2026年成都银都紫藤东区初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都银都紫藤东区初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.矫正（jiǎo）露宿（lù）B.削弱（xiāo）驿站（yì）C.薄雾（bó）呼应（yìng）D.差错（chā）奇珍异宝（yì）答案：D解析：C项“薄”应读作“báo”，表示“微薄”之意；B项“削”应读作“xuē”，表示“削弱”之意；D项正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.忘恩负义出类拔萃B.精雕细刻汗流浃背C.惊慌失措荒无人烟D.难以置信突如而来答案：B解析：D项“突如而来”应为“突如其来”，其余选项均无错别字。(3)请找出下列句子中关联词使用错误的一项是（）A.因为他很努力，所以成绩取得了很大进步。B.尽管天气很冷，但是我们还是坚持锻炼。C.除非你答应，否则我们不能去。D.与其在这里闲聊，不如我们去图书馆学习。答案：B解析：“尽管...但是...”搭配不当，应为“尽管...可是...”或“虽然...但是...”。(4)词语"欣慰"的感情色彩是（）A.褒义词B.贬义词C.中性词D.矛盾词答案：A解析：“欣慰”表示因事情的结果而感到安慰和愉快，是褒义词。(5)下列句子中没有语病的一项是（）A.他们两人都是来自上海的运动员。B.今天天气晴朗，我们去公园玩。C.因为同学们认真复习了功课，所以这次考试取得好成绩。D.这篇文章的内容和形式都很精彩。答案：D解析：D项表述清晰，无语病；A项“来自”应改为“来自”或“从……来的”；B项主语不明确；C项主语不明确。(6)下列诗句中，描写春天的一项是（）A.秋风萧瑟，洪波涌起B.随风潜入夜，润物细无声C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青答案：B解析：B项出自杜甫的《春夜喜雨》，描写春夜细雨滋润万物；其余选项分别描写秋、春、人生。(7)下列诗句中，“明月松间照，清泉石上流”出自（）A.李白《静夜思》B.王维《山居秋暝》C.杜甫《春望》D.白居易《忆江南》答案：B解析：这两句诗出自王维的《山居秋暝》，描写山间清幽的景色。(8)题目《春日》的作者是（）A.朱熹B.杜甫C.白居易D.陆游答案：A解析：《春日》是宋代朱熹的诗作，描写春天的生机与欢乐。(9)下列诗句中，描写思乡之情的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山D.举头望明月，低头思故乡答案：D解析：D项出自李白《静夜思》，描写诗人望月思乡的情感。(10)下列词语中，近义词搭配正确的一项是（）A.冷静——冷静B.快乐——愉快C.严肃——严肃D.热闹——安静答案：B解析：B项“快乐”与“愉快”是近义词；其余选项均不构成近义词搭配。(11)下列表述中，与《西游记》无关的一项是（）A.作者是吴承恩B.主要情节是三打白骨精C.作品是四大名著之一D.主角是孙悟空答案：D解析：D项“主角”是《水浒传》的主角；其余选项均与《西游记》相关。(12)按照传统文化，古代男子十五岁称为（）A.冠礼B.弱冠C.花甲D.古稀答案：B解析：弱冠是古代男子二十岁成年礼，十五岁称为“束发”。选项B不正确。(13)下列选项中不属于寓言故事的一项是（）A.守株待兔B.精卫填海C.司马光砸缸D.红孩儿大战牛魔王答案：D解析：D项属于神话故事，不是寓言故事。(14)下列文言文翻译正确的一项是（）A.之：到B.于：在C.是：这D.以：用答案：D解析：D项“以”在古文中常表示“用、拿”的意思。(15)下列句子中，与“近朱者赤，近墨者黑”结构相同的一项是（）A.人闲桂花落，夜静春山空B.青青园中葵，朝露待日晞C.清风明月本无价，近水远山皆有情D.得道者多助，失道者寡助答案：C解析：C项同样使用对仗结构，表达相互影响的关系。(16)下列句子中，使用反问修辞的一项是（）A.你难道不觉得他今天特别奇怪吗？B.