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文档简介
德州市平原县2027届四年级数学第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在中,除数是(________)。2.看图填空。王老师从家出发,先向________走________米到达医院,然后向________方向走________米到达体育馆。3.有一个多位数,四舍五入到万位后为5万,这个数最小是(_____________)。4.四年级一班共有41名同学,期末质量调研检测全班数学平均91分,这个班数学总分大约是(________)分。5.□里可以填哪些数?(1)83□6524000≈83亿,□里可以填(________)。(2)364□500≈365万,□里可以填(________)。(3)37□4090000>3762784000,□里可以填(________)。6.比较各组数的大小.-6________+5________-0.6257.小东每分钟走120米,记作:(______)。8.钟面上3时整,时针和分针的夹角是(___)度;(___)时整,时针与分针成平角.9.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。3120600000(__________)2150600004亿(__________)400000001700×50(__________)17×5000180÷60(__________)2100÷7010.图中,两块三角板拼成的角是___用这样的两块三角板,还能拼出___的角.11.由3个亿、8个万、5个千、4个十组成的数是(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.同一个物体,它的体积一定比它的容积大。(_______)13.射线AB也可以读作射线BA。(________)14.花市上,刘大伯卖出了18盆牡丹,每盆198元,估计能收入4000元左右。(______)15.算盘中上方每颗珠子代表5,下方每颗珠子代表1。(___________)16.一亿里面有10个一千万,千万是计数单位。(________)17.两个数相除,被除数和除数都乘一个相同的数,商不变.(______)18.内蒙古的根河市,1月平均气温为-31℃;黑龙江的漠河市,1月平均气温为-30℃.漠河市1月平均气温比根河市更低.(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.两个数相除商5余7,被除数、除数同时乘10,余数是(
)A.7 B.50 C.7020.在3和5之间,添()个零,读作三亿零五。A.6 B.7 C.821.16×730,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.322.两个数相乘,如果要想使它们的积扩大2倍,那么这两个因数可以()A.都扩大2倍B.其中一个因数扩大2倍,另一个缩小2倍C.都缩小2倍D.把其中一个因数扩大2倍,另一个保持不变23.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图,下午一点半时这个物体影子长度大约是()厘米.A.80 B.135 C.160四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。25.笔算下面各题.134×16345×34208×45五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.27.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
28.连一连:六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.小明看一本书,如果每天看36页,25天看完,如果每天看45页,需要看几天?30.一本故事书有600页,小红看了15天还剩75页,小红平均每天看多少页?31.①过A点作已知直线的垂线.②量出A点到直线的距离是毫米.③以B点为顶点,引一条射线与已知直线相交组成的角.32.直接写得数870﹣780=40×13=104÷13=54×99+54=200÷20=25×4=30×30=24×5÷24×5=33.长春至济南的铁路线长1375千米,一列高铁平均时速约为230千米。高铁从长春出发,途经沈阳站时用了2个小时,沈阳站距济南站的铁路线还有多长?(请先画出线段图,再解答)
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、34【分析】除数=(被除数-余数)÷商,代入数据计算即可。【详解】(620-8)÷18=612÷18=34则除数是34。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。2、东600东北400【分析】根据题意可得每小格代表200米,根据先走了3小格,再走了2小格分别计算出两次走的路程;然后根据“上北下南左西右东”判断方向。【详解】200×3=600(米),故先向东走600米到达医院,200×2=400(米),故再向东北方向走400米到达体育馆。【点睛】本题考查根据方向和距离描述物体的位置,解答本题的关键是掌握描述物体位置的方法。3、45000【详解】略4、3600【分析】根据题意可知,用同学人数乘数学的平均分,即可求出数学总分。将41估成40,91估成90,再进行计算。【详解】41×91≈40×90=3600(分)则这个班数学总分大约是3600分。【点睛】两位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。5、0、1、2、3、45、6、7、8、96、7、8、9【分析】(1)83□6524000≈83亿,是“四舍法”求得的近似数,所以□<5,据此即可解答。