《信息技术基础Win11+WPS 2024》教案 任务15

一、教学基本信息任务名称任务15制作并美化公司宣传演示文稿授课教师授课班级授课课时2课时授课时间授课地点二、教学分析（一）教学内容本课主要学习WPS演示相关知识。1.认识其工作界面，包括特有的“大纲/幻灯片”窗格、幻灯片编辑区、占位符和备注栏。2.了解普通、浏览、备注页、阅读、母版等多种视图模式及切换方法。3.掌握幻灯片的选择、插入、删除、复制和移动等基本操作。再者学习幻灯片版式、母版、主题和背景的设置。4.熟悉在幻灯片中插入和编辑图片等对象，以及插入和编辑音频、视频等媒体文件的方法，以制作出丰富生动的演示文稿。（二）学情分析本节课面向的学生已具备基本的计算机操作技能，对办公软件有初步认识。在知识储备上，学生可能已了解WPS文字的部分功能，但对于WPS演示的系统知识，如界面组成、视图模式、幻灯片操作及对象插入编辑等，大多较为陌生。该阶段学生好奇心强，对直观、有趣的内容兴趣浓厚。不过，学生之间计算机操作水平存在差异，教学中需兼顾不同层次学生，采用多样化教学方法激发学生兴趣，提升其制作演示文稿的能力。

（三）教学目标素质目标1.培养学生对演示文稿制作的兴趣和审美意识；2.提升学生在信息呈现中的逻辑与创新思维；3.增强学生团队协作与演示文稿分享的意识；4.培育学生严谨的信息处理与操作态度；5.锻炼学生在实践中解决技术问题的毅力。知识目标1.掌握WPS演示工作界面各部分的名称和功能；2.了解WPS演示的多种视图模式及其切换方法；3.明白幻灯片基本操作（选、插、删、复、移）要点；4.知晓幻灯片版式、母版、主题和背景相关知识；5.清楚插入和编辑各类对象（图片、音频等）的方式。能力目标1.能熟练识别和运用WPS演示工作界面元素；2.准确切换并合理运用不同视图模式编辑幻灯片；3.独立完成幻灯片的选择、插入、删除等基本操作；4.灵活设置幻灯片版式、母版、主题和背景；5.恰当插入和编辑图片、音频、视频等对象。（四）教学重难点教学重点1.插入和编辑图片、音频、视频等对象;2.准确切换并合理运用不同视图模式编辑幻灯片；3.灵活设置幻灯片版式、母版、主题和背景。教学难点1.WPS演示工作界面各部分的名称和功能；2.幻灯片版式、母版、主题和背景相关知识；3.插入和编辑各类对象（图片、音频等）的方式。（五）教学方法与手段教学方法：任务驱动法、案例教学法。教学手段：多媒体教学，机房电脑实验操作、线上线下教学相结合。

三、教学策略（一）设计思路采用以学生为主体，教师为主导的教学模式，以建构主义现代教学思想和任务驱动式教学方法为指导开展教学活动，采用“任务导入――任务驱动——教师演示——学生操作——作品评价——课堂小结”等教学形式引导学生动手操作、自主探索，让学生全面、全程、全心地参与到每一个教学环节中。针对学生信息素养参差不齐的现状，以操作训练为主线，让学生在实践操练中掌握文档编辑的基本方法。（二）教学流程

四、教学实施（一）课前教学环节环节一：课前学习教学内容1.复习上次课内容：（1）图表（2）数据透视表和数据透视图2.预习新内容：（1）WPS演示工作界面的组成（2）WPS演示的视图模式（3）幻灯片的基本操作（4）幻灯片版式、母版、主题和背景（5）插入和编辑对象教师活动1.布置任务一：复习上次课内容；2.布置任务二：预习新内容；3.检查学生预习新内容情况。学生活动1.完成教师的布置任务一：复习上次课内容；2.完成教师的布置任务二：预习新内容；3.提交预习新内容情况。

（二）课中教学环节环节二：任务导入教学内容为全面展示公司的综合实力与发展情况，传递公司的核心价值与品牌魅力，助力公司树立良好的公众形象，促进产品销售和市场拓展，××科技有限公司宣传部计划制作一份公司宣传演示文稿。本任务通过制作并美化公司宣传演示文稿，学习制作并美化演示文稿的方法。教师活动1.检查教学设备、准备教学资料；2.检查学生出勤情况；3.任务导入；4.任务分析。学生活动1.学生签到，学委清点班级同学实际到课情况；2.检查上课设备使用情况；3.跟随教师的任务导入进行探索讨论；4.跟随教师的任务分析积极参与讨论。