今天我特别开心C.这里风景真美D.他跑得比兔子还快答案：A解析：A项是反问句，语气上与其他选项不同。(17)将下列句子由直接引语改为间接引语：A.他说：“我很高兴能来参加这次活动。”B.他说我很高兴能来参加这次活动。C.他说我很高兴能来参加这次活动。D.他说，我很高兴能来参加这次活动。答案：B解析：正确的间接引语不使用引号，而且“说”后应加逗号。(18)下列句子中，使用比喻修辞的一项是（）A.他跑得比兔子还快B.今天真是个好日子C.看着天空中的月亮，我感到心旷神怡D.是你吗？我听到你的声音答案：A解析：A项将“他跑得快”比作“像兔子那样快”，属于比喻修辞。(19)“你能够先让我解释一下吗？”是（）A.祈使句B.疑问句C.祈使+疑问D.倒装句答案：B解析：“你能够先让我解释一下吗？”是一个典型的疑问句。(20)请选出下列句子中，缩句正确的一项是（）A.美丽的小花在阳光下绽放。→小花绽放。B.老师认真地讲授这门课程。→老师讲授课程。C.小鸟在树上快乐地唱歌。→小鸟唱歌。D.春风轻轻吹过花儿。→春风吹过花儿。答案：A解析：A项正确地缩小了句子结构，保留了主干内容。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《题西林壁》的作者是________。答案：苏轼解析：此诗出自苏轼的作品《题西林壁》。(22)“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自________的《乡村四月》。答案：翁卷解析：这两句描绘了乡村初夏的景致，出自翁卷的《乡村四月》。(23)《四时田园杂兴》的作者是________。答案：范成大解析：《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大描写农村景物和风俗的诗歌集。(24)“谁言寸草心，报得三春晖”的上句是________。答案：慈母手中线，游子身上衣解析：这是孟郊《游子吟》中的诗句，表达母爱的伟大。(25)“神龟虽寿，犹有竟时”的下句是________。答案：螣蛇乘雾，终为土灰解析：出自曹操的《龟虽寿》，表达生命有限、时光易逝的人生感慨。(26)“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自________的《望月怀远》。答案：张九龄解析：这是张九龄《望月怀远》中的诗句，表现了游子对故乡的思念。(27)我们的明月与________的明月，共享这美好的夜色。(填人名)答案：李白解析：这句诗出自李白的《静夜思》，与“举头望明月”相呼应。(28)落红不是无情物，________。答案：化作春泥更护花解析：这是龚自珍《己亥杂诗》中的名句，表达奉献精神。(29)《观书有感》中，表达学习道理的方法是________。答案：问渠那得清如许，为有源头活水来解析：此句强调学习需要不断吸收新知识。(30)请写出“粉身碎骨全不怕”的下句：________。答案：要留清白在人间解析：这句话出自于谦的《石灰吟》，表达坚强不屈的精神。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。(31)诗人用“留连戏蝶时时舞”描绘了怎样的景象？答案：描绘了蝴蝶在花丛中翩翩起舞的景象，表现出春天的生机盎然。解析：这句诗通过“留连”一词描写了蝴蝶对花的留恋，表现出自然中的一种和谐与热闹。(31)请简要分析“自在娇莺恰恰啼”中“恰恰”一词的作用。答案：形容莺啼的声音非常奇妙、悦耳动听，表现出春天的生机和活力。解析：“恰恰”表示声音的自然和悦耳，增强了诗句的生动性和感染力。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《司马光》司马光字君实，陕州夏县人也。生七岁，尝问其父曰：“兄之《论语》何以传？”父曰：“圣人之言也。”曰：“若为圣人，何以不自传？”父笑曰：“圣人自知之明，非他人所能传也。”光未悟，又问：“若列圣之书，何以不能传？”父曰：“传之者，后人耳。”(32)本文中“尝”字的意思是（）A.