ZZ26-2026海南省职业院校职业技能大赛学生技能竞赛（中职组）水利工程制图与应用赛项规程

海南省职业院校职业技能大赛学生技能竞赛赛项规程赛项名称：水利工程制图与应用赛项组别：中等职业教育赛项编号：ZZ26

目录TOC\o"1-1"\h\u22442一、赛项信息 321339二、竞赛目的 56700三、竞赛内容 628988四、竞赛方式 77670五、竞赛流程 89405六、竞赛规则 916759七、技术规范 104169八、技术环境 1119525九、赛项安全 136313十、成绩评定 141380十一、赛项预案 154267十二、竞赛须知 1625822十三、申诉与仲裁 21

一、赛项信息赛项类别每年赛£隔年赛（£单数年/£双数年）赛项组别中等职业教育□高等职业教育学生赛（☑个人/£团体）□教师赛（试点）□师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程土木水利大类水文水资源类水文与水资源勘测水利工程制图与CAD、水文学基础、建筑材料与检测、水利水电工程基础、工程地质与水文地质、水文水利计算、水利工程信息化管理水利工程运行与管理类水利工程运行与管理水利工程制图与CAD、水利工程测量、工程地质与土力学基础、建筑材料与检测、工程水文技术、水工建筑物基础、水利工程信息化管理、水利工程项目管理水利水电工程施工水利工程制图与CAD、水利工程识图、水利工程建筑信息模型（BIM）技术、水工建筑物基础、水利工程施工组织与管理概论、水利工程造价与招投标概论、水利工程管理机电排灌工程技术工程制图与CAD、水利工程测量、建筑材料、电工电子技术、水泵与水泵站、水泵站机电设备维护与检修、机电排灌工程施工现代灌溉技术水利工程识图与CAD、水利工程测量、建筑材料、灌溉工程基础、节水灌溉工程技术、灌溉排水工程施工、灌区信息化管理农村饮水供水工程技术水利工程制图与CAD、水利工程测量、建筑材料、电气自动化、管道工程施工与概预算、水质检测与分析、水处理工艺、成本核算与管理6503水利水电设备类水泵站机电设备安装与运行机械制图与CAD、电工基础与技能、电子技术与技能、传感与检测技术、电机与变压器、水泵站设备运行与维护、水泵站自动化技术、智能化监控技术水电站运行与管理电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电机与变压器、电气识图与CAD制图、电力安全生产、水电站电气设备、水电站自动化6504水土保持与水环境类水土保持技术水利工程制图与CAD、建筑材料、水利工程测量、水土保持植物、水土保持智能监测技术、水土保持工程、地理信息系统应用技术水环境智能监测与保护环境工程识图与CAD、工程测量、实验室安全技术、水文学概论、水环境保护与管理、水处理原理与工艺技术、水环境工程施工与核算、水环境信息化管理系统对接产业行业、对应岗位（群）及核心能力产业行业岗位（群）核心能力水利水利工程施工、管理和运维1.具备一定的应用办公软件、CAD、建筑信息模型（BIM）等软件的能力2.具备使用CAD软件进行工程图绘制的能力3.具备水利水电工程现场施工、水工建筑物检测和质量检查等能力4.具备看懂水利水电工程施工组织方案，中小型水利工程中土石坝、水闸等典型建筑物设计图的能力5.具备配合做好水利工程招标投标工作、施工监理工作、水利工程运行与管理工作的能力6.掌握一定的水利水电产业数字化应用技术，具备水利水电工程数字化施工和管理的初步能力水土保持工程施工1.具备识读和绘制地形图、施工图及施工放样的能力2.具备操作与维护监测、测量等仪器设备的能力3.具备判别土壤侵蚀类型的能力4.具备利用新技术、新设备进行水土流失土地监测的能力水利工程造价1.具备一定的应用办公软件、CAD、建筑信息模型（BIM）等软件的能力2.具备使用CAD软件进行工程图绘制的能力3.