱呱的叫声,隔着三座田埂都能听得清清楚楚。⑥夜深了,劳作了一天的人们都回家睡了,月亮更亮了,星星更闪了,乡村的月夜就像一幅晕染开的水墨画,安安静静铺在大地之上,每一笔线条,每一块墨色,都藏着说不尽的温柔,让你看一眼,就再也忘不掉。1.请根据文章内容,梳理作者的写作顺序,完成填空。(4分)作者按照________顺序,先写太阳落山后________的景象,再写月亮升起后________、________的月色,接着写________________________的场景,最后写________________________的场景,勾勒出完整美好的乡村月夜图。2.请从文中找出一个你最喜欢的拟人句,抄写下来,并简要说说你喜欢的理由。(3分)3.文中最后一段画波浪线的句子“乡村的月夜就像一幅晕染开的水墨画,安安静静铺在大地之上,每一笔线条,每一块墨色,都藏着说不尽的温柔”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)4.结合全文内容,说说作者为什么会爱上乡村的月夜?请分点概括回答。(3分)5.本文和课文《走月亮》都描写了月夜下的乡村景色,说一说你更喜欢哪一篇的写法,简要说明理由。(3分)三、习作表达(30分)本单元我们跟随作者欣赏了奇伟的钱塘江大潮,伴着月光走了月亮,感受到了现代诗里自然的灵动,看到了不同时间不一样的繁星。走进大自然,你一定也有过属于自己的独特发现:可能是秋日山间铺满落叶的小径,可能是春日清晨草叶上亮晶晶的露珠,可能是夏日雨后天边挂着的彩虹,可能是冬日里松树上压着的积雪,也可能是校园角落悄悄开放的野花,小区池塘里冒出来的新荷……请你围绕“我的一次美景发现”为内容,写一篇记叙文。要求:题目自拟,把发现的过程写清楚,把美景的特点写具体,融入自己的真实感受,不少于400字,字迹工整,不写错别字。参考答案一、积累运用1.笼罩屹立人声鼎沸逐渐犹如鹅卵石庄稼风俗牵手淘洗跳跃怀抱坑坑洼洼山崩地裂(每个词语0.5分,共10分,错一字扣0.5分,扣完为止)2.(1)B解析:A项“昂”应读áng,C项“巢”应读cháo,D项“昧”应读mèi。(2)C解析:A项“齐头并近”应为“齐头并进”,B项“半明半味”应为“半明半昧”,“星群蜜布”应为“星群密布”,D项“响彻云宵”应为“响彻云霄”。(3)B解析:“齐头并进”指几个方面同时前进,多形容几件事情或几项工作同时推进,不能用来形容比赛中双方比分僵持的状态,此处使用不当。(4)C解析:A、B、D三项都运用了拟人的修辞手法,C项运用了比喻和夸张的修辞手法,故选C。(5)D解析:《秋晚的江上》和《花牛歌》都有着极强的画面感,诗人用简洁灵动的语言勾勒出了层次鲜明的自然画面,因此D项说法错误。(每小题2分,共10分)3.(1)山海头进崩裂涓涓昂首风号明昧群密描写大潮的词语:人山人海、齐头并进、山崩地裂、昂首东望、风号浪吼描写星空的词语:半明半昧、星群密布(补词每空0.5分,分类每类1分,共6分)(2)示例:ABCC式:银光闪闪小心翼翼波光粼粼AABB式:平平整整干干净净高高兴兴(每个词语0.25分,共2分,符合要求即可得分)(3)①示例:难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?②月光洒在稻田上。③示例:尽管今天下着大雨,清洁工人们还早早走上街头打扫街道。④示例:小猫在墙头上躺,晒着暖融融的太阳。(每小题1分,共4分,符合题目要求即可得分)4.(1)千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂大地都被震得颤动起来(2)山草和野花的香味月光布满河床可爱的小水塘啊一个月亮(3)但闻人语响返景入深林(4)刘大白徐志摩巴金李尧棠(5)山崩地裂星群密布(每空0.5分,共8分,错一字不得分)二、阅读理解(一)课内阅读1.选文按照“潮来前—潮来时—潮退去”的时间顺序描写钱塘江大潮。(1分)选文先写潮来前,江面平静,薄雾笼罩,游人早早聚集在海塘大堤等候,充满期待;(1分)接着写潮来时,潮水从远处而来,逐渐变近变大,从一条白线变成高耸水墙,声势越来越浩大,完整展现了潮涌的过程;(1分)最后写潮退去后,余波翻滚,江水上涨,恢复平静的过程。(1分)2.这句话运用了比喻和夸张的修辞手法,(1分)把奔涌的浪潮比作战场齐进的白色战马,生动形象地写出了浪潮整齐浩大的声势,又用夸张的手法放大了潮声的震撼效果,(1分)让读者仿佛身临其境,直观感受到钱塘江大潮的壮观与雄伟。(1分)3.这是侧面描写,通过观潮人群的反应,直接表现出人们看到大潮将至时的激动与兴奋,(1分)侧面烘托出钱塘江大潮的奇特与壮观,突出了大潮极强的吸引力,(1分)让文章内容更有层次,既写了景也写了观潮的场景,更能调动读者的情绪。(1分)4.钱塘江大潮历史上就被称为奇观,它的景观本身就极具特殊性:潮来时水墙高耸、声势震天,排山倒海的壮观景象是普通江河看不到的,(2分)它的壮观震撼,充满了自然的伟力,能给人带来极强的视觉冲击,因此自古以来就被称为天下奇观。(2分,言之有理即可得分)(二)课外阅读1.时间乡村暮色稻田小河老槐树下奶奶讲故事打谷场上看星星(顺序1分,其余每空0.5分,共4分)2.示例:拟人句:没过多久,月亮就从东边山坳里慢慢爬出来了,先是淡淡的橘黄,像剥了皮的橘子,不一会儿就变成了洁白的银盘,把清辉完完整整洒遍了整个乡村。理由:这句话用“爬”
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