2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元课后作业

2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元课后作业一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，关于“小数的加减法”这一知识点，小明在计算23.5+17.8时，错误地将小数点对齐，得到的结果是41.33。下列哪种方法可以帮助他正确理解并计算该题？（）A.将两个数都乘以10，变成整数后再计算，最后再除以10还原B.先将两个数的小数部分对齐，整数部分单独计算，最后将结果相加C.将两个数的小数点去掉，直接按整数加法计算，最后在结果中从右往左数两位加上小数点D.将两个数的小数部分相加，整数部分单独相加，最后将两个部分的结果相加2.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小华在计算小数减法时，遇到3.5-1.8的问题。他发现被减数的小数部分5小于减数的小数部分8，无法直接相减。根据单元内容，小华应该采取哪种方法来解决这个问题？（）A.在被减数的整数部分借1，然后在小数部分加上10再计算B.直接将减数的小数部分8变成7，被减数的小数部分5变成6，然后相减C.在被减数的小数部分前面补一个0，变成35-18，然后按整数减法计算D.将两个数都乘以2，变成整数后再计算，最后再除以2还原3.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，关于“小数与整数的互化”这一知识点，小丽需要将整数6转换成小数。根据单元内容，小丽应该怎么做？（）A.在6的末尾加上小数点，变成6.0B.在6的末尾加上小数点，然后在小数点后面补两个0，变成6.00C.在6的末尾加上小数点，然后在小数点后面补一个0，变成6.0D.将6乘以10，变成60，然后在60的末尾加上小数点，变成60.04.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小刚需要将小数0.25转换成整数。根据单元内容，小刚应该怎么做？（）A.将小数点向右移动两位，变成25B.将小数点向左移动两位，变成0.0025C.将小数点向右移动一位，变成2.5D.将小数点向左移动一位，变成0.255.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，关于“小数的大小比较”这一知识点，小芳需要比较两个小数的大小：3.45和3.4。根据单元内容，小芳应该怎么做？（）A.直接比较两个数的整数部分，因为3大于3，所以3.45大于3.4B.先将两个数的小数部分对齐，然后比较小数部分的大小，因为45大于4，所以3.45大于3.4C.将两个数都乘以10，变成34.5和34.4，然后比较整数部分，因为34大于34，所以3.45大于3.4D.将两个数都乘以100，变成345和340，然后比较整数部分，因为345大于340，所以3.45大于3.46.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小华需要计算一个长方形的周长，长是5.2厘米，宽是3.8厘米。根据单元内容，小华应该怎么做？（）A.将长和宽相加，然后乘以2，即(5.2+3.8)×2B.将长和宽相减，然后乘以2，即(5.2-3.8)×2C.将长和宽相加，然后直接写出结果，即5.2+3.8D.将长和宽相减，然后直接写出结果，即5.2-3.87.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小丽需要计算一个三角形的面积，底是4.5厘米，高是2.1厘米。根据单元内容，小丽应该怎么做？（）A.将底和高相乘，即4.5×2.1B.将底和高相加，即4.5+2.1C.将底和高相乘，然后除以2，即(4.5×2.1)÷2D.将底和高相加，然后除以2，即(4.5+2.1)÷28.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小刚需要计算一个圆的周长，半径是3.2厘米。根据单元内容，小刚应该怎么做？（）A.将半径乘以2，然后乘以π，即2×3.2×πB.将半径乘以2，然后直接写出结果，即2×3.2C.将半径乘以π，即3.2×πD.将半径乘以2，然后除以π，即2×3.2÷π9.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小芳需要计算一个梯形的面积，上底是3.5厘米，下底是5.2厘米，高是4.0厘米。根据单元内容，小芳应该怎么做？（）A.将上底和下底相加，然后乘以高，即(3.5+5.2)×4.0B.将上底和下底相加，然后除以2，再乘以高，即[(3.5+5.2)÷2]×4.0C.将上底和下底相减，然后乘以高，即(5.2-3.5)×4.0D.将上底和下底相减，然后除以2，再乘以高，即[(5.2-3.5)÷2]×4.010.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小华需要将一个小数0.75转换成分数。根据单元内容，小华应该怎么做？（）A.将小数点去掉，分子是75，分母是1，即75/1B.将小数点去掉，分子是75，分母是100，即75/100C.将小数点去掉，分子是7，分母是5，即7/5D.将小数点去掉，分子是7，分母是50，即7/50二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数3.14转换成分数，结果是________。2.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算小数加法时，如果两个数的小数部分对齐，但整数部分不对齐，应该________。3.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算小数减法时，如果被减数的小数部分小于减数的小数部分，应该________。4.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将整数8转换成小数，结果是________。5.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，比较两个小数的大小，如果它们的整数部分相同，应该比较________。6.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个长方形的周长，长是6.5厘米，宽是4.2厘米，周长是________厘米。7.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个三角形的面积，底是5.0厘米，高是3.0厘米，面积是________平方厘米。8.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个圆的周长，半径是4.0厘米，周长是________厘米（π取3.14）。9.