具备水利水电工程现场施工、水工建筑物检测和质量检查等能力4.具备看懂水利水电工程施工组织方案，中小型水利工程中土石坝、水闸等典型建筑物设计图的能力5.具备配合做好水利工程招标投标工作、施工监理工作、水利工程运行与管理工作的能力6.掌握一定的水利水电产业数字化应用技术，具备水利水电工程数字化施工和管理的初步能力水环境保护项目施工1.具备工程识图、工程测量等基本能力2.具备对水厂进行成本核算和管理的能力3.具备将物联网、人工智能等现代信息技术应用于水环境监测与保护的能力水利设施管理养护1.具备水利工程绘图和识图、计算机应用等基本技能2.具备水文资料收集、整理的能力3.具备水利工程施工技术应用、施工组织管理及水利工程管理资料收集整理的能力4.具备中小型水利工程运行管理的能力5.具有安全生产、节能环保等意识，具备严格遵守操作规程的能力6.具备将物联网、人工智能等现代信息技术应用于水利工程运行管理的能力二、竞赛目的(一)促进水利专业教育教学改革，服务国家发展战略通过竞赛深化教育改革，实践校企融合、工学结合的人才培养模式，推动专业建设、课程改革与创新、队伍建设，实现“赛教融合”与“赛训融合”。（二）加速高素质技能型人才培养，服务经济社会发展通过竞赛，提升水利类相关专业学生职业技能与操守，满足我国水利类相关产业转型发展对技术技能型人才的新需求，适应新时期建筑生产一线基层技术及管理岗位的职业要求。（三）突出工程与岗位技能特色，对接新技术、新产业、新业态、新模式以实际工程图纸为载体，以实际岗位工作过程为序列，以职业岗位要求为标准来设计竞赛题目。注重考核水利相关的知识与技能，促进师生对技能训练的重视和职业素养养成。（四）职普融通、产教融合、科创融汇，引领专业建设和教学改革与有关课程的知识、技能内涵有机结合，通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境，考核学生水利相关的知识与技能，促进院校课程教学与岗位需求的有效对接。（五）技能与素养相互结合，满足产教协同育人目标通过竞赛，培养学生“认知、领会、策划、实施、自检”的职业素养和操守，促进广大开设土木水利类专业的中职院校相关课程与训练的改革及创新。三、竞赛内容参赛选手需在规定的时间内，完成以下两个竞赛模块的任务：水利工程制图以及水利工程建模。（一）竞赛内容与考核技能1.水利工程制图参赛选手应独立完成竞赛任务。选手根据给定的水利工程图纸，运用CAD绘图软件绘制指定的工程图样，例如绘图环境设置、坡面交线和挡水建筑物施工图的绘制与图形输出等，主要考核学生绘图的熟练程度与相关知识应用能力。2.水利工程建模参赛选手应独立完成竞赛任务。选手根据给定的水利工程图样，采用BIM建模软件创建三维水工实体模型，进行工程量明细表输出，并按要求制作效果渲染、动画漫游。主要考核学生运用BIM软件建模的技巧与实际工程应用能力。（二）竞赛模块、任务及权重表1“水利工程制图与应用”竞赛内容权重模块主要内容权重（%）模块一水利工程制图选手根据给定的水利工程施工图纸、任务书等资料，运用CAD绘图软件绘制指定的水利工程图60模块二水利工程建模选手根据给定的水利工程施工图纸、任务书等资料，运用BIM软件完成水利工程建模、统计工程量、制作效果渲染、动画漫游。40四、竞赛方式（一）竞赛形式竞赛以线下形式开展，采用现场实操方式比赛。（二）组队方式本赛项为个人赛。选手应为中等职业院校全日制在籍学生；五年一贯制一至三年级（含三年级）学生可参赛。参赛选手由各中职学校为单位组织报名，同一学校在同一赛项中报名参赛的选手不超过3人。每队限报1名指导教师。参赛选手将以个人为单位进行比赛，最终成绩也以个人为单位进行排名。五、竞赛流程（一）竞赛操作流程1.在规定时间及指定地点，向检录工作人员提供选手证（参赛证）、身份证证件，抽签、检录.2.