梅州市大埔县2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

梅州市大埔县2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．与25×48计算结果不相等的是（）。A．25×40×8 B．25×8×6 C．25×4×12 D．25×40＋25×82．明明给客人沏茶，接水1分钟，烧水10分钟，洗茶杯3分钟，拿茶叶2分钟，沏茶1分钟．明明为使客人尽快喝到茶，需要合理安排以上事情，至少需要（）分钟．A．10 B．11 C．123．根据672÷16＝42可以判断，以下算式（）是正确的。A．672÷8＝21 B．336÷8＝42 C．672÷32＝844．下列各数中，数字“8”表示8个百万的是（）。A．40208000 B．42080000 C．40820000 D．480200005．下面各数中，只读出一个零的是（）。A．1506800 B．1500680 C．1005680二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．有很多事情要做时，能同时做的事尽量同时做，这样可以节省时间．（______）7．读数时，数的中间有几个0，就读几个0。（______）8．5（）4999≈55万,()里可填3或4。（______）9．三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（______）10．把一条长8厘米的线段向一边延长4厘米后就成了射线。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．☆÷13＝18……△，那么△最大是____，这时被除数是____。12．“小明家距离学校2400米，他从家到学校要走20分钟”，这题是已知（________）和时间，求（________）；用到的数量关系式是（________），小明的速度是（________）。13．下图竖式中被除数是_________．14．两个数的积是75，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则现在的积是（________）；两个数的商是500，如果被除数和除数同时除以10，则现在的商是（________）。15．6时整，时针和分针又形成（_____）角，2时30分，时针和分针成（_____）角。16．一个平底锅每次能烙2张饼，每烙熟一面饼需要2分钟，两面都要烙，烙熟5张饼需要（________）分钟。17．把40800206、48000260、48000206、40802600四个数按照从大到小的顺序排列起来。____________________________________________四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．400×6＝360÷30＝11×60＝630÷70＝15×500＝1600÷40＝25×40＝720÷80÷3＝19．列竖式计算（带△的要验算）①21.56+674＝②△8.24﹣3.56＝20．求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数．24和2816和4025和45五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．我帮动物找朋友．22．连线23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．食堂每天要用大米350千克，李师傅准备了5吨大米，够用20天吗？25．慧慧统计了四年级（1）班同学的身高数据，结果如下表。身高/厘米129及以下130－139140－149150及以上人数716128（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，（）厘米的人数最少。（填范围）26．黄老师看一本书,如果每天看25页,24天看完;如果每天看30页,多少天可以看完?27．李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个？28．学校购买一批演出服，商场举行“买三送一”（每够3件送1件，不够3件的不送）活动，每件演出服95元，赵老师带了400元，最多可以买几件演出服？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】根据乘法结合律和乘法分配律，由条件中所给各选项中算式分析判断，可知BCD是正确的，A是错误的。【详解】A.25×40×8＝25×320B.25×8×6＝25×（8×6）＝25×48C.25×4×12＝25×（4×12）＝25×48D.25×40＋25×8＝25×（40＋8）＝25×48故选：A【点睛】完成本题要根据式中数据的特点及运算定律细心分析，选出正确选项。2、C【分析】由题意可知，洗茶杯拿茶叶共需3+2＝5分钟，烧水的过程需要10分钟，因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务，由此可知，最少要1+10+1＝12分钟使客人尽快喝茶．【详解】1+10+1＝12（分钟）答：最少要12分钟使客人尽快喝茶．故选C．3、B【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】A．672÷8＝672÷（16÷2）＝42×2＝84；B．336÷8＝（672÷2）÷（16÷2）＝42；C．672÷32＝672÷（16×2）＝42÷2＝21；故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。4、D【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此分别求出各数中“8”表示的意义，再进行解答即可。【详解】A．40208000中，“8”在千位，表示8个千；B．42080000中，“8”在万位，表示8个万；C．40820000中，“8”在十万位，表示8个十万；D．48020000中，“8”在百万位，表示8个百万；故答案为：D。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。5、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．1506800读作一百五十万六千八百，一个零也不读；B．1500680读作一百五十万零六百八十，只读了一个零；C．1005680读作一百万五千六百八十，一个零也不读；故答案为：B。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、×【详解】略8、✕【解析】略9、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性：平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；进行判断即可【详解】由分析可知：三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点；题干说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。10、×【分析】根据射线的特点解答本题。【详解】射线：有一个端点，另一边无限延长。延长4厘米，不符合射线的特点。故答案为：×【点睛】熟练掌握射线、线段和直线的特点及区别是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、12246【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，算式中△应小于13，最大是12。再根据被除数＝除数×商＋余数解答即可。【详解】13－1＝12，则△最大是12。13×18＋12＝234＋12＝246则这时被除数是246。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。12、路程速度路程÷时间＝速度120米/分【分析】已知小明家距离学校的路程是2400米，他从家到学校要走20分钟，要求小明每分钟走多少米，根据速度＝路程÷时间，把数据代入解答即可。【详解】2400÷20＝120（米/分）“小明家距离学校2400米，他从家到学校要走20分钟”，这题是已知路程和时间，求速度；用到的数量关系式是路程÷时间＝速度，小明的速度是120米/分。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。13、6723【详解】略14、7500500【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，则积应扩大为原来的10×10＝100倍；根据商的变化规律可知，被除数和除数同时除以10，则商不变。据此解答即可。【详解】两个数的积是75，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则现在的积应扩到100倍，是75×100＝7500；两个数的商是500，如果被除数和除数同时除以10，则现在的商不变，仍是500。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之几，商不变。15、平钝【详解】略16、10【分析】2张以上饼烙饼最少时间等于烙一面需要的时间乘张数，据此即可解答。【详解】2×5＝10（分钟）【点睛】合理安排，确保每次都有2张饼烙用时最少。17、48000260>48000206>40802600>40800206【解析】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、2400；12；660；9；7500；40；1000；3【详解】略19、①695.56②4.68【详解】①21.56+674＝695.56②△8.24﹣3.56＝4.68验算：20、24和28的最大公因数是4，最小公倍数是16816和40的最大公因数是8，最小公倍数是8025和45的最大公因数是5，最小公倍数是1【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积，由此解决问题即可．【详解】24＝2×2×2×328＝2×2×7所以24和28的最大公因数是2×2＝4，最小公倍数是2×2×2×3×7＝16816＝2×2×2×240＝2×2×2×5所以16和40的最大公因数是2×2×2＝8，最小公倍数是2×2×2×2×5＝8025＝5×545＝3×3×5所以25和45的最大公因数是5，最小公倍数是3×3×5×5＝1．【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、如图：【详解】略23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、不够【详解】略25、（1）见详解（2）130－139，129及以下【分析】（1）根据条形统计图可知，一格代表2人，然后根据统计表中的数据在统计图对应的方格中涂上颜色，完善条形统计图。（2）条形统计图中方条最高的人数最多，方条最低的人数最少。【详解】（1）（2）这个班身高在130－139厘米的人数最多，129及以下厘米的人数最少。【点睛】本题主要考查学生