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小升初英语句型转换专项练习句型转换是小升初英语考试中的一个重要题型,它不仅考查同学们对英语基本句型结构的掌握程度,还能反映出大家灵活运用语言的能力。下面,我们将针对小升初阶段常见的句型转换类型进行详细讲解和专项练习,帮助同学们攻克这一难关。一、陈述句变一般疑问句方法与步骤:一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实,通常以be动词(am,is,are,was,were)、情态动词(can,may,must,should,would等)或助动词(do,does,did)开头,句末用问号。1.句子中含有be动词(am,is,are,was,were):*将be动词提前到句首。*第一人称(I/we)通常变为第二人称(you)。*句末的句号“.”改为问号“?”。*句首字母大写,其他字母小写(专有名词除外)。*例句:*Thisisabook.→Isthisabook?*Theyarehappy.→Aretheyhappy?*Iwaslateyesterday.→Wereyoulateyesterday?(注意人称变化)2.句子中含有情态动词(can,may,must等):*将情态动词提前到句首。*第一人称(I/we)通常变为第二人称(you)(部分情态动词如can在请求时Ican...变CanI...?)。*句末的句号“.”改为问号“?”。*例句:*Hecanswim.→Canheswim?*Wemustgonow.→Mustyougonow?*IcanspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?/CanIspeakEnglish?(根据语境)3.句子中只有实义动词作谓语(一般现在时或一般过去时):*一般现在时:在句首加助动词Do(用于主语是第一人称I/we,第二人称you及第三人称复数they/名词复数)或Does(用于主语是第三人称单数he/she/it/名词单数)。*原来的动词第三人称单数形式要变回原形。*一般过去时:在句首加助动词Did。*原来的动词过去式要变回原形。*第一人称(I/we)通常变为第二人称(you)。*句末的句号“.”改为问号“?”。*例句:*Ilikeapples.→Doyoulikeapples?*Sheplaysfootball.→Doessheplayfootball?(plays→play)*Theywenttothepark.→Didtheygotothepark?(went→go)专项练习一:将下列陈述句改为一般疑问句1.Heisagoodstudent.2.TheycansingEnglishsongs.3.Ihaveanewbike.4.Shegoestoschoolbybus.5.WewatchedTVlastnight.二、陈述句变否定句方法与步骤:否定句表示否定的意义,通常在句中的be动词、情态动词或实义动词前加否定词not。1.句子中含有be动词(am,is,are,was,were):*在be动词后直接加not。*isnot可缩写为isn't,arenot可缩写为aren't,wasnot可缩写为wasn't,werenot可缩写为weren't,amnot通常不缩写。*例句:*Thisisacat.→Thisisnotacat./Thisisn'tacat.*Theyareintheclassroom.→Theyarenotintheclassroom./Theyaren'tintheclassroom.2.句子中含有情态动词(can,may,must等):*在情态动词后直接加not。*cannot可缩写为can't,willnot可缩写为won't,shallnot可缩写为shan't,mustnot可缩写为mustn't(注意:maynot一般不缩写,neednot可缩写为needn't)。*例句:*Hecanfly.→Hecannotfly./Hecan'tfly.*Youmustdoyourhomework.→Youmustnotdoyourhomework./Youmustn'tdoyourhomework.3.句子中只有实义动词作谓语(一般现在时或一般过去时):*一般现在时:在动词前加don't(用于主语是第一人称I/we,第二人称you及第三人称复数they/名词复数)或doesn't(用于主语是第三人称单数he/she/it/名词单数)。*动词第三人称单数形式要变回原形。*一般过去时:在动词前加didn't。*动词过去式要变回原形。*例句:*Ilikebananas.→Idonotlikebananas./Idon'tlikebananas.*Heplaysbasketball.→Hedoesnotplaybasketball./Hedoesn'tplaybasketball.(plays→play)*Theywentshopping.→Theydidnotgoshopping./Theydidn'tgoshopping.(went→go)专项练习二:将下列陈述句改为否定句1.Itisasunnyday.2.WecanspeakChinese.3.Mymothercooksdinnereveryday.4.Tomfinishedhishomework.5.Theyhavetwodogs.三、对划线部分提问(变特殊疑问句)方法与步骤:对划线部分提问,就是要把句子中某一部分信息用一个特殊疑问词来代替,然后将其变为特殊疑问句。特殊疑问词包括:what(什么),who(谁),whom(谁,宾格),whose(谁的),which(哪一个),when(什么时候),where(在哪里),why(为什么),how(怎样,如何)等。1.确定划线部分的内容,选择合适的特殊疑问词**。*问“什么”用what*问“人”用who(主格)/whom(宾格)*问“谁的”用whose*问“哪一个”用which*问“时间”用when/whattime*问“地点”用where*问“原因”用why*问“方式/程度/身体状况”用how*问“数量”用howmany(可数名词)/howmuch(不可数名词)*问“年龄”用howold*问“距离”用howfar*问“频率”用howoften2.将原句(除划线部分外)变为一般疑问句的语序(即将be动词、情态动词或助动词提前)。*如果原句是陈述句且不含be动词或情态动词,则需要根据时态和人称添加助动词do/does/did,并将动词恢复原形。3.将特殊疑问词置于句首,后面紧跟一般疑问句的语序。4.句末用问号“?”。例句:1.Tomisateacher.(划线部分是职业,用what提问)→WhatisTom?/WhatdoesTomdo?2.Sheisinthepark.(划线部分是地点,用where提问)→Whereisshe?3.Theywenttoschoolbybus.(划线部分是方式,用how提问)→Howdidtheygotoschool?(原句是一般过去时,有实义动词went,加助动词did,went变回go)4.Ihavethreebooks.(划线部分是数量,books可数,用howmany提问)→Howmanybooksdoyouhave?