在现场工作人员引导下，参赛选手进入赛位，检查并确认设备，签字确认，裁判长宣布比赛开始，参赛选手开始进行操作，比赛开始计时.3.若竞赛过程中出现设备故障时，参赛选手应提请现场裁判到比赛赛位处确认原因，对于确因设备自身故障而耽误的时间，由大赛裁判组将该参赛队的比赛时间酌情增补；如非设备自身故障，则不予考虑，比赛结束前15分钟，裁判长提醒比赛即将结束。4.参赛选手完成比赛结果提交后，参赛选手签字确认；在工作人员引导下离开赛场，比赛结束.5.参赛选手退场后，各裁判组对参赛队选手提交的竞赛结果逐项评分，并进行成绩汇总及公布。（二）竞赛日程安排日期时间内容备注第一天下午各参赛队报到熟悉场地第二天8:00-8:20抽签、检录入场二个模块连续进行。8:20-8:30检查竞赛设备8:30-11:00正式比赛11:00比赛结束选手签字确认，有序离场六、竞赛规则（一）在2025年世界职业院校技能大赛争夺赛中获得一等奖的选手，不能再参加今年同一项目（同一组别）的全省竞赛。（二）参赛队员在报名获得审核确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，队员因故不能参赛，由所在学校出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。（三）通过抽签确定工位号，并按工位号就位，所有装备及服装不得有参赛学校相关的信息，否则以零分处理。（四）比赛设置检录环节，参赛选手未能在检录时间内报到，则取消该项目的竞赛资格，该项成绩记为0分。由检录工作人员依照检录表进行点名核对，并检查确定无误后向评委递交检录单。（五）参赛选手凭证件进入赛场，不得携带其他显示个人身份信息的物品，不得携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。现场评委负责引导参赛队伍至赛位前等待竞赛指令。比赛开始前，在没有评委允许的情况下，严禁随意触碰竞赛设施和阅读赛卷内容。（六）由竞赛裁判长宣布比赛开始，各参赛队开始比赛。（七）竞赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，保证设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示；如遇设备或软件等故障，参赛选手应及时举手示意，现场评委、技术人员等应及时予以解决。确因设备故障，致使操作无法继续的，经竞赛裁判长同意，予以启用备用设备，由竞赛裁判长视具体情况做出补时或延时的决定。如遇身体不适，参赛选手应及时示意，现场医务人员按应急预案救治。如有其他问题，参赛选手应举手示意评委，评委应按照有关要求及时予以答疑。（八）选手须在规定时间内完成竞赛，在考试过程中的休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。（九）竞赛结束后，参赛选手须完成现场清理并将设备恢复到初始状态，经裁判员确认后方可离开赛场。（十）在赛项执委会领导下，裁判组负责赛项成绩评定工作；参赛队成绩通过裁判长、监督人员审核签字，确保比赛成绩准确无误。最终成绩单，在比赛结束后经大赛组委会审核后进行公布。成绩公布无异议后，本赛项成绩正式生效。七、技术规范（一）标准和规范本赛项所涉及到的技术规范和标准如下：《水利水电工程制图标准》（SL73.1-2013）《水利水电工程制图标准》（SL73.2-2013）《CAD工程制图规则》（GB/T18229-2000）《水利水电工程信息模型设计应用标准》(T/CWHIDA-0005—2019)《水利水电工程设计信息模型交付标准》(T/CWHIDA-0006—2019)《总图制图标准》GB/T50103-2010《建筑制图标准》GB/T50104-2010《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2017与水利工程识图、制图、建模有关的其他规范、标准、教材、参考书及有关的教学资源。