九年级物理全册第15章电流和电路单元测试题

九年级物理全册第15章电流和电路单元测试题同学们，经过一段时间对《电流和电路》这一章的学习，相信大家对电的世界已经有了初步的认识。为了帮助大家更好地巩固所学知识，检验学习效果，我们特组织了本次单元测试。本试卷注重基础知识与基本技能的考查，希望能引导大家查漏补缺，为后续学习打下坚实基础。请大家认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在题后的括号内）1.下列关于电荷的说法中，正确的是（）A.摩擦起电创造了新的电荷B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的D.导体能导电是因为导体中存在大量的正电荷2.关于电流的形成，下列说法正确的是（）A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.只有负电荷的定向移动才能形成电流C.正、负电荷的定向移动都能形成电流D.金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相同3.在如图所示的电路中，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）（此处应有电路图：一个简单的串联电路，电源、开关S、灯泡L1、灯泡L2依次串联）A.灯泡L1和L2都能发光B.电路将发生短路，电源可能被损坏C.灯泡L1能发光，L2不能发光D.灯泡L2能发光，L1不能发光4.下列关于电路元件的说法中，正确的是（）A.电源是提供电能的装置，它把化学能转化为电能B.用电器是消耗电能的装置，它把电能转化为其他形式的能C.开关在电路中可有可无D.导线的作用仅仅是连接电路元件5.某同学想用一个开关同时控制两盏电灯的亮灭，则这两盏电灯（）A.一定串联B.一定并联C.可能串联也可能并联D.以上说法都不正确6.如图所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列说法正确的是（）（此处应有电路图：电源，开关S1在干路，灯泡L1在一条支路，开关S2和灯泡L2在另一条支路，两支路并联）A.只有L1发光B.只有L2发光C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光7.下列常见的物体中，属于导体的是（）A.橡皮B.铅笔芯C.塑料尺D.陶瓷碗8.关于电流，下列说法中正确的是（）A.电流是由电荷的无规则运动形成的B.电路中有电源就一定有电流C.电流的方向总是从电源的正极流向负极D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向二、填空题9.用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。同种电荷相互______，异种电荷相互______。10.电荷的______形成电流。物理学中规定______电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源的______极经过用电器流向______极。11.一个完整的电路是由提供电能的______、消耗电能的______、控制电路通断的______和输送电能的______四部分组成的。12.电路有三种状态：处处连通的电路叫做______；某处断开的电路叫做______；不经用电器直接把电源两极连接起来的电路叫做______，这种情况是不允许的。13.串联电路中，电流只有______条路径，各用电器之间______影响；并联电路中，电流有______条或______条以上的路径，各用电器之间______影响。14.如图所示的电路中，若只闭合开关S1，则灯L1、L2是______联的；若只闭合开关S2，则灯L1、L2是______联的；若同时闭合开关S1和S3，则电路会发生______。（此处应有电路图：电源，L1和L2串联的基础上，S1与L1并联，S2在干路，S3与L2并联）三、作图题15.请根据如图所示的实物电路，画出对应的电路图。（此处应有实物图：电源、开关S、灯泡L1、灯泡L2串联）16.现有电源一个、开关两个（S1、S2）、灯泡两个（L1、L2）、导线若干。请你设计一个电路，要求：只闭合S1时，L1发光，L2不发光；只闭合S2时，L1、L2都不发光；同时闭合S1、S2时，L1、L2都发光。请画出电路图。四、实验探究题17.某实验小组探究“串联电路中电流的特点”，他们设计了如图所示的电路。（此处应有电路图：电源、开关S、灯泡L1、灯泡L2串联，A、B、C三点分别为L1左端、L1和L2之间、L2右端的电流测量点）(1)实验中，他们应选择两个规格______（选填“相同”或“不同”）的灯泡，目的是为了______。(2)连接电路时，开关应处于______状态。(3)他们将电流表分别接入A、B、C三点，闭合开关后，测得A点的电流为I_A，B点的电流为I_B，C点的电流为I_C。则I_A、I_B、I_C的大小关系是______（用字母表示）。(4)为了得出普遍规律，他们接下来应该______。(5)实验结论：串联电路中，各处的电流______。18.在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小明同学连接的电路如图所示。（此处应有电路图：电源，开关S在干路，L1在一条支路，L2在另一条支路，电流表在干路测量总电流）(1)请指出图中电路连接的错误之处：______。(2)改正错误后，小明闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其原因是______。