新版部编人教版六年级上册道德与法治（课件）第8课 专门法律来保护_第1页
新版部编人教版六年级上册道德与法治（课件）第8课 专门法律来保护_第2页
新版部编人教版六年级上册道德与法治（课件）第8课 专门法律来保护_第3页
新版部编人教版六年级上册道德与法治（课件）第8课 专门法律来保护_第4页
新版部编人教版六年级上册道德与法治（课件）第8课 专门法律来保护_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三单元我们受特殊保护第8课

专门法律来保护学习目标1.熟记保护未成年人的专门法律与相关法律，明确不同法律的保护功能，掌握基础的法律维权方法。2.自觉遵守未成年人相关法律，主动规范自身行为，同时敢于运用法律维护自身和他人的合法权益。学习重难点重点1.牢记保护未成年人的两部专门法律名称及核心作用。2.区分专门法律与相关法律的保护范围，掌握基础的维权途径。难点精准区分未成年人保护法与预防未成年人犯罪法的功能，能够结合具体场景匹配对应法律。课堂授课一、营造良好法治环境

未成年人的健康成长关系着千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定，制定并切实实施保护未成年人合法权益的法律法规具有重要意义。

请查阅相关资料，说一说为保护未成年人，我国制定了哪些法律。

儿童是社会的未来，国家以法律之手为孩子撑起一片晴空。我国制定了义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，形成保护未成年人的合力。

二、特别法保护未成年人《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。阅读《中华人民共和国义务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画“√”，说法不正确的在括号里画“✕”，并尝试说一说理由。

《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，充分体现国家对未成年人的关心和爱护。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，针对以下情境说说自己的看法。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人犯罪而制定的法律，明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防、干预和矫治等职责。家庭、学校、社会、国家各司其职，保护未成年人。我们要从小养成遵纪守法的好习惯，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。课堂小结专门法律来保护营造良好法治环境特别法保护未成年人营造良好法治环境的意义为未成年人制定的专门法律义务教育法、未成年人保护法预防未成年人犯罪法课外拓展

14周岁的小芳家境贫寒，爷爷突发疾病使得家庭负担更重，于是，爸爸让小芳辍学回家帮忙照顾爷爷和做家务。爸爸的做法对吗？结合法律知识谈谈你的看法。参考答案：（1）爸爸的做法是不对的。（2）根据法律规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。课后作业

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论