说明：将根据有关规范、标准的修订、应用情况采用最新版本，并在备赛阶段告知各参赛队。（二）设备使用与操作规范1.赛前检查：赛前统一核验电脑、软件、网络，设备异常当场报备。2.赛场操作：轻用键鼠，工位禁放水饮；仅使用预装软件，禁止私自安装、修改程序参数；建模文件按规范命名，不得标注个人信息，不得拆封电脑USB封条。设备故障立即举手，不得强制断电重启。3.赛后要求：按时上传成果并签字，不得带走试题、草稿纸，严禁拷贝竞赛文件。4.违规处理：违规视情节警告、零分或取消参赛资格，人为损坏设备照价赔偿。八、技术环境（一）竞赛工位每位选手工位不小于2.0㎡，标明工位号。（二）赛场设施竞赛赛场提供竞赛所需的操作台、椅子、计算机及相关软件等设施，选手不得携带计算机进入竞赛区域。计算机配置为IntelI7-9700及以上，内存16G，500G固态硬盘，NvidiaQuadroP620及以上，赛场建有网络通信服务器保证数据的传输，并配有音响系统和大型显示屏。软件类别：图纸处理软件CAD，BIM建模软件，PDF阅读软件，数据表格编辑软件,文档编辑软件。竞赛材料序号设备名称型号单位数量1笔水笔支1/选手2草稿纸A4复印纸张1/选手1.比赛选手须自备的设备和工具选手无需自带设备和工具。如果选手因特殊需要而携带入场的材料，需在比赛前两天向裁判长提出申请。裁判长同意受理后组织全体裁判员讨论，经所有裁判员一致同意后方可布置到相应工位。2.决赛场地禁止自带使用的设备和材料序号设备和材料名称1U盘、硬盘等存储设备2手机、电脑3电脑键盘、鼠标和其他有存储和通讯功能的设备4智能穿戴设备5其他影响赛事公平性的其他非常规工具九、赛项安全（一）场地消防和逃生要求竞赛承办方确保所有相关人员有一个安全和健康的环境，不会出于任何理由危害任何相关人员的健康或安全。所有相关人员都要遵守我国相关的健康和安全法规，以及适用于本项技能的特殊健康和安全法规。所有相关人员都有责任及时报告任何安全违法行为或事件或安全顾虑。赛场安全要求如下：（1）赛场用电无安全隐患；（2）安全出口、疏散通道保证畅通，安全疏散指示标志、应急照明完好无损，竞赛场地安全疏散通道禁止被占用；（3）消防设施、器材和消防安全标志全都在位且功能完整；（4）消防安全重点部位人员正常在岗工作；（5）配备急救人员与设施；（6）赛场环境中存在人员密集的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。大赛期间，赛项承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。（二）健康、安全和绿色环保赛场必须留有安全通道，必须配备灭火设备。赛场应具备良好的通风、照明和操作空间的条件。做好竞赛安全、健康和公共卫生及突发事件预防与应急处理等工作。十、成绩评定（一）评分标准1.以现行国家或行业水利工程设计、制图、建模、施工规范及有关技术标准作为制定评分标准的依据。2.主要参照行业标准《水利水电工程制图标准》（SL73.1-2013）（SL73.2-2013）、国家相关《专业教学标准》对岗位知识和技能的要求，确定竞赛题目的范围、权重及程度。（二）评分方式本赛项所有模块均采用人工评分方法，由裁判长、各裁判共同组成执裁组进行分数评判。（三）裁判人员建议1.裁判组成。大赛组委会任命裁判长并成立及任命裁判组进行分数评判。建立裁判长负责制。全体裁判接受大赛执委会的领导，并负责大赛该项目所有技术事项。2.裁判职责。裁判员应服从裁判长的管理，裁判员的工作安排由裁判长指派或抽签决定。若裁判员不熟悉专业软件，不能满足裁判等技术工作需要，裁判长可指定技术保障人员辅助其技术工作。裁判员的工作分为现场执裁、检入监督、安全管理、试题评分等。