(2)364□500≈365万,是“五入法”求得的近似数,所以□≥5,据此即可解答。(3)要使37□4090000>3762784000,则□≥6,据此即可解答。【详解】(1)83□6524000≈83亿,□里可以填0、1、2、3、4。(2)364□500≈365万,□里可以填5、6、7、8、9。(3)37□4090000>3762784000,□里可以填6、7、8、9。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数和整数大小比较方法是解答本题的关键。6、<=【解析】正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数;两个正数按照整数大小的比较方法比较大小,两个负数比较大小,去掉负号后大的数小,去掉负号后小的数大.【详解】根据正负数大小的比较方法可知:-6<+5;=-0.625故答案为:<;=7、120米/分【详解】略8、直6【详解】略9、>>=<【分析】第1题,左边是十位数,右边是九位数,十位数大于九位数。第2题,将左边的4亿写成一般形式再比较。第3题,将左边算式可变为17×(100×50),再比较大小。第4题,分别算出两边式子的结果,再比较大小。【详解】3120600000>215060000;4亿=400000000,所以4亿>40000000;1700×50=17×(100×50)=17×5000;180÷60=3,2100÷70=30,所以180÷60<2100÷70【点睛】多位数比较大小,先看是几位数,若位数不同,位数多的数就大;若位数相同,先比较首位数字,若首位数字相同,再比较下一位,直到比较出大小关系即可。10、、、、、、【详解】略11、300085040【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答。【详解】3个亿,亿位上就是3,8个万,万位上就是8,5个千,千位上就是5,4个十,十位上就是4,其余各位上都是0,所以这个数是300085040。【点睛】本题主要考查了学生根据数位顺序表来写数的方法,从右边起,第一位是
个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】物体的体积是指物体所占空间的大小;物体的容积是指物体所能容纳物质的多少;它们的意义不同,再测量数据时,体积需从物体的外面测量,容积需从物体的里面测量。【详解】根据分析可知:计算体积时,需从物体的外面测量;而计算容积需从物体的里面测量,所以物体的体积要大于容积,故此题正确.故答案为:√.13、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线;射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线;据此即可解答。【详解】根据分析可知,射线AB也和射线BA是两条不同的射线,射线AB不能读作射线BA,所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。14、√【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十,即千万和亿之间的进率是十。在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此解答即可。【详解】根据分析可知,一亿里面有10个一千万,千万是计数单位。故答案为:√。【点睛】十进制计数法中,每相邻的两个计数单位间的进率是十。17、×【详解】略18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】根据在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变,但余数也扩大相同的倍数;进行解答即可.【详解】余数是7×10=70;故选C.20、B【分析】三亿零五是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是3,个位上是5,其余各位上都是0;据此写出该数后解答即可。【详解】这个数写作:300000005,所以在3和5之间,添7个零,读作三亿零五。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是弄清三亿零五是个几位数。21、A【详解】略22、C【解析】略23、B【解析】(160﹣80)÷2+80=80÷2+80,=40+80,=120(厘米),120厘米接近135厘米,答:下午一点半时这个物体影子长度大约是135厘米.分析根据条形统计图可知,下午一点物体影子的长度大约是80厘米,下午2点即14时物体影子的长度大约是160厘米,一个小时的时间物体的影子长了(160﹣80)厘米,用一小时物体影子变长的长度除以2就是物体的影子半个小时增长的长度,然后再加上13时物体影子的长度即是下午一点半时物体影子的长度,列式解答即可得到答案.故答案为B.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、540;810;12;647;53041;0;515;16;110【详解】略25、134×16=2144345×34=11730208×45=9360【详解】略五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、20天【分析】先求出书总共的页数,再除以每天看的页数即得需要看的天数。【详解】36×25÷45=900÷45=20(天)答:需要看20天。【点睛】本题主要考查学生对归总问题解答方法的掌握和灵活运用。30、35页【分析】共有600页,小红看了15天还剩75页,
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