（二）课中教学环节环节三：任务知识点和技能点讲解教学内容一、WPS演示工作界面的组成1．“大纲/幻灯片”窗格利用“大纲/幻灯片”窗格（单击窗格上方的标签名称可在这两个窗格之间切换）可以快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。2．幻灯片编辑区幻灯片编辑区是编辑幻灯片的主要区域，可在其中为当前幻灯片添加文本、图片、形状、音频和视频等，还可为幻灯片中的对象设置超链接或动画效果等。3．占位符幻灯片编辑区中带有虚线边框的编辑框称为占位符，用于指示可在其中输入标题文本（标题占位符）、正文文本（文本占位符），或者插入图片、图表和表格等对象（内容占位符）。4．备注栏备注栏用于为幻灯片添加一些备注信息，放映演示文稿时，观众无法看到这些信息。二、WPS演示的视图模式【教师】提出问题：同学们，大家有没有想过，我们在制作演示文稿的时候，有没有什么不同的视角可以帮助我们更好地完成工作呢？WPS演示就提供了多种视图模式，每种模式都有它独特的作用。那么，大家觉得这些视图模式分别适合用来做什么呢？比如，哪种视图适合制作内容，哪种视图适合查看整体效果呢？大家可以先思考一下。【学生】观看、思考、回答【教师】总结回答1．普通视图普通视图是WPS演示的默认视图，它是编辑幻灯片的主要视图，主要由“大纲/幻灯片”窗格、幻灯片编辑区和备注栏组成。2．幻灯片浏览视图在幻灯片浏览视图下，演示文稿中的所有幻灯片以缩略图的形式显示，可以方便地浏览演示文稿的整体效果，以及调整幻灯片的顺序，插入、复制和删除幻灯片，但不能编辑幻灯片的具体内容。3．备注页视图备注页视图用于为幻灯片添加备注内容，该视图上方显示当前幻灯片的缩略图，下方显示备注内容占位符，可编辑备注内容但不能编辑幻灯片的具体内容。4．阅读视图阅读视图用于在WPS演示窗口中放映演示文稿，以查看幻灯片的动画和切换效果，而无须切换到全屏放映。5．幻灯片母版视图在幻灯片母版视图下，可以对每张幻灯片的背景、颜色、字体、效果、大小等进行全局操作与统一，且可进行批量化处理。三、幻灯片的基本操作1．选择幻灯片（1）选择单张幻灯片。在“幻灯片”窗格或幻灯片浏览视图中直接单击任一幻灯片，即可选中该幻灯片。【教师】提出问题：在编辑演示文稿时，若想快速选中第3到第8张不连续的幻灯片进行统一操作，除了用“Shift”键选连续幻灯片的方法外，还应搭配哪个按键来逐个点击不连续的幻灯片呢？【学生】观看、思考、回答【教师】总结回答（2）选择多张幻灯片。①连续的多张幻灯片：在“幻灯片”窗格或幻灯片浏览视图中，先单击要选择的第1张幻灯片，然后按住“Shift”键的同时单击要选择的最后1张幻灯片。②不连续的多张幻灯片：在“幻灯片”窗格或幻灯片浏览视图中，先单击要选择的某张幻灯片，然后按住“Ctrl”键的同时依次单击要选择的其他幻灯片。③所有幻灯片：在“幻灯片”窗格或幻灯片浏览视图中，按“Ctrl+A”组合键。2．插入幻灯片在“幻灯片”窗格中，选中某张幻灯片，单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”按钮，或者按“Enter”键或“Ctrl+M”组合键，或者在右键快捷菜单中选择“新建幻灯片”选项，均可在所选幻灯片的后面插入一张幻灯片。3．删除幻灯片在“幻灯片”窗格或幻灯片浏览视图中，选择需要删除的幻灯片，按“Delete”键，或在右键快捷菜单中选择“删除幻灯片”选项，即可将所选幻灯片删除。4．复制幻灯片在“幻灯片”窗格中，右击要复制的幻灯片，在弹出的快捷菜单中选择“复制幻灯片”选项，即可在所选幻灯片的后面复制一张相同的幻灯片；也可以选中幻灯片后，按“Ctrl+C”组合键或单击“开始”选项卡中的“复制”按钮，然后在要插入复制幻灯片的位置单击，最后按“Ctrl+V”组合键或单击“开始”选项卡中的“粘贴”按钮，将选中的幻灯片复制到指定位置。5．移动幻灯片在“幻灯片”窗格或幻灯片浏览视图中，选择需要移动的幻灯片，按住鼠标左键，将其拖到合适的位置并释放鼠标左键，或者选中幻灯片后利用“剪切”“粘贴”按钮移动幻灯片。四、幻灯片版式、母版、主题和背景1．幻灯片版式幻灯片版式用于确定幻灯片中各类对象的数量及位置关系。版式通过占位符实现，不同的占位符为特定类型的对象（如标题、文本、图片、图表等）提供预设的放置区域和格式规范。2．幻灯片母版幻灯片母版是幻灯片层次结构中的顶层幻灯片，用于存储有关演示文稿的主题和幻灯片版式的信息，包括背景、颜色、字体、效果、占位符大小和位置等。进入幻灯片母版视图的方法有以下两种。方法1：单击“视图”选项卡中的“幻灯片母版”按钮，进入幻灯片母版视图，且功能区会显示“幻灯片母版”选项卡。方法2：单击“设计”选项卡中的“母版”按钮，进入幻灯片母版视图，且功能区会显示“幻灯片母版”选项卡。3．幻灯片主题在WPS演示中，幻灯片主题是一组预定义的设计元素集合，包含色彩搭配、字体样式、图形效果及版式布局等，旨在帮助用户快速创建风格协调、视觉统一的演示文稿。4．幻灯片背景方法1：选中需要设置背景的幻灯片，单击“设计”选项卡中的“背景”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择相应的渐变填充背景。方法2：选中需要设置背景的幻灯片，单击“设计”选项卡中的“背景”按钮，或在“背景”下拉列表中选择“背景填充”选项，打开“对象属性”任务窗格，在其中可以设置纯色填充、渐变填充、图片或纹理填充、图案填充背景。五、插入和编辑对象1．插入和编辑图片、形状、文本框、艺术字和表格在幻灯片中插入和编辑图片、形状、文本框、艺术字和表格的方法与WPS文字相同，此处不再赘述。2．插入和编辑智能图形选中要插入智能图形的幻灯片，单击“插入”选项卡中的“智能图形”按钮，打开“智能图形”对话框，在其上方可选择智能图形类别、布局方式、付费类型，然后选择所需的智能图形，即可将智能图形插入幻灯片。3．插入和编辑图表选中要插入图表的幻灯片，单击“插入”选项卡中的“图表”按钮，打开“图表”对话框，在其中选择所需的图表类型即可将对应图表插入幻灯片。4．插入和编辑音频选中要插入音频的幻灯片，单击“插入”选项卡中的“音频”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“嵌入音频”选项，打开“插入音频”对话框，选择要插入的音频后单击“打开”按钮，即可将音频插入幻灯片。5．插入和编辑视频选中要插入视频的幻灯片，单击“插入”选项卡中的“视频”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“嵌入视频”选项，打开“插入视频”对话框，选择要插入的视频后单击“打开”按钮，即可将视频插入幻灯片。插入视频后功能区会显示“图片工具”选项卡和“视频工具”选项卡。利用“图片工具”选项卡可以对视频外观进行编辑，包括设置其效果、大小等；利用“视频工具”选项卡可以对视频进行编辑操作，包括裁剪视频、设置音量、设置视频全屏播放、设置视频封面、压缩视频等。教师活动1.根据任务要求讲解本次课全部知识点和技能点；2.理论讲解和实验操作演示相结合，以激发学生动手操作的兴趣。学生活动1.根据知识点和技能点认真做好笔记；2.认真观看教师实验操作演示，为自己动手操作做准备。