比赛前，裁判长指派适合数量的裁判员为当值裁判员，负责现场执裁其他裁判员在裁判区，对竞赛期间遇到需要讨论的问题进行讨论和投票，在竞赛开始后未经裁判长允许不得进入选手操作区域。评分工作按模块开展，评分前应由裁判长统一评判标准。3.裁判条件。裁判员应具备的条件包括：（1）热爱裁判工作，具有良好的职业道德和职业操守，学风严谨、办事公正、坚持原则、责任心强。（2）具有副高级及以上专业技术职务，教学或工程经历丰富，熟悉赛项所涉及的专业知识，具备熟练的计算机操作技能。（3）具有丰富的竞赛考评工作经验，能够独立进行评判和评价工作，具有一定的组织管理能力。（4）自觉遵守裁判工作守则和有关规章制度，公平履职、原则性强。（5）本人自愿、所在工作单位能够提供相应支持，并能自始至终参与竞赛裁判工作。（6）年龄原则上应在65周岁以下，身体健康。同等条件下，近三年担任过市级（含）以上建筑协会担任BIM专家顾问或在协会中从事BIM相关工作者优先选用。（四）成绩排名方式按照得分从高到底的顺序确定选手排名，如果两名选手总分一致，则按照模块一成绩排名；如果模块一总成绩一致，则再按模块二成绩高低排名；完全一致，则由裁判投票表决，得票数最多胜出。成绩经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布十一、赛项预案（一）电源保障承办单位应事先协调当地供电部门，保证竞赛当天的正常供电。如赛场有双路供电的条件应事先进行测试；如承办单位有自备发电设备应事先进行检修、试运行；服务器应配有不间断电源。（二）计算机及局域网保障竞赛用计算机（包括备用机、备用机房）在察前逐台进行开机测试，在装入绘图软件及答题系统后，进行运行测试，测试后赛场封闭。对赛场周域网进行运行测试，保证在竞赛期间可靠运行，并制定故障迅速排除措施，配备技术保障人员待命。（三）计算机故障排除与补时如在竞赛期间发生计算机死机、卡顿及其他设备故障时，技术保障人员应及时予以排除。维修设备所用的时间按照有关规定给予选手"等时补偿"，并按相关规定履行报批、备案程序。（四）其他比赛过程中发生的其他不可抗力的紧急情况，依照具体竞赛手册相应应急预案进行及时处理，保证避免或减少对于参赛人员人身健康和成绩的影响。十二、竞赛须知（一）参赛队须知1.以院校为单位报名参赛，不接受跨校组队报名。2.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换。如备赛过程中，选手因故不能参赛，所在院校需提前10天向竞赛执委会出具书面说明，按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许队员缺席比赛。3.参赛队对赛项组委会发布的所有文件要仔细阅读，确切了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加大赛。4.各参赛队须认真填写报名表各项内容，提供个人真实身份证明，凡弄虚作假者，将取消其比赛资格，并追究相关人员责任。5.参赛队按照大赛赛程安排和具体时间前往指定地点，各参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛及相关活动。（二）领队须知1.负责组织本参赛队的参赛、抽签并保持与大赛组委会的联络等各项赛事活动；按时参加领队会。2.负责申诉工作。参赛队认为存在不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判，以及工作人员的违规行为等情况时，须由领队在规定时限内，向赛项监督仲裁工作组提交书面申诉材料。3.积极做好本参赛队文明参赛的思想政治教育工作，引导和教育参赛指导教师和学生正确对待参赛工作，积极配合赛项组织机构的工作。