河北省邢台市平乡县艾村小学2027届数学四上期末学业质量监测试题含解析

河北省邢台市平乡县艾村小学2027届数学四上期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．36×99=36×100-36这里运用了________律。2．用三个“7”和两个“0”组成五位数，其中最大的五位数是（________）；与70000最接近的数是（________）。3．两枚骰子上分别都写着1－6这6个数字，两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大是（________），最小是（________）。4．和平小区有草坪900平方米，这种草坪每平方米每天能释放氧气25克，吸收二氧化碳30克。草坪每天能释放氧气（______）克，吸收二氧化碳（______）克。5．我国2016年1月1日起实施全面二孩政策，据专家们粗略估计，二孩政策放开后，到2070年，出生的人口约为510000000人，横线上的数读作（________）；但全国总人数还是会逐年减少，到2070年，将比现在减少约431450000人，横线上的数省略亿位后面的尾数，近似数是（________）。6．分针从12起走到3，形成的角是（______）角；6时整,时针和分针组成的夹角是（_____）°。7．6887除以43，商是________，余数是________．8．如下图，已知∠1＝70°，那么∠2＝（________）。9．把和，这两道算式合成一道综合算式是________。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。520000（________）52万19×48（________）10004372000（________）4213100013×251（________）215×13二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．爸爸骑车上班，平均每小时行驶20千米，从家到单位需要1.2小时，爸爸已经骑了8千米，求还需要多长时间到单位．在下面的三个算式中，错误的是（）A．20÷8﹣1.2 B．（20×1.2﹣8）÷20C．1.2﹣1÷20×812．25×（30＋20）和下面（）算式相等。A．25×30＋30×20 B．25×30＋25×20 C．25×30＋2013．在下面梯形中画一条高，把梯形分成一个三角形和一个（）。A．三角形 B．平行四边形 C．梯形14．下面数中，只读出一个零的数是（）。A．500708B．3004700C．20030015．下面说法正确的是（）。A．一个因数除以2，另一个因数除以2，积也除以2B．一个因数乘3，另一个因数除以3，积不变。C．一个因数乘10，另一个因数乘5，积就乘15三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量．（_____）17．在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。（________）18．三位数□62×95的积一定是五位数。（______）19．869760000省略亿位后面的尾数约为87亿。（______）20．当一个算式里同时出现中括号和小括号时，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的．（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数。72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=449×104≈720÷80=300×8=565÷80≈22．列竖式计算。五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题。（每题6分，共36分）24．（1）一辆玩具小坦克比一个排球贵多少元？（2）买一辆玩具车和一架玩具飞机一共需要多少钱？（3）用400元最多可以买几个商品？25．画一画，各跳到数字几？第3次跳到几？写出乘法算式．26．下面是育才文体商店的一些商品价目表。商品单价（元）188695（1）王老师买篮球，付出500元，找回了70元，他买了多少个篮球？（2）李老师拿1500元买了12个足球，剩下的钱能买多少根跳绳？27．牛奶场有80头奶牛，每头每天挤奶2千克，一个月(按30天计算)，一共挤奶多少千克?28．小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗.红珠子有多少颗？29．一辆送货车拉了250箱水果，平均送到8个商店后，还剩18箱，平均每个商店送几箱水果？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、乘法分配【详解】略2、7770070077【分析】用三个“7”和两个“0”组成五位数，最大的五位数就是前三位都放7，两个0放在末尾；与70000最接近的数也就是最小的五位数，最高位上是7，千位和百位上是0，十位和个位是7。【详解】用三个“7”和两个“0”组成五位数，其中最大的五位数是77700；与70000最接近的数是70077。【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法是解答本题的关键。3、122【分析】根据题意，骰子的最大数是6，最小数是1，两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大是让两个最大数加起来；最小是让两个最小数加起来，由此解答。【详解】两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大：6＋6＝12；最小：1＋1＝2【点睛】本题考查的是事件的可能性，理解题意是解题的关键。4、2250027000【分析】（1）求每天释放的氧气量，就是求900个25相加的和，可以用乘法列式计算。（2）求每天释放的二氧化碳量，就是求900个30相加的和，可以用乘法列式计算。【详解】（1）900×25＝22500（克）（2）900×30＝27000（克）【点睛】解题时要抓住数学的本质，本题就是要求几个相同的数相加的和是多少，所以用乘法列式。