(原句是一般现在时,有实义动词have,第一人称I变疑问句用do,I变you)5.Hegetsupatsixo'clock.(划线部分是时间点,用whattime/when提问)→Whattimedoeshegetup?/Whendoeshegetup?(原句是一般现在时,第三人称单数gets,加助动词does,gets变回get)专项练习三:对下列句子的划线部分提问1.MynameisLily.2.Thecatisonthemat.4.Theyboughtfiveapples.5.Sheislatebecauseshemissedthebus.四、陈述句变感叹句方法与步骤:感叹句用来表达强烈的情感,如喜悦、惊讶、愤怒等。常用what和how引导。1.由what引导的感叹句:*What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!*例句:Whatabeautifulflower(itis)!(多么漂亮的一朵花啊!)*What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!*例句:Whatcleverchildren(theyare)!(多么聪明的孩子们啊!)*What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!*例句:Whatfineweather(itis)!(多么好的天气啊!)*(主语+谓语通常可以省略)2.由how引导的感叹句:*How+形容词/副词(+主语+谓语)!*例句:Howtall(heis)!(他多高啊!)(形容词)*例句:Howfastheruns!(他跑得真快啊!)(副词)*How+主语+谓语!(这种情况相对少见,主要强调主语的情况)*例句:Howtimeflies!(时间过得真快啊!)*(主语+谓语在形容词/副词后时,若上下文清楚,有时也可省略,但不如what引导的感叹句省略常见)转换技巧:*先找句子中的形容词或副词。*如果形容词后紧跟名词,且该名词是可数单数,用"Whata/an+形容词+名词"开头。*如果形容词后紧跟名词复数或不可数名词,用"What+形容词+名词"开头。*如果形容词或副词后没有名词(或中心词是形容词/副词本身),用"How+形容词/副词"开头。*然后加上原句的主语和谓语(可省略),句末用感叹号“!”。例句转换:*Thegirlisverybeautiful.→Howbeautifulthegirlis!/Whatabeautifulgirl(sheis)!*Theflowersareverycolorful.→Howcolorfultheflowersare!/Whatcolorfulflowers(theyare)!*Herunsfast.→Howfastheruns!专项练习四:将下列陈述句改为感叹句(用what或how)1.Itisacoldday.2.Thestoryisinteresting.3.Theyareworkinghard.4.Shehasalovelycat.5.Themusicsoundswonderful.五、肯定句与否定句的转换(补充)此部分内容在“陈述句变否定句”中已有详细阐述,核心在于掌握be动词、情态动词及实义动词的否定形式变化。请同学们结合前面的内容进行复习和巩固。六、同义句转换(补充)同义句转换要求用不同的词汇、短语或句式表达与原句相同或相近的意思。这需要同学们积累一定的词汇量和固定搭配。常见的转换方式有:*同义词/词组替换:如like=enjoy,start=begin,gotoschoolonfoot=walktoschool。*句式转换:如It'stimeforsth.=It'stimetodosth./Hehasaredpen.=Hispenisred.*主动语态与被动语态的转换(小升初阶段较少见,了解即可)。例句:*Helikesplayingfootball.→Heenjoysplayingfootball.*Myfatheroftengoestoworkbycar.→Myfatheroftendrivestowork.*It'stimeforlunch.→It'stimetohavelunch.专项练习五:将下列句子改为同义句1.MyfavoritesubjectisEnglish.→I_______English_______.2.Hewalkstoschooleveryday.→Hegoestoschool______________everyday.3.What'sthematterwithyou?→What's______________withyou?4.Tomistwelveyearsold.→Tomis_____________________.5.Shedoesn'thaveanybrothersorsisters.→She______________brothersorsisters.---参考答案与解析(部分典型题):专项练习一:1.Isheagoodstudent?(be动词is提前)2.CantheysingEnglishsongs?(情态动词can提前)3.Doyouhaveanewbike?(实义动词have,一般现在时,第一人称I变you,加助动词do)4.Doesshegotoschoolbybus?(实义动词goes,一般现在时第三人称单数,加助动词does,goes变回go)5.DidyouwatchTVlastnight?(实义动词watched,一般过去时,加助动词did,watched变回watch,we变you)专项练习二:1.Itisnotasunnyday./Itisn'tasunnyday.(be动词is后加not)2.WecannotspeakChinese./Wecan'tspeakChinese.(情态动词can后加not)3.Mymotherdoesnotcookdinnereveryday./Mymotherdoesn'tcookdinnereveryday.(实义动词cooks,三单,加doesn't,cooks变回cook)4.Tomdidnotfinishhishomework./Tomdidn'tfinishhishomework.(实义动词finished,过去式,加didn't,finished变回finish)5.Theydonothavetwodogs./Theydon'thavetwodogs.(实义动词have,一般现在时复数,加don't)专项练习三(请根据实际划线部分调整疑问词):1.Whatisyourname?(划线“Lily”,问什么,用what)2.Whereisthecat?(划线“onthemat”,问地点,用where)4.Howmanyapplesdidtheybuy?(划线“five”,问可数名词数量,用howmany)5.Whyisshelate?(划线“becauseshemissedthebus”,问原因,用why)专项练习四:1.Whatacoldday(itis)!/How
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