明确要求指导教师和参赛选手按制度规定的程序处理比赛过程中出现的争议问题，不得利用微信群、QQ群发布比赛的虚假信息和不当言论。（三）指导教师须知1.做好本校比赛选手的业务指导、心理疏导和思想引导工作，对参赛选手及比赛过程抱以平和、包容的心态，共同维护竞赛秩序。2.根据专业教学计划和赛项规程合理制定训练方案，认真指导选手训练，培养选手的综合职业能力和良好的职业素养。3.自觉遵守竞赛规则，不得违反赛项规定进入赛场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公平、公正、顺畅、高效。4.当本校参赛选手对比赛进程中出现异常或有疑问时，应及时了解情况，做好选手的安抚工作，并及时汇报领队。5.指导老师应该根据赛项规程要求做好参赛选手保险办理工作，并积极做好选手的安全教育。6.自觉遵守大赛各项制度，尊重专家、裁判、监督仲裁及工作人员的工作。（四）竞赛选手须知1.参赛选手须严格按照规定时间进入候考区和比赛场地，携带身份证、参赛证（或其他有效证件）到指定地点检录、抽签，领取赛位牌。2.参赛选手在比赛前由工作人员引导进入赛位，在现场工作人员引导下，进行赛前准备，检查并确认设备及工具等。3.发放比赛方案，裁判长宣布比赛开始，参赛选手方可进行操作，比赛开始计时。4.参赛选手须遵守仪器设备安全操作规程，保证人身、设备安全。5.参赛选手必须在确保人身安全和设备安全的前提下开始操作；开始操作前，对比赛设备及工具进行检查，确定无误后，方可进行实际操作。6.由于选手的操作不当，出现较严重的安全事故或可能导致安全事故，裁判员有权立即中止参赛选手的比赛。7.比赛中设备出现故障时，参赛选手应提请裁判员到故障设备处进行确认；对于确因设备自身故障造成短暂停机和时间损失，由赛项裁判长决定对该参赛选手的比赛时间酌情增补。8.比赛过程中，参赛选手不能相互借用仪器和量器。参赛选手应爱护、保养、保管好比赛设施，损坏、丢失须照价赔偿。9.参赛选手完成比赛任务时，选手应举手示意，提请裁判员到比赛赛位收取相关文件等。10.参赛选手完成提交后，应对比赛赛位进行清理，经裁判员检查许可后，参赛选手方能离开赛场。11.比赛期间，参赛选手不允许携带任何竞赛规程禁止使用的电子产品、通讯工具以及其他与竞赛有关的资料，不得以任何方式泄露参赛院校、选手姓名等比赛时应保密的信息。12.参赛选手在竞赛过程中自觉遵守赛场纪律，服从裁判、听从指挥，如果对竞赛的裁决有异议，须通过领队以书面形式向仲裁组提出申诉。（五）工作人员须知1.树立服务观念，一切为选手着想，以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风，积极完成本职任务。2.按规定统一着装，佩戴证件进出赛场，注意文明礼貌，保持良好形象，熟悉大赛指南。3.在规定时间内到达赛场或根据岗位要求提前上岗，严守工作岗位，不迟到，不早退，不无故离岗，特殊情况需向大赛执委会请假。4.熟悉竞赛规程，严格按照工作程序和有关规定办事，遇突发事件，按照安全工作预案，组织指挥人员疏散，确保人员安全。5.服从统一领导，严格遵守竞赛纪律，不相互打听、传递比赛情况。加强协作配合，提高工作效率。（六）裁判员须知1.须签订裁判员保密责任书。2.实行回避制度，裁判员不得与参赛选手及相关人员接触联系。3.裁判员仪表整洁，统一着装，佩戴裁判员胸卡；语言、举止文明礼貌，主动接受监督仲裁组成员和参赛人员的监督。4.按制度和程序领取试卷、文件和物品。5.裁判员和选手共同进行赛前检查，清点比赛使用仪器设备，确认设备完好。6.裁判员应该充分仔细观察，恪尽职守，公正评判。裁判应特别注意涉及安全操作的项目，选手有违反安全操作规程的应及时提醒选手，并做记录，确保现场操作安全。7.裁判员在工作中严肃赛纪，遵守公平、公正的原则。参赛选手有作弊行为时，应立即没收相关物品，取消该选手的比赛资格。8.裁判员认真填