引申B.试探C.曾经D.亲自答案：C解析：“尝”在古汉语中多表示“曾经”，在此句中指司马光小时候曾经问过父亲。(32)“圣人自知之明，非他人所能传也”这句话的意思是（）A.圣人知道自己的道理B.圣人没有时间传自己C.圣人的智慧无人能继承D.圣人明白道理，只靠自己答案：D解析：这句话的意思是说圣人明白道理，只靠自己，不需要他人来传。(32)司马光为什么认为圣人不自行传道？答案：因为圣人明白道理，不需要他人来传。解析：司马光从父亲的解释中得知，圣人有自知之明，不需要他人将自己的道理传达出来。(32)请联系现实生活，谈谈你对“圣人自知之明”的理解。答案：我要好好学习，不断提升自己，让自己的知识和能力获得认可。解析：这是对“自知之明”的理解，强调自我认知与努力的重要性。(32)这篇文章主要表达了司马光什么样的性格特点？答案：聪明好学解析：司马光小时候就对“圣人传道”产生疑问，反映出他善于思考和积极求知的性格特点。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，万物复苏。桃花开了，满园芬芳；柳树抽了新芽，绿意盎然。在校园的小径上，我们常常能看到一些同学们在行走、奔跑、读书或者玩耍，不知不觉间，春意已经渗透到了每个人的生活中。春天像一位温柔的母亲，轻轻地唤醒沉睡的生命。她带来了新的希望、新的梦想和新的开始。(33)文章的主要内容是什么？答案：描写春天万物复苏的景象，以及春天给人带来的希望与生机。解析：文章通过描写春天的自然景物，传达出春天的温暖与活力。(33)请找出文中表示“春天给人带来希望”的句子。答案：她带来了新的希望、新的梦想和新的开始。解析：句子明确地表达了春天给人带来的积极影响。(33)“春意已经渗透到了每个人的生活中”中的“春意”指的是什么？答案：春天的气息和精神。解析：此处“春意”指春天的气氛和所蕴含的生机与希望。(33)文中使用了什么修辞手法？请举例说明。答案：比喻，用“春天像一位温柔的母亲”来形象地表达春天的温柔和慈爱。解析：文中的比喻增加了语言的生动性和形象性。(33)请结合实际，谈谈你对春天的感受。答案：我觉得春天非常美好，万物复苏，充满生机。我喜欢在春天里放风筝、踏青。解析：结合实际谈春天的感受，是开放性试题，体现学生的情感表达能力。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我有一个爷爷，他总是穿着那件洗得发白的蓝布衫，端着一个老旧的铁皮盒子，在小区里走来走去。他说那是保存他年轻时的回忆。我好奇地打开盒子，里面装满了各种票根、信件和生活用品。我这才明白，原来爷爷每天都在默默整理这些记忆，虽然表面上看起来他很安静，内心却充满了丰富的经历和深深的牵挂。(34)文章中“爷爷总是穿着那件洗得发白的蓝布衫”描绘了爷爷的什么特点？答案：生活简朴、怀旧。解析：通过描述爷爷的穿着和行为，体现他质朴的生活作风和对过去的怀念。(34)请找出表达“爷爷内心充满回忆”的句子。答案：他说那是保存他年轻时的回忆。解析：这句话明确地表明了爷爷对过去的珍视。(34)什么是“铁皮盒子”的象征意义？答案：象征着爷爷珍视过去、回忆的载体。解析：铁皮盒子是爷爷保存回忆的工具，象征着他珍视往事。(34)文中用了什么描写方法？请举例说明。答案：细节描写，如“洗得发白的蓝布衫”和“老旧的铁皮盒子”。解析：这类描写方法通过具体细腻的描写增强文章的真实感和画面感。(34)请谈谈你对“整理回忆”的看法。答案：我觉得整理回忆非常有意义，可以帮助我们记住过去、珍惜现在。解析：这是一个开放性问题，鼓励学生表达个人观点。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的一件事，是我第一次独自坐公交车去上学。那天早上，我穿着新买的校服，手里拿着书包，心里既紧张又期待。我不敢跟任何人说话，只是低头看着自己的影子。到了车站，我看着帅气的司机微笑点头，他让我上车，我却站在原地不敢动。随着车门关上，我才发现自己已经错过了。但司机叔叔看到我惊慌的样子，微笑着说：“别害怕，可以