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文档简介
四年级数学下册加法运算定律练习题亲爱的同学们,在四年级数学的学习旅途中,我们认识了两个非常重要的“好朋友”——加法交换律和加法结合律。它们就像神奇的魔法棒,能让我们的加法计算变得更简便、更快捷。今天,我们就通过一系列练习题来巩固和深化对这两个运算定律的理解与运用,看看谁能真正成为它们的“小主人”。一、基础知识回顾在开始练习之前,让我们先一起回忆一下这两个定律的“模样”:*加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示可以写成:a+b=b+a。*加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示可以写成:(a+b)+c=a+(b+c)。记住它们,能帮助我们在接下来的练习中“过关斩将”哦!二、基础巩固练习(一)填空题:根据运算定律填一填1.35+42=42+(),这里运用了()律。2.(28+36)+64=28+(+),这里运用了()律。3.59+()=73+()4.a+(b+c)=(+)+c5.25+49+75=(25+)+49,这样算比较简便,是因为先把()和()相加能凑成整百数。(二)判断题:对的在括号里画“√”,错的画“×”1.156+203=203+156,运用了加法结合律。()2.(36+18)+82=36+(18+82),这是运用了加法交换律。()3.甲数+乙数=乙数+甲数,这个等式永远成立。()4.三个数相加,只能运用加法结合律进行简便计算。()5.125+89+75=(125+75)+89,这里既用了加法交换律,也用了加法结合律。()(三)计算题:用简便方法计算下面各题(写出主要过程)1.138+57+622.46+(54+137)3.285+102+154.91+89+115.347+53+2096.(78+45)+155三、灵活运用练习(一)在○里填上“>”、“<”或“=”1.(25+36)+75○25+(36+75)2.186+(14+m)○(186+14)+m3.154+27+46○154+46+294.87+35○35+78(二)把得数相等的算式用线连起来123+(45+87)(23+77)+5645+(123+87)100+5623+56+77123+87+4556+23+7745+87+123(三)用简便方法计算下面各题1.35+27+65+732.18+(159+82)+413.105+278+1954.63+152+37+48四、拓展提升练习(一)解决问题1.学校图书馆新买了一批图书,其中故事书有125本,科技书有75本,连环画有86本。这三种书一共买了多少本?(用简便方法计算)2.四年级(1)班的同学参加义务劳动,上午捡了138个塑料瓶,下午捡的比上午多62个。这一天他们一共捡了多少个塑料瓶?3.小红家到学校有245米,她每天上学要走两个来回。小红每天上学一共要走多少米?(提示:一个来回是两趟哦!)(二)开动脑筋下面的算式中,□里可以填哪些数?(至少写出两种不同的填法)(45+□)+55=(45+55)+□五、温馨提示同学们,在运用加法运算定律进行简便计算时,要注意观察算式中各个数字的特点,看看哪些数相加可以凑成整十、整百、整千的数,然后灵活选择合适的
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