2026年芜湖市六年级语文秋季学情复盘测试 - 拔高卷（部编版）

2026年芜湖市六年级语文秋季学情复盘测试-拔高卷（部编版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（bì）B.笨拙（zhuó）C.花蕾（lěi）D.单薄（báo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天3.下列诗句中，描写秋天景色的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。4.下列词语中，与“忐忑不安”意思相近的一项是（）A.心安理得B.惊慌失措C.心平气和D.惴惴不安5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.他经常回忆过去的往事。C.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他的写作水平明显提高了。6.下列词语中，“顾”的意思与其他三项不同的是（）A.照顾B.顾虑C.回顾D.光顾7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”C.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”D.蚂蚁队长说：“照样要受处罚”。8.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《花的学校》的作者是印度诗人泰戈尔。B.《铺满金色巴掌的水泥道》的作者是张秋生。C.《不懂就要问》的主人公是孙中山。D.《大青树下的小学》描写的是一所城市小学。9.下列词语中，不属于同一类的一项是（）A.摇头晃脑B.手忙脚乱C.眼疾手快D.口干舌燥10.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶）C.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）D.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于描写人物心情的有（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.提心吊胆2.下列词语中，与“看”有关的有（）A.注视B.仰望C.浏览D.眺望3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.露从今夜白，月是故乡明。4.下列词语中，属于反义词的有（）A.寒冷——炎热B.宽阔——狭窄C.喜欢——讨厌D.安静——热闹5.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）A.秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地离开。B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。C.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。D.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。6.下列词语中，属于描写秋天的词语有（）A.硕果累累B.金风送爽C.骄阳似火D.天高云淡7.下列文学作品中，属于童话的有（）A.《稻草人》B.《格林童话》C.《安徒生童话》D.《伊索寓言》8.下列词语中，与“学习”有关的有（）A.勤奋刻苦B.废寝忘食C.专心致志D.三心二意9.下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.在老师的帮助下，我取得了很大的进步。C.他经常回忆过去的事。D.我断定他今天可能生病了。10.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）A.眉清目秀B.浓眉大眼C.白发苍苍D.面黄肌瘦三、判断题（每题2分，共10题）1.“鼎”字共12画，第六笔是竖折折。（）2.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。（）3.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首托物言志的诗。（）4.“我以日始出时去人近”中的“去”是“离开”的意思。（）5.《北京的春节》一文按时间顺序介绍了老北京春节的风俗习惯。（）6.“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点。（）7.《开国大典》中，“光明充满了整个北京城”，这句话象征着中华人民共和国的成立，使北京城、全国永远摆脱黑暗统治，获得光明。（）8.《桥》这篇课文结尾点明了老支书和小伙子的关系，这样写达到了震撼人心的艺术效果。（）9.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。（）10.《竹节人》一文表现了“我”和小伙伴们对竹节人的喜爱之情，以及对童年生活的深深怀念。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《将相和》的主要内容。2.说说你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。3.请写出三个描写秋天景色的四字词语。4.请用简洁的语言描述《狼牙山五壮士》中五壮士的英勇事迹。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人说：“现代社会不需要读古典文学作品了。”你同意这种观点吗？为什么？2.你认为在学习语文的过程中，应该如何提高自己的写作能力？3.请讨论一下，如何才能更好地理解文中的人物形象？4.对于“网络语言对传统语言文化的冲击”这一现象，你有什么看法？参考答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.D7.C8.D9.D10.ABCD二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABC8.ABC9.BC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《将相和》讲述了蔺相如和廉颇由不和到和好的故事。蔺相如因完璧归赵、渑池之会立下大功，被封为上卿，职位比廉颇高。廉颇不服气，蔺相如为了国家利益处处避让。廉颇得知真相后，负荆请罪，两人和好如初，共同保卫赵国。2.这句话的意思是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。强调了多读书对写作的重要性。3.示例：秋高气爽、天高云淡、金风送爽。4.狼牙山五壮士在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。他们的英雄事迹表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节。五、讨论题1.不同意。古典文学作品是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵和人生智慧。读古典文学能提升文学素养、增强文化底蕴，其价值不可替代。在现代社会，它依然能给予我们精神滋养，帮助我们更好地理解历史和传统文化。2.多读优秀作品，学习写作技巧和表达方式；注重积累好词好句，丰富词汇量；勤加练习，多写多练；认真观察生活，积累素材；注重修改，不断完善自己所写内容。3.要抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理等描写来分析；关注人物所处