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个梯形的面积，上底是4.0厘米，下底是6.0厘米，高是5.0厘米，面积是________平方厘米。10.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数0.5转换成分数，结果是________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数加减法时，小数点对齐即可，不需要对齐整数部分。（）2.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数减法时，如果被减数的小数部分小于减数的小数部分，可以在被减数的小数部分前面补一个0，然后再相减。（）3.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将整数转换成小数时，只需要在整数末尾加上小数点即可。（）4.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，比较两个小数的大小，如果它们的整数部分不同，整数部分大的那个小数就大。（）5.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个长方形的周长，只需要将长和宽相加即可。（）6.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个三角形的面积，只需要将底和高相乘即可。（）7.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个圆的周长，只需要将半径乘以π即可。（）8.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个梯形的面积，只需要将上底和下底相加，然后乘以高即可。（）9.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数转换成分数时，小数部分的位数就是分母的位数。（）10.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数的大小比较与整数的大小比较方法相同。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述小数加减法的计算步骤。2.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述小数与整数互化的方法。3.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述比较两个小数大小的方法。4.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述计算长方形周长的方法。5.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述计算三角形面积的方法。6.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述计算圆周长的方法。7.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述计算梯形面积的方法。8.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，简述将小数转换成分数的方法。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小明买了两支铅笔，一支单价是2.5元，另一支单价是3.8元。他一共花了多少钱？2.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小红有5.0元，她买了一支单价是4.2元的笔记本，还剩下多少钱？3.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，一个长方形的长是7.5厘米，宽是5.0厘米。计算这个长方形的周长和面积。4.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，一个三角形的底是6.0厘米，高是4.0厘米。计算这个三角形的面积。5.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，一个圆的半径是3.0厘米。计算这个圆的周长（π取3.14）。6.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，一个梯形的上底是4.0厘米，下底是6.0厘米，高是5.0厘米。计算这个梯形的面积。7.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数3.75转换成分数。8.在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将整数9转换成小数。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数加减法时，小数点对齐是关键。小明错误地将小数点对齐，说明他没有理解小数点对齐的必要性。正确的方法是将两个数的小数点对齐，然后按整数加减法计算。选项A的方法可以帮助他正确理解并计算该题，因为将两个数都乘以10，变成整数后再计算，最后再除以10还原，可以让他直观地理解小数点对齐的意义。2.A解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数减法时，如果被减数的小数部分小于减数的小数部分，可以在被减数的小数部分前面补一个0，然后再相减。小华遇到的问题是被减数的小数部分5小于减数的小数部分8，无法直接相减。正确的方法是在被减数的小数部分前面补一个0，变成35-18，然后按整数减法计算。选项A的方法可以帮助他解决这个问题。3.A解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将整数转换成小数时，只需要在整数末尾加上小数点即可。小丽需要将整数6转换成小数，正确的方法是在6的末尾加上小数点，变成6.0。选项A的方法是正确的。4.A解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数转换成整数时，需要将小数点向右移动两位，变成整数。小刚需要将小数0.25转换成整数，正确的方法是将小数点向右移动两位，变成25。选项A的方法是正确的。5.B解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，比较两个小数的大小，如果它们的整数部分相同，应该比较小数部分的大小。小芳需要比较两个小数的大小：3.45和3.4，正确的方法是先将两个数的小数部分对齐，然后比较小数部分的大小，因为45大于4，所以3.45大于3.4。选项B的方法是正确的。6.A解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个长方形的周长，长是5.2厘米，宽是3.8厘米，正确的方法是将长和宽相加，然后乘以2，即(5.2+3.8)×2。选项A的方法是正确的。