（二）课中教学环节环节四：任务实施教学内容【教师】引导同学扫码观看视频【学生】扫码观看——制作并美化公司宣传演示文稿（1）【教师】总结视频内容一、新建并保存演示文稿实施步骤：（1）双击桌面上的WPSOffice图标，启动WPSOffice。单击“新建”按钮，在打开的“新建”界面中选择“演示”选项。（2）打开“新建演示文稿”界面，选择“空白演示文稿”选项，新建一个空白演示文稿。（3）单击工作界面左上角的“文件”按钮，在展开的列表中选择“保存”选项，在打开的“另存为”对话框中，选择演示文稿的保存位置为桌面，设置演示文稿名称为“公司宣传.pptx”，最后单击“保存”按钮。……（详见教材）【教师】引导同学扫码观看视频【学生】扫码观看——制作并美化公司宣传演示文稿（2）【教师】总结视频内容三、制作演示文稿封面页、封底页实施步骤：（1）制作封面页。在第1张幻灯片的标题占位符中输入文本“××科技有限公司”，在副标题占位符中输入文本“企业宣传”，然后调整两个占位符的大小。（2）绘制一个圆角矩形，设置其高度和宽度分别为1.5厘米和7.5厘米、填充颜色为“矢车菊蓝，着色5，深色25%”、无轮廓。向右拖动圆角矩形左上角的形状控制点调整圆角矩形的外观。……（详见教材）教师活动1.实验室巡回查看学生任务实施情况；2.在学生任务实施过程中遇到的问题及时给与解答和指导。学生活动1.学生每人一台电脑独自进行任务实施操作练习；2.任务实施过程中遇到问题及时向教师请求指导和解答。

（三）课后教学环节任务拓展教学内容一、应用模板在WPS演示中，模板是一种预先设计好的演示文稿基础框架，它整合了页面布局、背景样式、字体样式、色彩搭配、占位符位置及部分预设内容，可帮助用户快速创建专业、美观的演示文稿。二、美化演示文稿WPS演示提供了全文美化功能，单击“设计”选项卡中的“全文美化”按钮，打开“全文美化”对话框，在其中可以设置演示文稿的整体风格、版式布局等。（1）全文换肤：提供一系列预设的模板，包括不同的色彩搭配、字体样式和背景设