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2026年湖北省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________毕业小学:________一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)

(1)、“连续”中“续”的正确拼音是()

A.xùB.xǔC.shùD.sù(2)、“窥伺”应选择的正确汉字是()

A.睽B.睽C.睽D.睽(3)、下列词语中没有错别字的一项是()

A.欢呼雀跃B.气喘吁吁C.风和日丽D.漫不经心(4)、“守株待兔”出自()

A.《孟子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《论语》(5)、下列句子中没有使用比喻修辞手法是()

A.他的声音像山泉一样清脆

B.她的笑容如春风般温暖

C.鸟儿在枝头跳跃

D.这本书是一本宝典(6)、“他一动不动地站着”改为反问句是()

A.他难道没有一动不动地站着吗?

B.他怎么能一动不动地站着?

C.他哪里是一动不动地站着?

D.他不就是一动不动地站着吗?(7)、下列句子中,标点使用正确的一项是()

A.天气真好,晴空万里。

B.天气真好,晴空万里。

C.天气真好,晴空万里。

D.天气真好,晴空万里。(8)、“知足者常乐”这句话体现的是一种()

A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想2、积累与运用(24分)

(一)名句默写(8分)

(1)、白居易《赋得古原草送别》中描写草生命力顽强的句子是:________,________。(2)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的句子是:________,________。(3)、《陋室铭》中表达作者高洁情操的句子是:________,________。(4)、《少年中国说》中表达对少年中国的期望的句子是:________,________。(二)文学常识填空(6分)

(1)、《水浒传》的作者是________,小说中“智取生辰纲”的主要人物是________。(2)、《西游记》主要讲述的是________师徒四人取经的故事,其作者是________。(3)、《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,其中《从百草园到三味书屋》描写的是他童年时期的________生活。(三)语言综合运用(10分)

根据语境,将下列句子排序,形成一段通顺的文字。①今天的天气真好,阳光明媚。

②我们在操场上开展体育活动。

③大家情绪高涨,气氛热烈。

④随着一声哨响,比赛开始了。

⑤一早,同学们就陆续来到学校。正确顺序为:________二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)

阅读下面短文,完成后面的问题。我站在校门口,看着刚刚结束的运动会。操场上人声鼎沸,欢呼声此起彼伏。尽管天气炎热,但同学们的热情丝毫未减。有的在跳高,有的在接力赛,还有的在投掷垒球。我们班的李明在跳远比赛中夺冠,全场都为他欢呼。那一刻,我真正感受到了拼搏的力量和集体的温暖。(1)、这段文字主要写的是()

A.作者参加运动会B.运动会的盛况C.李明获得跳远冠军D.李明的拼搏精神(2)、从文中找出一个描写声音的词语:________(3)、文中“拼搏的力量”指的是什么?请用一句话概括。(4)、为什么说“那一刻,我真正感受到了集体的温暖”?请用文中词语回答。(5)、最后一句表达了作者怎样的情感?(二)现代文阅读二:说明文(12分)

阅读下面介绍“光合作用”的说明文,回答问题。光合作用是植物利用阳光的能量,将二氧化碳和水转化为有机物的过程。植物通过叶绿体中的叶绿素吸收光能,将光能转化为化学能,储存于植物体内,供其生长和发育使用。这个过程不仅为植物自身提供了养分,还为地球上的其他生物提供了氧气和食物来源。(1)、光合作用的原料是什么?(用两个词回答)(2)、光合作用的产物有哪些?(用三个词回答)(3)、光合作用的主要场所是植物的哪个结构?(4)、说明文中用了什么说明方法?(5)、光合作用对地球生物有何意义?请用一句话概括。(三)文言文阅读(8分)

阅读下面文言文选段,回答问题。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(1)、这段话出自哪部经典?(2)、“三人行”中的“行”意思是________。(3)、这句话的意思是________。(4)、这句话告诉我们要________。(四)古诗词鉴赏(5分)

阅读下面诗句,回答问题。明月松间照,清泉石上流。(1)、写出这句诗的出处:________。(2)、这两句诗描绘的是一幅怎样的画面?三、写作(40分)题目:《那一刻,我真________》

要求:请以“那一刻,我真________”为题,写一篇不少于300字的作文。内容要真实具体,有情感或哲理,语言流畅,结构清晰。答案及解析一、语言基础与运用答案:

(1)A

(2)A

(3)A

(4)C

(5)C

(6)B

(7)A

(8)B解析:

(1)“续”应读作xù。

(2)“窥伺”正确书写为“窥伺”,“伺”读作sì。

(3)“欢呼雀跃”为正确词语。

(4)“守株待兔”出自《韩非子》。

(5)选项C是描述,没有使用比喻。

(6)反问句应为否定形式,故选B。

(7)句末用句号更符合书面表达规范。

(8)“知足者常乐”体现的是儒家思想,强调内心的满足与平和。二、阅读理解答案:

(一)

(1)B

(2)欢呼声

(3)拼搏和努力

(4)大家为李明夺冠欢呼

(5)表达了作者的敬佩与感动解析:

(1)全文围绕运动会的盛况展开。

(2)“欢呼声此起彼伏”说明声音多。

(3)“拼搏的力量”指努力和坚持。

(4)“集体的温暖”体现在大家为李明欢呼中。

(5)最后一句表达作者积极向上的感情。(二)

(1)二氧化碳、水

(2)有机物、氧气、葡萄糖

(3)叶绿体

(4)举例子

(5)为地球生物提供氧气和食物来源解析:

(1)文段明确指出光合作用的原料是二氧化碳和水。

(2)说明文提到产物包括有机物、氧气和葡萄糖。

(3)光合作用在植物的叶绿体中进行。

(4)文中“将光能转化为化学能”为举例说明。

(5)文中说明光合作用对生物圈的重要性。(三)

(1)《论语》

(2)走

(3)几个人一起走,其中一定有我的老师。选择他的优点学习,他的缺点改正。

(4)虚心学习,不断自我完善解析:

(1)出自《论语·述而》。

(2)“行”在此处指行走。

(3)原文意思为:几个人同行,其中必有我的老师,我要选择他的优点学习,看到他的缺点就自我反省改正。

(4)这是孔子教导我们要不断学习、改进自己的思想。(四)

(1)《山居秋暝》王维

(2)明月透过松树洒下清辉,清泉在石头上潺潺流淌解析:

(1)此句出自王

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