5、五亿一千万4亿【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】510000000读作五亿一千万；431450000，省略亿位后面的尾数是4亿。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。6、直180【详解】略7、1607【详解】略8、110°【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，则∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－70°＝110°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。9、【分析】这个题目要求将两个算式合并成一个算式，通过观察我们可以知道第二个算式中的72可以用来表示，所以列得的综合算式是。【详解】把和，这两道算式合成一道综合算式是。【点睛】此题主要考查了分步列综合算式的知识，关键是根据运算顺序确定怎样列综合算式。10、＝＜＜＞【分析】把520000改写成以万做单位的数再比较大小；把19×48进行估算再与1000比较大小；4372000与42131000哪个数位多哪个数字大；根据整数乘法的意义可以直接比较算式的大小。【详解】520000改写成以万做单位的数是52万，所以520000＝52万；19×48≈20×50＝1000，19＜20，48＜50，所以19×48＜1000；4372000是七位数，42131000是八位数，所以4372000＜42131000；13×251表示13个251相加，215×13表示13个215相加，251＞215，所以13×251＞215×13。【点睛】合理运用整数乘法的估算及整数乘法的意义能快速比较出大小；整数比较大小时，数位多的数字大，若数位相同，最高位数字大的数大；若最高位相同，继续比较下一位，直到相同数位上的数字不同，相同数位上哪个数字大这个数就大。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】时间=路程÷速度，速度=路程÷时间，本题可利用总时长-已用时长的思路列算式，也可用剩下路程÷速度的方式来列算式求得剩下的时长【详解】选项B（20×1.2-8）表示还有多少路程，剩下的路程除以速度表示剩下的时间，选项B正确选项C中1÷20×8表示已经走过的时间，1.2﹣1÷20×8表示还需要的时间，选项C正确故答案为A【点睛】本题属于简单的行程问题，考察速度，时间，路程三者的关系。本题中平均速度为20千米每小时，此时每千米用时为1÷20，再×8即为已用时长。12、B【分析】根据乘法分配律：两个数的和与一个数相乘的积等于两个数分别于这个数相乘的积的和。【详解】25×（30＋20）＝25×30＋25×20；故选：B【点睛】本题主要考查乘法分配律：两个数的和与一个数相乘的积等于两个数分别于这个数相乘的积的和。13、C【分析】根据题意要求画高，然后观察分成的两个图形即可解答。【详解】如图：在梯形中画一条高，把梯形分成一个三角形和一个直角梯形。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对分割图形的实际应用。14、C【详解】略15、B【分析】根据积的变化规律：一个因数除以2，另一个因数除以2，积除以4；一个因数乘几，另一个因数除以几（0除外），积不变；一个因数乘10，另一个因数乘5，积乘（10×5），据此解答。【详解】根据分析可得：A.一个因数除以2，另一个因数除以2，积也除以2，不对。B．一个因数乘3，另一个因数除以3，积不变。对。C．一个因数乘10，另一个因数乘5，积就乘15，不对。故答案选：B。【点睛】本题考查积的变化规律，掌握积的变化规律是解题的关键。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】根据正数、负数表示的意义进行判断即可．【详解】正数和负数表示一对意义相反的量，故原题说法正确．故答案为正确．17、√【分析】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知，在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。故答案为：√。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系，需熟练掌握。18、√【详解】略19、×【详解】略20、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外的。所以判断错误．【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。四、计算题。（每题8分，共16分）21、3；80；18；24122；14；96；21045000；9；2400；7【详解】略22、7280；9196；13；21……9【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加；笔算三位数除以两位数时，先用除数去除被除数的前两位，如果被除数的前两位比除数小，就看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，每次除得的余数应比除数小。【详解】728091961321……9五、作图题。（共8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、（1）89元；（2）353元钱；（3）3种商品【解析】（1）187﹣98=89（元）答：一辆玩具小坦克比一个排球贵89元．（2）218+135=353（元）答：买一辆玩具车和一辆玩具飞机共需要353元钱．（3）84＜98＜120＜135＜187＜21884+98=182（元）182+120=302（元）302+135=437（元）302＜400＜437所以最多只能买3种商品．答：用400元最多可以买3种商品．25、481216204×3＝12【详解】略26、（1）5个；（2）20根【分析】（1）王老师买篮球一共花了（元），每个篮球86元，总价÷单价＝数量，故他买了（个）篮球。（2）每个足球95元，买12需要（元），李老师还剩（元），每根跳绳18元，总价÷单价＝数量，故剩下的钱能买360÷18＝20（根）跳绳。【详解】（1）500－70＝430（元）430÷86＝5（个）答：王老师买了5个篮球。（2）95×12＝1140（元）1500－11