7.C解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个三角形的面积，底是4.5厘米，高是2.1厘米，正确的方法是将底和高相乘，然后除以2，即(4.5×2.1)÷2。选项C的方法是正确的。8.A解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个圆的周长，半径是3.2厘米，正确的方法是将半径乘以2，然后乘以π，即2×3.2×π。选项A的方法是正确的。9.B解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个梯形的面积，上底是3.5厘米，下底是5.2厘米，高是4.0厘米，正确的方法是将上底和下底相加，然后除以2，再乘以高，即[(3.5+5.2)÷2]×4.0。选项B的方法是正确的。10.B解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数0.75转换成分数，正确的方法是将小数点去掉，分子是75，分母是100，即75/100。选项B的方法是正确的。二、填空题1.3/25解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数3.14转换成分数，需要将小数点去掉，分子是314，分母是100，即314/100，然后化简，结果是314÷2÷2÷25=3/25。2.对齐整数部分解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算小数加法时，如果两个数的小数部分对齐，但整数部分不对齐，应该对齐整数部分。3.在被减数的小数部分前面补一个0解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算小数减法时，如果被减数的小数部分小于减数的小数部分，应该在被减数的小数部分前面补一个0，然后再相减。4.8.0解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将整数8转换成小数，只需要在整数末尾加上小数点，结果是8.0。5.小数部分解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，比较两个小数的大小，如果它们的整数部分相同，应该比较小数部分的大小。6.21.4解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个长方形的周长，长是6.5厘米，宽是4.2厘米，周长是(6.5+4.2)×2=10.7×2=21.4厘米。7.7.5解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个三角形的面积，底是5.0厘米，高是3.0厘米，面积是(5.0×3.0)÷2=15.0÷2=7.5平方厘米。8.25.12解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个圆的周长，半径是4.0厘米，周长是2×4.0×π=8.0×3.14=25.12厘米。9.25.0解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个梯形的面积，上底是4.0厘米，下底是6.0厘米，高是5.0厘米，面积是[(4.0+6.0)÷2]×5.0=5.0×5.0=25.0平方厘米。10.1/2解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数0.5转换成分数，需要将小数点去掉，分子是5，分母是10，即5/10，然后化简，结果是1/2。三、判断题1.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数加减法时，小数点对齐是关键，但整数部分也需要对齐。如果整数部分不对齐，计算结果会错误。2.√解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数减法时，如果被减数的小数部分小于减数的小数部分，可以在被减数的小数部分前面补一个0，然后再相减。这是正确的做法。3.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将整数转换成小数时，只需要在整数末尾加上小数点，然后根据需要补零即可。例如，整数6转换成小数是6.0，而不是6.00。4.√解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，比较两个小数的大小，如果它们的整数部分不同，整数部分大的那个小数就大。这是正确的比较方法。5.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个长方形的周长，需要将长和宽相加，然后乘以2。如果只将长和宽相加，计算结果会错误。6.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个三角形的面积，需要将底和高相乘，然后除以2。如果只将底和高相乘，计算结果会错误。7.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个圆的周长，需要将半径乘以2，然后乘以π。如果只将半径乘以π，计算结果会错误。8.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，计算一个梯形的面积，需要将上底和下底相加，然后除以2，再乘以高。如果只将上底和下底相加，然后乘以高，计算结果会错误。9.×解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，将小数转换成分数时，小数部分的位数就是分母的位数，但还需要化简分数。例如，小数0.25转换成分数是25/100，化简后是1/4。10.√解析：在《2026年四川省部编版小学数学四年级下册第7单元》中，小数的大小比较与整数的大小比较方法相同，都是先比较整数部分，如果整数部分相同，再比较小数部分。这是正确的比较方法。四、简答题1.小数加减法的计算步骤：-小数点对齐，即相同数位对齐；-整数部分按整数加减法计算；-小数部分按整数加减法计算；-最后对齐小数点写出结果。2.小数与整数互化的方法：-将整数转换成小数：在整数末尾加上小数点，然后根据需要补零；-将小数转换成整数：将小数点向右移动，每移动一位，数值扩大10倍，直到小数部分为0。3.比较两个小数大小的方法：-先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；-如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分大的那个小数就大；-如果小数部分也相同，继续比较下一位小数，直到找到不同的数位。4.计算长方形周长的方法：-长方形的周长等于长和宽的和乘以2；-公式：周长=(长+宽)×2。5.计算三角形面积的方法：-三角形的面积等于底和高的乘积除以2；-公式：面积=(底×高)÷2。6.计算圆周长的方法：-圆的周长等于直径乘以π；-公式：周长=直径×π；-也可以用半径乘以2，再乘以π；-公