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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
二、选择题
2、下列加点字的读音有误的一项是()A.干燥(zào)
文雅(yǎ)
灼伤(zhuó)B.大概(gài)
超过(chāo)
掀开(xīn)C.比较(jiào)
腹部(fù)
吻合(wěn)D.逆风(nì)
钳子(qián)
期末(mò)
3、1下列词语书写完全正确的一项是(
)A.吹佛
莲蓬
倒影B.宁静
墙璧
继续C.姿势
圆满
模型D.谦虚
满足
密蜂
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)A.做操时,有些同学不会做,就在那里掩耳盗铃。B.你说要好好学习,却天天上网打游戏,这不是南辕北辙吗?C.完全模仿套用别人的文章,难免落得个邯郸学步的结果。
5、给加点字选择正确解释(
)
夜深篱落一灯明A.落花B.篱笆C.笼子
6、1下面词语中都是同一类的是(
)A.蝴蝶
猴子
小鸟
课堂
B.做饭
拍球
跳绳
做操
C.鞋子
裤子
帽子
袜子
三、非选择题
7、比一比,再组词。
沾(
)
娇(
)
付(
)
宁(
)
莫(
)
粘(
)
骄(
)
符(
)
宇(
)
模(
)
8、语言表达(仿写句子)
躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
这是一个比喻句,把________比作________。我也会写这样的句子。
____________
9、照样子,写词语。
(1)旭日东升(描写太阳的四字词语)______
(2)孜孜不倦(描写读书和治学的四字词语)______
(3)一本正经(含有数字的四字词语)______
10、按要求写句子。
1.几棵老枣树佝偻着腰,站在院墙外。(仿写拟人句)
___________________________________________
2.我们把桃子小心翼翼地装进汽车。(改成“被”字句)
___________________________________________
3.我发现一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的。(仿写比喻句)
___________________________________________
四、日积月累
11、读一读三首古诗,根据诗意填空。
①《绝句》的作者是______代_______,诗人通过抓住______、_____、_______等春天的景物,描绘出一幅美好的春景图。“迟日江山丽”的“迟日”的意思是______。
②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览________省三衢山的情景,抒发了诗人出行时________的心情。
③读《惠崇春江晚景》是作者________为惠崇的画作《________》而写的题画诗,名句“____________________、__________________”富含哲理,写出了诗人的观察和想象。
④三首诗都是写春天的景物,从各诗中描写的景物来判断,可知分别写的是_____(早春
晚春)________(早春
晚春)______(早春
晚春)的景色。
五、阅读与理解
12、阅读古诗,完成练习。绝句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥
燕子,沙
鸳鸯。1.杜甫是_______代著名诗人,被后人尊称为“_________”。
2.先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。
泥________燕子,沙________鸳鸯
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
3.解释下面的词语。
迟日:______________________
泥融:______________________
4.对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在横线上。
①“融”与“飞”的关联________
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联________
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
5.这首诗表达了诗人_________________________的思想感情。
13、阅读。在903本书里睡过觉的蚂蚁①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡(xún)视一圈后,阿布做出了一个重大决定:我就在书房里定居了,而且我每天要在一本书里睡觉。②阿布请红头苍蝇(ying)给自己拍摄(shè)了一张学习照。照片里的阿布穿着笔挺的西装,打了红色的领带,穿着黑亮的新皮鞋。他皱(zhòu)着眉头,很严肃(sù)地看着一大本厚书。阿布对这张照片非常满意。他印了好几百张,并把这些照片寄给朋友、亲戚。一传十、十传百,大家都轻易地相信了阿布是个大学问家。③两年多过去了。④蚁国大学想招聘(pin)一名知识渊(yuān)博(bó)的教授,很多人向校长推荐了蚂蚁阿布,阿布很高兴。到了蚁国大学,校长很客气地请他坐下。阿布说:"校长,请您快点安排吧!我很忙,每天都要做学问的。”校长递过一张试卷,说:“阿布先生、耽(dān)误您宝贵的时间了,请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了,但按照大学的规定,您还是要通过考试才能当教授(shòu)。”⑤阿布愣(lèng)住了!⑥校长问:“您不认识字?不是开玩笑吧?”阿布点了点头,但他又有些不甘心,强调说:“可是我已经在903本书里睡过觉了。今天晚上,我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了,说:“书再多,你没有读,那也是没有用的……”⑦
阿布没有再说话,他红着脸从校长办公室选了出去。1.蚂蚁阿布发现了一个书房之后,做的重大决定是什么?请你用“__”在文中画出来。
2.在第②自然段中,阿布请红头苍蝇为他拍摄了一张学习照。照片中的阿布是什么样子的?请你找到相关句子,然后用“
”在文中画出来。
3.联系上下文,理解词语的意思。
知识渊博:_______________________________。
4.阿布红着脸从校长办公室逃了出去,是因为__________________________。
5.读了短文,你想对阿布说什么?
__________________________________________
14、月亮的心愿夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小男孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前,看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“真真,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢!”“妈妈,明天我不想去了,医生说您的病还没好呢!月亮悄悄地离开了窗户,心想:我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!两天后,小女孩妈妈的病好了!那是一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。1.“深”的解释有:①很,十分;②距离开始的时间很久;③从上到下或从外到里的距离大。文中“夜深了”的“深”应选解释(
)
2.文中的月亮,先跟太阳公公商量,想让_____,是希望_______;后来又跟________商量,想让______,是希望________。
3.月亮离开小女孩的家以后先做了什么?后做了什么?______。
4.月亮的心愿是什么?_________。
六、语言综合运用
15、1“寓言故事大闯关”:讲寓言故事。
你最想和同学们分享的一个寓言故事是《______》,因为______。
16、
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