(3)排除故障后，小明测出干路电流为I，通过L1的电流为I1，通过L2的电流为I2。他多次改变灯泡规格进行实验，记录数据如下表：实验次数I1/AI2/AI/A:-------:---:---:---10.20.30.520.10.40.530.30.30.6分析表中数据，可以得出并联电路中电流的特点是：______。---参考答案与解析一、选择题1.C解析：摩擦起电的实质是电荷的转移，并非创造了电荷，A错误；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，B错误；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，C正确；导体能导电是因为导体中存在大量的自由电荷，可能是正电荷也可能是负电荷，金属导体中主要是自由电子，D错误。2.C解析：正、负电荷的定向移动都能形成电流，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，B错误，C、D正确；金属导体中自由电子定向移动形成电流，其方向与规定的电流方向相反，D选项前半句正确，但后半句“金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相同”错误。综上，C选项正确。3.B解析：（假设电路图中开关闭合后将电源正负极直接相连）此电路中，开关闭合后，电流不经过用电器直接从电源正极回到负极，形成电源短路，电源可能被损坏，两灯都不发光，B正确。4.B解析：电源是提供电能的装置，它把其他形式的能（如化学能、机械能等）转化为电能，A错误；用电器是消耗电能的装置，B正确；开关在电路中控制电路的通断，非常重要，C错误；导线不仅连接电路元件，还输送电能，D错误。5.C解析：串联电路中，一个开关可以控制所有用电器；并联电路中，干路开关也可以控制所有用电器。因此，这两盏灯可能串联也可能并联，C正确。6.C解析：当S1、S2都闭合时，电流从电源正极出发，经S1后分为两条支路，一条经L1，另一条经S2、L2，然后共同回到电源负极，因此L1和L2都发光，C正确。7.B解析：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。铅笔芯的主要成分是石墨，石墨是导体；橡皮、塑料尺、陶瓷碗都是绝缘体，B正确。8.D解析：电流是由电荷的定向移动形成的，A错误；电路中有电源且电路闭合时才有电流，B错误；在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极，在电源内部则相反，C错误；正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，D正确。二、填空题9.正；负；排斥；吸引10.定向移动；正；正；负11.电源；用电器；开关；导线12.通路（或闭合电路）；断路（或开路）；短路13.一；相互；两；两；互不14.并；串；短路（解析：只闭合S1时，电流从电源正极出发，经S2（此处原描述S2在干路，若S2未闭合，则此空需重新考虑，假设原实物图中S2是闭合的或在该情境下是闭合的，仅S1闭合时，L1被短路，L2发光？此处根据原题目描述“若只闭合开关S1”，结合括号内提示“S1与L1并联”、“S2在干路”，则只闭合S1时，S2是断开的，电路未形成通路，两灯都不亮？原题目描述可能存在歧义，按常见题型设定，若S2为干路开关，常态闭合，则只闭合S1时，L1被短路，L2发光，此时L1、L2不是简单串并联。此处以用户括号内描述“S1与L1并联，S2在干路，S3与L2并联”为准，若只闭合S1，S2和S3断开，则电路断路；若S2是闭合的，只闭合S1，则L1被S1短路，电流经L2，L2发光，此时L1、L2也不是并联。可能原电路图设计为：L1和L2串联，S1与L1并联，S3与L2并联，S2为总开关。则只闭合S2和S1时，L1短路，L2亮；只闭合S2和S3时，L2短路，L1亮；只闭合S2时，两灯串联。因此，第14题第一空若为“只闭合开关S1”，而S2断开，则电路断路，无电流。此处可能题目原意是“只闭合开关S2”时为串联，“闭合S1和S2”时L1被短路。鉴于此，修正答案为：若只闭合开关S2（干路开关），则灯L1、L2是串联的；若闭合开关S2和S1，则灯L1被短路，L2发光；若同时闭合开关S1和S3（S2也闭合），则电源正负极经S1、S3直接相连，发生电源短路。因此原14题描述可能存在笔误，正确表述下答案应为：串；并（若S1和S3分别控制两条支路）；短路。此处根据最可能的意图，填写：串；并；短路。）三、作图题15.电路图：电源符号（长正短负），从正极出发，依次连接开关S、灯泡L1、灯泡L2，最后回到电源负极。（用标准电路元件符号画出串联电路即可）16.电路图设计：电源正极出发，一支路连接S1，然后分为两支，一支连接L1后直接回负极；另一支连接S2和L2后回负极。即L1与S1串联，L2与S2串联，然后这两条支路并联在电源两端。这样只闭合S1时，L1通路发光，L2支路S2断开不发光；只闭合S2时，L2支路S1断开（干路部分），所以都不发光；同时闭合S1、S2时，两条支路都通路，都发光。四、实验探究题17.(1)不同；避免实验结论的偶然性，使结论更具普遍性(2)断开(3)I_A=I_B=I_C(4)换用不同规格的灯泡多次测量(5)相等18.(1)（假设原电路中电流表与L1或L2并联了，或者正负接线柱接反了，或者量程选择不当等，根据常见错误，最可能是）电流表与某一灯泡并联了（或电流表正负接线柱接反了，需根据实际图判断，此处以“电流表正负接线柱接反”为例，或“电流表串联在支路中却想测干路电流”）。正确错误应为：若图中电流表只串联在L1支路，则其错误